Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Приглашаем Вас принять участие в наших конкурсах!



[1] См. Вечная Грамота №2009-12-24/12:24:48/СДСВР/Б-ВЕЧЕ-00001 от «24» декабря 2009 г.

[2] Всеобщая декларация прав человека. Принята и провозглашена резолюцией 217 А (III) Генеральной Ассамблеи ООН от 10 декабря 1948 года

[3] http://www.un.org/russian/documen/declarat/terrdec1.htm


[1] В естественной Природе не существует Многонациональных народов, в ней есть Многонародная Нация, которой является Великорусский Народ, включающий в себя все русеющие Народы. Но в то же время в пространстве искушения (рус.), искусство (лат. ars), техно (греч. techne – это искусство ремесло, мастерство, умение) потомки Нагов первоначально рассеянные по Планете и прошедшие мутацию разными нациями собираются в единый многонациональный народ, который имеет множество имён – иудейский, еврейский, жидовский и так далее. Несмотря на то, что на основании резолюции Генеральной Ассамблеи ООН (ГА ООН) № 181, принятой 29 ноября 1947 года (см.: План ООН раздела Палестины) 14 мая 1948 года было провозглашено Государство Израиль (ивр. מדינת ישראל‎, араб. دولة اسرائيل‎‎), этот народ собирается в других государствах, чтобы также разделить их территории, если не получится полного захвата как это произошло с Россией.

НАЦИОНАЛЬНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА

«Интеллектуально-творческий потенциал России»

¡ Телефон: (48439) 972-95 ¡ E-mail: kp@future.org.ru ¡ ИНТЕРНЕТ: www.future4you.ru ¡ Адрес: 249035, Калужская обл., г. Обнинск, Калужская, 4

ВСеРОССИЙСКИй Конкурс «СОЗИДАНИЕ и ТВОРЧЕСТВО»   МАН «ИНТЕЛЛЕКТ БУДУЩЕГО» НП «ОБНИСКИЙ ПОЛИС» НОЦ «РОСИНТАЛ»  

 

Уважаемые коллеги, друзья!

Малая Академия Наук «Интеллект будущего» - один из лидеров интеллектуально-творческого образования России. Мы работаем для того, чтобы Россия встала на путь инновационного развития, ведь именно наши проекты помогают тысячам юношей и девушек найти себя, определиться с будущей профессией, увлечься наукой и творчеством! Мы знаем, как открыть ребенку дорогу к знаниям, увлечь его наукой, и раскрыть его таланты! Наши проекты – путь к качественному образованию, возможность приобщиться к сообществу интеллектуально-творческой элиты нашей страны!

 

Уважаемые педагоги и учащиеся школ, студенты!

Приглашаем Вас принять участие в наших конкурсах!

 

Конкурс проектных работ «Созидание и творчество» (зимний тур 15 ноября - 28 февраля 2013 г.) для учащихся 1–4, 5-8, 9-11 классов, студентов учреждений начального профессионального образования, ссузов и вузов.

Среди многообразия конкурсов участники всегда смогут подобрать мероприятие как для начальной школы, так и для старшеклассников. Проектная работа – это очередная ступень к вершине знаний, ключ к успеху, развитию. Наши проекты направленны на всестороннее изучение предмета, развивающие мышление, логику, фантазию и креативность, не оставят равнодушными ни детей, ни их педагогов.

Автору (команде) проекта присваивается звание Лауреата Всероссийского заочного конкурса «Созидание и творчество» с вручением диплома I, II или III степени, либо статус Участника Всероссийского конкурса проектов с вручением свидетельства Участника. В дипломе или свидетельстве (один документ на команду) указываются все участники команды и руководитель (руководители) проекта.




<== предыдущая лекция | следующая лекция ==>
ЗАЯВЛЕНИЕ. | Сходство и различие естественного и искусственного отбора.

Дата добавления: 2015-10-19; просмотров: 500. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...


Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...


Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...


Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

САНИТАРНО-МИКРОБИОЛОГИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ВОДЫ, ВОЗДУХА И ПОЧВЫ Цель занятия.Ознакомить студентов с основными методами и показателями...

Меры безопасности при обращении с оружием и боеприпасами 64. Получение (сдача) оружия и боеприпасов для проведения стрельб осуществляется в установленном порядке[1]. 65. Безопасность при проведении стрельб обеспечивается...

Весы настольные циферблатные Весы настольные циферблатные РН-10Ц13 (рис.3.1) выпускаются с наибольшими пределами взвешивания 2...

Ведение учета результатов боевой подготовки в роте и во взводе Содержание журнала учета боевой подготовки во взводе. Учет результатов боевой подготовки - есть отражение количественных и качественных показателей выполнения планов подготовки соединений...

Сравнительно-исторический метод в языкознании сравнительно-исторический метод в языкознании является одним из основных и представляет собой совокупность приёмов...

Концептуальные модели труда учителя В отечественной литературе существует несколько подходов к пониманию профессиональной деятельности учителя, которые, дополняя друг друга, расширяют психологическое представление об эффективности профессионального труда учителя...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия