Задачи производственной практики.
Задачами студентов при прохождении производственной практики являются: - закрепление теоретического материала, полученного в процессе изучения экономических и управленческих дисциплин; - ознакомление с предприятием (организацией), его организационной структурой; - ознакомление практиканта с организацией, функциями, структурой, содержанием деятельности органов государственной власти и местного самоуправления; - установление и укрепление полученных теоретических знаний, полученных студентами, с практикой; - изучение и систематизация нормативно-правовых основ государственного и муниципального управления; - изучение форм взаимодействия государственных и муниципальных органов управления; - изучение применения административных и экономических методов государственного и муниципального управления; - изучение процессов разработки и принятия управленческих решений; - анализ финансового состояния предприятия (организации) и эффективности финансовой деятельности; - овладение основами управления в сфере профессиональной деятельности органов власти; - совершенствование опыта научно-исследовательской работы; - изучение организационно-правовой структуры управления организацией; - приобретение навыков проведения экономического анализа деятельности организации; - выработка навыков самостоятельного анализа результатов работы органов власти; - сбор фактических материалов о деятельности органов государственной власти и местного самоуправления, деятельности учреждения (организации, предприятия), с целью дальнейшего использования этого материала в выпускной квалификационной работе; - выработка у студентов творческого, исследовательского подхода к профессиональной деятельности, приобретение ими навыков анализа своего труда, формирование потребности в постоянном самообразовании; - формирование и развитие личностных качеств, выработка у студентов индивидуального стиля профессиональной деятельности; - приобретение профессиональных качеств будущего специалиста системы государственного и муниципального управления; - подготовка студентов для самостоятельной работы в организации; - формирование информационной базы для написания выпускной квалификационной работы и отчета о прохождении практики. Реализация цели и задач практики должна осуществляться с учетом сферы деятельности предприятия, его организационно-правовой формы, миссии, стратегии и практики управления. 5. Компетенции обучающегося, формируемые в результате прохождения практики: В результате прохождения производственной практики обучающийся должен приобрести следующие практические навыки, умения, универсальные и профессиональные компетенции: общекультурные компетенции (ОК): – умение использовать нормативные правовые документы в своей деятельности (ОК-9); профессиональные компетенции (ПК): организационно-управленческая деятельность: – способность проектировать организационную структуру, осуществлять распределение полномочий и ответственности на основе их делегирования (ПК-2); – способность оценивать условия и последствия принимаемых организационно-управленческих решений (ПК-8); – владеть методами принятия стратегических, тактических и оперативных решений в управлении операционной (производственной) деятельностью организаций (ПК-18); – способность планировать операционную (производственную) деятельность организаций (ПК-19); информационно-аналитическая деятельность: – способность оценивать воздействие макроэкономической среды на функционирование организаций и органов государственного и муниципального управления (ПК-27); – умение применять количественные и качественные методы анализа при принятии управленческих решений и строить экономические, финансовые и организационно-управленческие модели (ПК-31); – способность проводить анализ операционной деятельности организации и использовать его результаты для подготовки управленческих решений (ПК-47).
6. Сроки и место проведения практики: Студенты очной формы обучения проходят практику в органах государственной власти и местного самоуправления на основании заключенных Университетом договоров (перечень организаций – Приложение 3). В соответствии с Учебным планом и графиком учебного процесса производственная практика проходит в 5 семестре, продолжительность практики – 5 недель. Студенты заочной нормативной формы обучения самостоятельно определяют место прохождения практики. Это могут быть органы государственной власти и местного самоуправления, а также организации различных форм собственности. Студенты проходят практику в 8 семестре, продолжительность практики – 3 недели. Студенты заочной сокращенной формы обучения самостоятельно определяют место прохождения практики. Это могут быть органы государственной власти и местного самоуправления, а также организации различных форм собственности. Студенты проходят практику в 6 семестре, продолжительность практики – 3 недели.
