Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Арт-психологический проект. 1. Картон или плотная бумага


 

Материалы:

1. Картон или плотная бумага

2. Клей

Инструменты:

1. Ножницы (канцелярский нож или резак)

2. Карандаш

3. Линейка

4. Дырокол

Распечатываем шаблон и переносим на лист картона. Лучше сначала вырезать заготовки, а потом уже размещать на рабочем листе, так как листы бывают разного размера. Поскольку у меня под рукой не оказалось картона с рождественскими принтами, я делаю коробочку из простого белого поделочного картона, которую потом украшу обычной упаковочной бумагой. Можно также использовать старые подарочные пакеты.

На рабочем листе обводим по контуру заготовки. Линии сгиба нужно пройтись острым, но не режущим предметом, так, чтобы на рабочем листе остались бороздки.

Теперь ножницами или резаком вырезаем заготовки из рабочего листа и сгибаем в тех местах, где остались бороздки (фото 3). Если вы делаете коробочку из белого картона, как я, готовим небольшой кусок бумаги, которой будем декорировать коробочку, у меня - это упаковочная бумага.

Приклеиваем бумагу к елочке, затем вырезаем как показано на фото 5 и повторяем тоже самое с другой стороны. Потом делаем дырочки (фото 6).

Приклеиваем одну часть коробочки к другой, фото 7, и остался процесс сборки. Не забываем положить подарок , сначала собираем внутреннюю часть коробочки, потом завязываем красивый бантик и кладем елочку под елочку .

 

 

Арт-психологический проект.

Через творчество и работу с нашими «блоками», мешающими творить и просто радоваться жизни, мы раскроем своего Внутреннего Ребёнка, тем самым поменяем мир вокруг себя на более радостный и комфортный во всех сферах!

Из чего состоит Программа:
Каждая из 13-ти еженедельных встреч длится 3 часа и представляет собой теоретическую часть (с её помощью мы узнаем, что же мешает нашему творчеству, чем и зачем мы себя останавливаем на полпути, а значит не даём себе развить все стороны своей жизни) и, конечно, практическую часть: недирективные «мастер-классы», на которых мы создадим свои первые (и не последние!) творческие работы! На мастер-классах можно будет освоить множество различных творческих техник: декупаж, искусственное состаривание, акрил и кракелюр, основы скрапбукинга, монотипия…в общем, всё-всё-всё, что придёт в голову Вашему Пробудившемуся Любопытному Ребёнку! Любые Ваши творческие идеи приветствуются!

Помимо полёта фантазии мы создадим и необычные арт-психологические «шедевры»: «сакральный коллаж», пряничная игрушка-талисман, «сундучок достижений» и др.!

Ведущий Программы: Ольга Куйбан – кризисный психолог-консультант, специалист по личностному развитию и «на-творец» по жизни.

Подробная программа и информация: http://kuiban.ru/seminary/tvorcheskaya-programma-na-tvori/, http://vk.com/na_tvori_pp.

- ПОЛЕЗНОЕ: Набор на Первую ступень Родительских семинаров «Я и мой Ребёнок», а также начало Второй ступени (авторская программа,инновационный подход).

В наше время у нас, родителей, всё меньше времени на воспитание. Поэтому так необходимо знать, что для наших детей особенно важно.

В течение всего Курса Вы будете узнавать конкретные способы помощи и методы (в том числе, авторские), которые сможете сразу привнести в Ваши отношения с ребёнком (детьми), поделиться пережитым опытом и получить поддержку! Также Вы сами научитесь создавать свои собственные способы, творчески и с Любовью!

На Родительских семинарах Вы узнаете:

- как понять особенности детского поведения;

- как чувствовать себя уверенно в роли родителя;

- мягкие методы удержания «родительской власти»;

- как построить и сохранять доверительные отношения со своим ребёнком;

- чего же хочет мой ребёнок от меня;

- как разговаривать с ребёнком, чтобы он услышал; и многое другое.

По окончании «курса» семинаров всем участникам будет выдан Сертификат «Ответственного Родителя Экстра-класса»!

Ведёт родительские семинары: педагог-психолог с доп.специализацией по нейрокоррекции, кризисный психолог-консультант, специалист по личностному развитию – Ольга Куйбан.

Подробная программа и информация: http://kuiban.ru/dlya-roditelej/roditelskie-seminary/.

- NEW! Клуб Рисовальщиков.

Рисовать легко и с удовольствием Вас научит художник-дизайнер Елена. Даже если последний раз Вы орудовали кистью в классе, эдак, 7-ом, индивидуальный подход Мастера «отроет» Ваш зарытый талант!

Направления: микс, живопись, графика, от классики до авангарда.

Материал: гуашь, акварель, масло, сухая и масляная пастель, карандаш.

Жанр: натюрморт, портрет, пейзаж, различные, в том числе, абстрактные композиции.

Цветоведение: цветовой круг, гармония и психология цвета.

Поиск своей ниши. Полёт мысли и Души в изо-творчестве.




<== предыдущая лекция | следующая лекция ==>
Коробочка - Новогодняя ёлочка | Арт-психологический проект. Мы находимся: г. Павловский Посад, ул

Дата добавления: 2015-10-19; просмотров: 340. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...


ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...


Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...


Логические цифровые микросхемы Более сложные элементы цифровой схемотехники (триггеры, мультиплексоры, декодеры и т.д.) не имеют...

ЛЕЧЕБНО-ПРОФИЛАКТИЧЕСКОЙ ПОМОЩИ НАСЕЛЕНИЮ В УСЛОВИЯХ ОМС 001. Основными путями развития поликлинической помощи взрослому населению в новых экономических условиях являются все...

МЕТОДИКА ИЗУЧЕНИЯ МОРФЕМНОГО СОСТАВА СЛОВА В НАЧАЛЬНЫХ КЛАССАХ В практике речевого общения широко известен следующий факт: как взрослые...

СИНТАКСИЧЕСКАЯ РАБОТА В СИСТЕМЕ РАЗВИТИЯ РЕЧИ УЧАЩИХСЯ В языке различаются уровни — уровень слова (лексический), уровень словосочетания и предложения (синтаксический) и уровень Словосочетание в этом смысле может рассматриваться как переходное звено от лексического уровня к синтаксическому...

Билет №7 (1 вопрос) Язык как средство общения и форма существования национальной культуры. Русский литературный язык как нормированная и обработанная форма общенародного языка Важнейшая функция языка - коммуникативная функция, т.е. функция общения Язык представлен в двух своих разновидностях...

Патристика и схоластика как этап в средневековой философии Основной задачей теологии является толкование Священного писания, доказательство существования Бога и формулировка догматов Церкви...

Основные симптомы при заболеваниях органов кровообращения При болезнях органов кровообращения больные могут предъявлять различные жалобы: боли в области сердца и за грудиной, одышка, сердцебиение, перебои в сердце, удушье, отеки, цианоз головная боль, увеличение печени, слабость...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.008 сек.) русская версия | украинская версия