Студопедия — Упражнения. ?шение. Пусть ось вращения конуса перпендикулярна плоскости П1, а грани призмы перпендикулярны плоскости П2.
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Упражнения. ?шение. Пусть ось вращения конуса перпендикулярна плоскости П1, а грани призмы перпендикулярны плоскости П2.






10.1.1 Построить точки, принадлежащие линии пересечения поверхностей конуса и сферы: а) точки, лежащие в плоскости экватора сферы; б) точки, принадлежащие очерковым образующим сферы и конуса. 10.1.2: а) отметить опорные точки, принадлежащие фронтальной проекции линии пересечения цилиндра вращения и сферы; б) обвести цветным карандашом фронтальную проекцию линии пересечения; в) построить точки, принадлежащие линии пересечения заданных поверхностей, ипостроенные с помощью плоскости S(S2).

 

10.1.3 Построить проекции линии пересечения конуса вращения с гранями проецирующей призмы. Записать, какие линии получаются в пересечении на гранях:

Задачи

10.2.1 Построить проекции линии пересечения конуса вращения с цилиндром вращения.

 

10.2.2 Построить проекции линии пересечения поверхностей тора и цилиндра. 10.2.4 Построить проекции линии пересечения проецирующей призмы со сферой.

10.2.3 Построить проекции линии пересечения проецирующей призмы с цилиндром вращения

Примеры решения задач:

Задача1. Построить линию пересечения треугольной призмы с конусом.

Решение. Пусть ось вращения конуса перпендикулярна плоскости П 1, а грани призмы перпендикулярны плоскости П 2.

   
 
 
а) модель б) эпюр

В этом случае призму можно рассматривать, как три плоскости α, β, γ, проходящие через ее грани, а задача сводится к нахождению линий пересечения этих плоскостей с конусом. При этом в соответствии с характерными сечениями конуса известно, что плоскость α пересекает конус по окружности параллельной П 1, β - по гиперболе параллельной П 3, а γ - по эллипсу.

На плоскость П 2 линии пересечения от всех плоскостей проецируются в прямые, совпадающие со следами плоскостей α, β, и γ.

Для построения проекций этих линий на плоскости П 1 и П 3 отметим характерные точки, на уже имеющейся фронтальной проекции линий пересечения: точки 1 и 6 – пересечения плоскости γ с очерком проекции конуса на плоскость П 2 (главным меридианом), эти точки определяют положение большой оси эллипса, кроме того точка 12 –проекция точки вершины гиперболы и одновременно принадлежит конусу (лежит на очерке фронтальной проекции конуса) и ребру призмы (линии пересечения плоскостей α и β), а точка 62 - проекция точки, одновременно принадлежащей конусу и ребру призмы (линии пересечения плоскостей α и γ); точки 2, 3, 7 и 8 – характерны тем, что их профильные проекции лежат на очерке проекции конуса; 4, 5 - точки, лежащие на середине отрезка [1, 6] (большой оси эллипса) и определяют положение малой оси эллипса; точки 9, 10 – одновременно принадлежащие конусу и ребру призмы (образованному пересечением плоскостей α и β).

Рассмотрим последовательность нахождения проекций точек 4 и 5. Через фронтальные проекции этих точек проведем вспомогательную секущую плоскость φ. Эта плоскость пересекает конус по параллели p, а грань призмы по прямой линии m, параллельной ребру. На горизонтальной плоскости проекций пересечение p 1 и m 1 определяют положение точек 41 и 51. Для точного построения кривых линий пересечения поверхностей обозначенных точек не достаточно. После нахождения проекций всех точек их необходимо соединить с учетом видимости.

Задача 2. Построить линию пересечения полусферы и эллиптического цилиндра. Решение. Вспомогательные плоскости уровня могут быть параллельными плоскостям П 2 и П 1. В первом случае фронтальные плоскости пересекают сферу по окружности, а цилиндр по прямолинейным образующим.

Одна из таких плоскостей α пересекается с поверхностями по дуге окружности a и прямой линии b. Точка 1 пересечения дуги окружности а и прямой b принадлежат искомой кривой.

 

 

 
 
а) модель б) эпюр

С помощью вспомогательной секущей плоскости β (плоскости главного фронтального меридиана полусферы) найдены точки 2 и 3, как точки пересечения главного фронтального меридиана полусферы - дуги окружности с линиями d и g. Плоскость γ - плоскость главного фронтального меридиана цилиндра, пересекает полусферу по дуге окружности - k, которая в свою очередь пересекаясь с фронтальным меридианом цилиндра l и m определяет положение точек 4 и 5. Аналогично, с помощью плоскости j найдены точки 6 и 7. Точка 8 найдена с помощью фронтально проецирующей плоскости ω, параллельной горизонтальной плоскости проекций, которая пересекает полусферу по окружности - экватору h, а цилиндр по окружности основания s.

Характерными точками, в данном случае, являются точки 1- 5 и 8, лежащие на очерках проекций поверхностей. Кроме того, точки 1 и 8 определяют границу зоны видимости кривой на плоскость П1, а точки 4 и 5 границу зоны видимости на плоскость П2.

 

 







Дата добавления: 2014-11-12; просмотров: 3112. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...

Правила наложения мягкой бинтовой повязки 1. Во время наложения повязки больному (раненому) следует придать удобное положение: он должен удобно сидеть или лежать...

ТЕХНИКА ПОСЕВА, МЕТОДЫ ВЫДЕЛЕНИЯ ЧИСТЫХ КУЛЬТУР И КУЛЬТУРАЛЬНЫЕ СВОЙСТВА МИКРООРГАНИЗМОВ. ОПРЕДЕЛЕНИЕ КОЛИЧЕСТВА БАКТЕРИЙ Цель занятия. Освоить технику посева микроорганизмов на плотные и жидкие питательные среды и методы выделения чис­тых бактериальных культур. Ознакомить студентов с основными культуральными характеристиками микроорганизмов и методами определения...

САНИТАРНО-МИКРОБИОЛОГИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ВОДЫ, ВОЗДУХА И ПОЧВЫ Цель занятия.Ознакомить студентов с основными методами и показателями...

Почему важны муниципальные выборы? Туристическая фирма оставляет за собой право, в случае причин непреодолимого характера, вносить некоторые изменения в программу тура без уменьшения общего объема и качества услуг, в том числе предоставлять замену отеля на равнозначный...

Тема 2: Анатомо-топографическое строение полостей зубов верхней и нижней челюстей. Полость зуба — это сложная система разветвлений, имеющая разнообразную конфигурацию...

Виды и жанры театрализованных представлений   Проживание бронируется и оплачивается слушателями самостоятельно...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.01 сек.) русская версия | украинская версия