7. Структура и содержание практики: Учебно-методическое руководство практикой студентов осуществляется кафедрой государственного и муниципального управления. Ответственность за организацию практики в организации возлагается на специалистов в области управления производством, назначенных руководством организации. В целях эффективного прохождения практики обучающимся выдается индивидуальное задание. Индивидуальное задание, которое должен выполнить каждый студент на практике, имеет целью сбор необходимого материала для докладов на студенческих конференциях, выполнения научно-исследовательской работы, написания курсовых и выпускных квалификационных работ. Структуру практики можно представить следующим образом: А) Выполнение общего задания; Б) Выполнение индивидуального задания. Выполнение общего задания предполагает: 1. знакомство с организацией и составление календарного плана на весь период прохождения практики. В плане должна быть отражена производственная и общественная работа студента, сбор и обработка материалов, необходимых для написания отчета по практике, курсовых работ и ВКР; 2. знакомство с организационно-правовой структурой организации, изучение устава, правил внутреннего распорядка, текущих, перспективных планов организации; 3. знакомство с технологией, экономикой и управлением организацией; 4. знакомство с материально-технической базой, производственными процессами организации; 5. определение актуальных проблем в деятельности организации, связанных с экономическим состоянием организации или с ее управленческой деятельностью; 6. выявление внутрихозяйственных резервов для совершенствования системы управления организацией; 7. работа над оформлением отчета по практике. I. Содержание практики в органах государственной власти и местного самоуправления В процессе прохождения практики в органах государственной власти и местного самоуправления студент изучает, анализирует и формирует информационную базу для написания выпускной квалификационной работы и отчета. Студент изучает и анализирует следующие вопросы: а) Ознакомление с организацией: - Полное и сокращенное наименование органа государственной власти и местного самоуправления; - Вышестоящий орган и порядок взаимодействия с ним; - Организационно-правовая форма: статус, месторасположение (адрес); - История развития органа государственной власти и местного самоуправления; - Сфера, виды и масштабы деятельности; б) Организационная структура. - Организационная структура органа государственной власти и местного самоуправления с учетом его сферы деятельности и организационно-правовой формы (схему вынести в приложение); - Тип организационной структуры (линейная, функциональная, матричная и др.); -Основные структурные подразделения, их функции и характер организационных отношений между ними; - Структура и функции аппарата управления органа государственной власти и местного самоуправления; - Регламентация деятельности структурных подразделений, их внутренняя структура, взаимодействие и взаимосвязи с другими структурными подразделениями. в) Анализ деятельности организации. - Анализ основных направлений деятельности организации (учреждения); - Содержание управленческой деятельности на примере одного из отделов органа государственной власти или органа местного самоуправления: цели и задачи отдела, кадровый состав, функции; - Взаимодействие с другими структурными подразделениями; - Технология принятия управленческого решения; - Характеристика общей схемы циркуляции информации в системе управления органом государственной власти и местного самоуправления; - Ознакомление с системой делопроизводства органов государственной власти и местного самоуправления; - Анализ деятельности органа государственной власти и местного самоуправления с точки зрения: - эффективности управления данным объектом, - эффективности правового регулирования деятельности органа государственной власти и местного самоуправления - эффективности экономической составляющей, социальной и трудовой эффективности. г) Научно-исследовательская работа. Научно-исследовательская работа включает в себя: 1. Определение актуальных проблем управления в органах государственной власти и местного самоуправления правового обеспечения: - материально-технических, - кадровых, - финансовых, - информационных и т.д. 2. Разработку перечня предложений и рекомендаций по устранению или урегулированию выявленных проблем, направленных на совершенствование системы управления персоналом или механизма управления в органах государственной власти и местного самоуправления 3. Апробация предложенных рекомендаций на практике и расчет их эффективности. Отчетность по индивидуальному заданию должна содержать систематизацию информации по организации (учреждении), построение таблиц и графиков по собранным аналитическим данным.
|
