Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Подбор отопительных приборов.





Принимаем к установке секционный радиатор типа МС-140М, номинальный тепловой поток одной секции которого равен Qн.у=160 Вт.

Определяем число секций в отопительных приборах стояка 3.

Исходные данные:

dст.= 15мм.; tг.=1050С;

dподв.= 15мм.; tо.=700С;

dКЗУ= 15мм.; tв.=180С.

Барометрическое давление в месте строительства 1013,3 гПа. = 760 мм.рт.ст.

= 144 кг/ч.

1)Определяем температуру участков стояка:

t1 = 105 - = 99.84 0С;

t2 = 99.84 - = 96.42 0С;

t3 = 96.42 - = 93 0С;

t4 = 93 - = 89.58 0С;

t5 = 89.58 - = 84.8 0С;

t6 = 84.8 - = 81.38 0С;

t7 = 81.38 - = 78.83 0С;

t8 = 78.83 - = 76.28 0С;

t9 = 76.28 - = 73.73 0С;

t10 = 73.73 - = 70 0С;

2)Определяем перепад температуры воды в приборах:

α = 0.5 – коэффициент затекания воды в приборе

Gпр = α×Gст = 0.5×144 = 72 м/ч

∆tпр.1 = = 10.3 0С; ∆tпр.6 = = 6.8 0С;

∆tпр.2 = = 6.8 0С; ∆tпр.7 = = 5.1 0С;

∆tпр.3 = = 6.8 0С; ∆tпр.8 = = 5.1 0С;

∆tпр.4 = = 6.8 0С; ∆tпр.9 = = 5.1 0С;

∆tпр.5 = = 9.6 0С; ∆tпр.10 = = 7.3 0С;

 

3)Определяем среднею температуру воды в приборе:

tср.1 = 105- = 99.85 0С; tср.6 = 84.85 - = 81.45 0С;

tср.2 = 99.85 - = 96.45 0С; tср.7= 81.45 - = 78.9 0С;

tср.3 = 96.45 - = 93.05 0С; tср.8 = 78.9 - = 76.35 0С;

tср.4 = 93.05 - = 89.65 0С; tср.9 = 76.35 - = 73.8 0С;

tср.5 = 89.65 - = 84.85 0С; tср.10 = 73.8 - = 70 0С.

 

4)Определяем разность средней температуры воды в приборе и окружающем воздухе для одностороннего стояка:

∆tср = tср.пр -tв

∆tср.1 = 99.85-18 = 82 0С; ∆tср.6 = 81.45-18 = 64 0С;

∆tср.2.. = 96.45-18 = 79 0С; ∆tср.7 = 78.9-18 = 61 0С;

∆tср.3 = 93.05-18 = 75 0С; ∆tср.8 = 76.35-18 = 58 0С;

∆tср.4 = 89.65-18 = 72 0С; ∆tср.9 = 73.8-18 = 56 0С;

∆tср.5 = 84.85-18 = 67 0С; ∆tср.10 = 70-18 = 52 0С.

 

5)Определяем теплоотдачу открытопроложенных вертикальных и горизонтальных труб в помещении:

Qтр = qв×lв – qг×lг

Qтр.1 = 73×(3-0.22)+94×(2×0.38) = 274 Вт;

Qтр.2 = 70×(3-0.22)+91×(2×0.38) = 264 Вт;

Qтр.3 = 65×(3-0.22)+84×(2×0.38) = 245 Вт;

 

Qтр.4 = 61×(3-0.22)+80×(2×0.38) = 230 Вт;

Qтр.5 = 55×0.5+73×(2×0.38+ ×1.3) = 130 Вт;

Qтр.6 = 52×0.5+69×(2×0.38+ ×1.3) = 123 Вт;

Qтр.7. = 49×(3-0.22)+65×(2×0.38) = 186 Вт;

Qтр.8 = 45×(3-0.22)+60×(2×0.38) = 171 Вт;

Qтр.9 = 44×(3-0.22)+58×(2×0.38) = 166 Вт;

Qтр.10 = 39×(3-0.22)+52×(2×0.38) = 148 Вт.

