Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Установите соответствие между описанием понятия (в первом столбце) и его названием (во втором столбце)





ОПИСАНИЕ ПОНЯТИЕ
А) Локальное (внутреннее) подразделение этноса, имеющее специфические элементы быта, культуры, психологии, религии, диалект, но не имеющие особого самосознания и самоназвания Б) Обособившаяся часть народа, чья специфика есть следствие долговременной географической изоляции на религиозно-культурной основе В) Исторически сложившаяся на определенной территории устойчивая совокупность людей, обладающих общими чертами и стабильными особенностями культуры, психологи­ческого склада, а также осозна­нием своего единства и отличия от других подобных образований Г) Группа, региональная часть этноса, занимающая компактную территорию, обладающая диалектальной и культурно-бытовой спецификой, а также особым самосознанием 1) Этнос 2) Этнографическая группа 3) Субэтнос 4) Этноконфессиональная группа

Запишите в таблицу выбранные цифры, а затем получившуюся последовательность цифр внесите в строку ответа (без пробелов и каких-либо символов).

А Б В Г
       

 

8. Верны ли следующие суждения об этнической культуре?

А. Этническая культура представляет собой своеобразный «внутренний референдум» на при­надлежность и лояль­ность к той или иной коллективной общности, а также результат воспи­тания и социализации человека.

Б. Известный исследователь Г. Гарфинкель в рамках этнометодологии выявил такой уровень этнической культуры как бессознательный или не полностью осознаваемый этнический «образ в себе», заключающийся в том, что люди строят свои взаимоотношения на основе моделей, о которых даже не подозревают, но к которым неосознанно приспосабливают свое поведение.

1) верно только А

2) верно только Б

3) верны оба суждения

4) оба суждения неверны

 

9. Верны ли следующие суждения об этнической идентичности?

А. Формирование этнической идентичности, т.е. процесс отождествления индивида с этносом, начинается в возрасте 25 – 30 лет и завершается ближе к пенсионному возрасту.

Б. Основой этнической идентичности является умение индивида распознавать «чужих» и «своих». В этом смысле распознание формируется тогда, когда индивид обладает необходимыми объемами знаний и признаками о своем и чужом этносе.

1) верно только А

2) верно только Б

3) верны оба суждения

4) оба суждения неверны

 

10. Укажите строку, в которой ОПРЕДЕЛЕНИЕ типа этнической идентичности дано НЕВЕРНО:

1) Нормальная или позитивная этническая идентичность проявляется в положительном образе своего этноса, в благоприятном отношении к своей культуре, истории, терпимые установки на взаимоотношения с другими этносами

2) Амбивалентная идентичность - это своего рода отрицание этничности, отказ от этнических, этнокультурных ценностей, провозглашение свободы от всего, что связано с этничностью

3) Этнодоминирующая идентичность - такое состояние самосознания и поведения личности, при котором этническая идентичность становится наиболее предпочтительной по отношению к другим видам идентичности. Этой идентичности характерен лозунг: «Кто не с нами, тот против нас»

4) Этноцентричная идентичность - ориентация идентичности направлена на некритическое предпочтение своей этничности, присутствуют элементы этноизоляционизма, замкнутости

 

11. Укажите строку, где перечисленные факторы ОТНОСЯТСЯ к концепции внутреннего колониализма (составляют факторы формирования и развития этнополитического процесса):

1) Стремление к изменению политического статуса; объективное со­циально-экономическое неравенство этнических групп; осознание этого неравенства как исторической несправедливости; неадекватное наложение политического простран­ства на этническое

2) Протест против национального неравноправия; осознание ущерба, который могут нанести интересам этнической группы другие государства; конкуренция за рабочие места

3) Конкретные ситуации, в которые попадают этнические группы; психология маргинальных групп

4) Особо высокий экономический статус диаспорных групп по сравнению с доминирующим этносом; опасность потерять независимость этнической группы; закон возвышающихся социальных ожиданий

 

12. Верны ли следующие суждения о праве наций на самоопределение?

А. Принцип самоопределения в современном мире не обязательно означает образование независимого госу­дарства, возможны разные формы его реализации. Гибкость понима­ния этого права должна быть соотнесена с утверждающейся в поли­тологии вариативностью понимания суверенитета - разделенный, частичный, функ­циональный суверенитет.

Б. Статья 1 Устава ООН гласит, что «все на­роды имеют право на самоопределение... 2. Все народы для достижения своих целей могут свободно распоряжаться своими ресурсами... 3. Все участвующие в настоя­щем Пакте государства... должны в соответствии с положениями Устава Организа­ции Объединенных Наций поощрять осуществление права на самоопределение и уважать это право».

1) верно только А

2) верно только Б

3) верны оба суждения

4) оба суждения неверны

 







Дата добавления: 2014-11-12; просмотров: 528. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...


Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...


Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...


Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

Кишечный шов (Ламбера, Альберта, Шмидена, Матешука) Кишечный шов– это способ соединения кишечной стенки. В основе кишечного шва лежит принцип футлярного строения кишечной стенки...

Принципы резекции желудка по типу Бильрот 1, Бильрот 2; операция Гофмейстера-Финстерера. Гастрэктомия Резекция желудка – удаление части желудка: а) дистальная – удаляют 2/3 желудка б) проксимальная – удаляют 95% желудка. Показания...

Ваготомия. Дренирующие операции Ваготомия – денервация зон желудка, секретирующих соляную кислоту, путем пересечения блуждающих нервов или их ветвей...

Неисправности автосцепки, с которыми запрещается постановка вагонов в поезд. Причины саморасцепов ЗАПРЕЩАЕТСЯ: постановка в поезда и следование в них вагонов, у которых автосцепное устройство имеет хотя бы одну из следующих неисправностей: - трещину в корпусе автосцепки, излом деталей механизма...

Понятие метода в психологии. Классификация методов психологии и их характеристика Метод – это путь, способ познания, посредством которого познается предмет науки (С...

ЛЕКАРСТВЕННЫЕ ФОРМЫ ДЛЯ ИНЪЕКЦИЙ К лекарственным формам для инъекций относятся водные, спиртовые и масляные растворы, суспензии, эмульсии, ново­галеновые препараты, жидкие органопрепараты и жидкие экс­тракты, а также порошки и таблетки для имплантации...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.008 сек.) русская версия | украинская версия