Измерения магнитного поля в данной работе проводятся на переменном токе и основаны на законе электромагнитной индукции. Измерительная схема установки приведена на рис. 3. Магнитное поле в соленоиде создается переменным током
известной частоты
(на рис.3 "Г" – генератор переменного напряжения). В этом случае магнитное поле в соленоиде также зависит от времени:
.
![](https://konspekta.net/studopediainfo/baza10/1482358635052.files/image070.png)
Рис. 3. Электрическая схема установки
На оси соленоида располагается специальный зонд, который представляет собой маленькую катушку, подключенную ко входу электронного вольтметра. По закону электромагнитной индукции в катушке-зонде возникает ЭДС индукции
,
где
- магнитный поток через витки зондовой катушки. Если магнитное поле, пронизывающее витки катушки, можно считать однородным и перпендикулярным плоскости ее витков, то
, где
- площадь одного витка,
- число витков в катушке,
- диаметр витка. Тогда
.
Вольтметр, подключенный к зондовой катушке измерит эффективное значение напряжения на катушке
, где
- максимальное значение ЭДС индукции. Поэтому
, (5)
где
- частота переменного тока через соленоид. Зная диаметр катушки, число витков, частоту и, измерив напряжение на катушке-зонде, можно рассчитать значение индукции магнитного поля
, созданного током
в соленоиде в том месте, где расположена зондовая катушка. Перемещая катушку вдоль оси соленоида, можно снять зависимость
и сравнить ее с теоретической. Амплитуда тока
рассчитывается по закону Ома:
,
где
- эффективное значение напряжения на резисторе
, который включен последовательно с соленоидом (рис. 3).
Переключатель П1 имеет два положения. Когда он находится в положении "Uэфф", замкнуты контакты 1-2, 4-5 и вольтметр измеряет напряжение на зондовой катушке. Когда переключатель находится в положении "UT", замкнуты контакты 2-3, 5-6 и вольтметр измеряет напряжение на резисторе
. Переключатель П2 позволяет питать соленоид либо синусоидальным током, либо током, выпрямленным при помощи диода Д (такой режим питания используется во втором упражнении).