 

6)Теплоотдача прибора в рассмотренном помещении:

Qпр.1 = 830-0.9×274 = 583 Вт;

Qпр.2 = 550-0.9×264 = 312 Вт;

Qпр.3 = 550-0.9×245 = 330 Вт;

Qпр.4 = 550-0.9×230 = 343 Вт;

Qпр.5 = 770-0.9×130 = 653 Вт;

Qпр.10 = 590-0.9×148 = 457 Вт;

Qпр.7 = 410-0.9×186 = 243 Вт;

Qпр.8 = 410-0.9×171 = 256 Вт;

Qпр.9 = 410-0.9×166 = 261 Вт;

Qпр.6 = 550-0.9×123 = 439 Вт.;

 

7)Коэффициент учета направления движения теплоносителя воды в приборе “снизу-вверх”:

Ѱ1 = 1-0.006×(105-99.85) = 0.969; Ѱ6 = 1;

Ѱ2 = 1-0.006×(99.85-96.45) = 0.969; Ѱ7 = 1;

Ѱ3 = 1-0.006×(96.45-93.05) = 0.969; Ѱ8 = 1;

Ѱ4 = 1-0.006×(93.05-89.65) = 0.969; Ѱ9= 1;

Ѱ5 = 1; Ѱ10 = 1.

 

8)Определяем комплексный коэффициент ϕк:

ϕк.1 = = 1.08;

ϕк.2 = = 1.04;

ϕк.3 = = 0.97;

ϕк.4 = = 0.93;

 

ϕк.5 = = 0.86;

ϕк.7 = = 0.84;

ϕк.8 = = 0.78;

ϕк.9 = = 0.75;

ϕк.10 = = 0.68;

 

9)Определяем число секций радиатора:

Qн.у = 160 Вт.; β3 = 1; β4 = 1.05

N = ,

N1 = = 4; N6 = = 3;

N2 = = 2; N7 = = 2;

N3 = = 2; N8 = = 2;

N4 = = 2; N9 = = 2;

N5 = = 5; N10 = = 4;

∑N = 4+2+2+2+5+3+2+2+2+4 = 28.

 

Таблица 4. Расчет числа секций приборов стояка 5:

 

№ пом. rtср 0С d, мм Qп Вт Qтр Вт Qпр Вт y b n p c j b3   b4 Nc
                             
            0.969   0.25 0.04 0.97 1.08   1.05  
            0.98   0.25 0.04 0.97 1.04   1.05  
            0.98   0.25 0.04 0.97 0.97   1.05  
            0.98   0.25 0.04 0.97 0.93   1.05  
                0.25 0.04 0.97 0.86   1.05  
                0.3     0.89   1.05  
                0.3     0.84   1.05  
                0.3     0.78   1.05  
                0.3     0.75   1.05  
                0.3     0.68   1.05  






Дата добавления: 2015-10-18; просмотров: 422. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...


Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...


Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...


ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Типология суицида. Феномен суицида (самоубийство или попытка самоубийства) чаще всего связывается с представлением о психологическом кризисе личности...

ОСНОВНЫЕ ТИПЫ МОЗГА ПОЗВОНОЧНЫХ Ихтиопсидный тип мозга характерен для низших позвоночных - рыб и амфибий...

Принципы, критерии и методы оценки и аттестации персонала   Аттестация персонала является одной их важнейших функций управления персоналом...

Примеры задач для самостоятельного решения. 1.Спрос и предложение на обеды в студенческой столовой описываются уравнениями: QD = 2400 – 100P; QS = 1000 + 250P   1.Спрос и предложение на обеды в студенческой столовой описываются уравнениями: QD = 2400 – 100P; QS = 1000 + 250P...

Дизартрии у детей Выделение клинических форм дизартрии у детей является в большой степени условным, так как у них крайне редко бывают локальные поражения мозга, с которыми связаны четко определенные синдромы двигательных нарушений...

Педагогическая структура процесса социализации Характеризуя социализацию как педагогический процессе, следует рассмотреть ее основные компоненты: цель, содержание, средства, функции субъекта и объекта...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия