Уровень

I M I M I M I M I M I M

Do you have any brothers and sisters, Marco? Yes, two brothers and a sister. Older or younger? My sister is two years older than me and my brothers are both younger. And are your parents in Italy? Yes, they are, in Perugia. All the family lives there. What do they do? My mum’s a school teacher and my dad works in the University. What do they teach? Dad teaches Italian and mum teaches English. Oh, right. That’s why you’re so good at languages. You’re definitely the best at English in our class. How many languages do you speak? Well, there’s English, French, German, some Arabic and, of course, Italian. That’s five. I love learning languages. What about you?

I M I M I M I M I M I M I M I M I M

Me too, but I only speak German, English, and a bit of Italian. Just three. My parents are teachers, too. Are they? What do they teach? Skiing. Wow. How old are they? They’re both forty this year. Oh, they’re young. So how old are you? How old do you think? And what about your parents – how old are they? My dad is fifty and my mum is forty-eight. They aren’t very sporty, though. Do you live with them? No, I don’t, but we – my wife and I – live in the same city. Wife! Your wife! You’re married! Yes, I am. Her name’s Sonia. Er… Do you have any children? Yes, we do. A son, Luca. Do you? Er… Wow! That’s great. Are you OK? Oh, yes, yes, sure… Is that the time? I have to go. Ok, Inge. See you later.

 

 

Вариант 1

1. Какого лексическое значение слова?

ЧЕРНОВОЙ
1) находящийся в черновике
2) не нужный, не обязательный
3) не требующий специальных знаний, квалификации
4) относящийся к черновику

2. В каком значении употреблено выделенное слово в предложении?

Убедившись в том, что Иван один, и прислушавшись, таинственный посетитель осмелел и вошел в комнату.
1) составляющий тайну для других, не известный другим
2) являющийся секретом, скрываемый
3) многозначительный и загадочный
4) заключающий в себе тайну, нечто неразгаданное, загадочный

3. В каком предложении выделенное слово употреблено в прямом значении?

1) Блеск дворцов Петербурга оказывает сильное впечатление на туристов.
2) В романе “Евгений Онегин” Пушкин предстает во всем блеске своего таланта.
3) Блеск свечей и шум платьев напомнили ей о первом бале.
4) Кончились выпускные экзамены, и он сдал их с блеском.

4. В каком предложении выделенное слово употреблено в переносном значении?

1) Больной при смотрителе охал и не говорил почти не слова, однако ж выпил две чашки кофе
и охая заказал себе обед.
2) Его больной, угасший взор, молящий вид, немой укор, ей внятно все.
3) Больное воображение твое тебя может бог знает увести куда!
4) Он уже несколько дней лежал в бреду, больной тифом.

 

5. Выпишите из предложения слово, употребленное в переносном значении.

Люблю весенний лепет тенистой рощи, заботливый гам грачей, трели соловья и звонкую
песню жаворонка в высоком, синем небе.
Зори зажигали небо зловещим багрянцем и, подобно пожару, сияли над пустынными снегами.
Она была молода, красива; жизнь ей улыбалась, но бывают улыбки хуже слез.
Видали ли вы старый серый камень на морском побережье, когда на него в час прилива, в солнечный веселый день, со всех сторон бьют живые волны?
Камень остается тем же камнем – но по хмурой его поверхности выступают яркие цвета.
Эти цвета свидетельствуют о том далеком времени, когда только что начинал твердеть расплавленный гранит и весь горел огнистыми цветами.
Так и на моё старое сердце недавно со всех сторон нахлынули молодые женские души – и под их ласкающим прикосновением зарделось оно уже давно поблекшими красками!
Пела какая-то птица, задорно и звучно. Ее трели таяли в воздухе, полном тихого шума волн.
Безотраднейшая картина: горсть людей, лишенных всякой тени надежд на лучшее будущее, тонет в холодной черной грязи грунтовой дороги.
Играют волны – ветер свищет, и мачта гнется и скрыпит…

6. Какое значение выделенного слова реализуется в предложении: 1) прямое, 2)метафорическое, 3) метонимическое, 4) окказиональное (индивидуально-авторское)?

1. Высокое небо опрокинулось бледной зеленеющей чашей.
2. И каждый из мрака смотрел и слушал, как белое платье пело в луче.
3. Не веселая, не печальная, словно с темного неба сошедшая, ты и песнь моя обручальная, и звезда моя сумасшедшая.
4. Я заметил во мраке древесных ветвей чуть живое подобье улыбки твоей.
5. В золотых небесах за окошком моим облака проплывают одно за другим.

 

7. Значение какого слова неверно?

1) АНАХРОНИЗМ – пережиток старины
2) ЭКСТЕРЬЕР – внешние формы телосложения животного
3) ЭЙФОРИЯ – неоправданное благодушие
4) КУЛУАРЫ – комната отдыха или развлечения

8. В каком предложениивместо слова правдивый нужно употребить слово праведный?
1) Правдивый и честный человек, он часто выступал против властей.
2) На вопрос он всегда дает правильный ответ.
3) Монах жил правдивой жизнью и никому не делал зла
4) Мы услышали правдивый рассказ о жизни студентов за границей.

9. Какое из этих слов относится к однозначным?

1) собака, 2) почта, 3) гвоздь, 4) сидячий

 

10. Какое из слов относится к многозначным?

1)отмерить, 2)насущный, 3) мозоль, 4) уйти

 

11. Укажите лишнее слово в ряду синонимов.

1)добрый, 2)хороший, 3)сердечный, 4) душевный

 

12. Создайте таблицу «Стили русского литературного языка» и под­берите собственные примеры для доказательства верного выполнения задания.

В таблице должны быть отражены следующие рубрики:

1) «сфера общения», в которую необходимо включить «общение лю­дей в быту», «производственные отношения», «агитационно-массовое общение», «научная деятельность» и «словесно-художественное творче­ство»;

2) «стиль», включив в нее все известные вам стили литературного русского языка;

3) «примеры», иллюстрирующие каждый стилистический фрагмент.

Сфера общения	Стиль речи	Примеры

Вариант 2

1. Какого лексическое значение слова?

ДЕЛИКАТНЫЙ
1) тонкий, изысканный
2) главный в отношениях
3) важный, необходимый в обращении
4) затруднительный, требующий чуткого отношения

2. В каком значении употреблено выделенное слово в предложении?

Последней исчезла высоченная гора старых платьев и обуви, и стала сцена опять строга, пуста и гола.
1) правильный, не отклоняющийся от лучших образцов
2) простой, без украшений
3) требовательный, взыскательный
4) изящный, красивый

3. В каком предложении выделенное слово употреблено в прямом значении?

1) Неизменный, мрачный бор угрюмо молчит или воет глухо.
2) Старый Берестов жалел о потерянном труде и времени на столь бесполезные прихоти, но молчал из вежливости.
3) Мы вышли; я мчался на быстром коне; и кроткая жалость молчала во мне.
4) Увы, Татьяна увядает, бледнеет, гаснет и молчит! Ничто ее не занимает, ее души не веселит.

 

4. В каком предложении выделенное слово употреблено в переносном значении?

1) Русская, правдивая и горячая душа звучала в его голосе.
2) Бэла начала печалиться о том, что она не христианка, и что на том свете душа ее никогда не встретиться с душою Григория Александровича.
3) Обломов стал единственным обладателем трехсот пятидесяти душ, доставшихся ему в
наследство.
4) Балагур и весельчак, немножко хвастун, он был душа компании.

 

5. Выпишите из предложения слово, употребленное в переносном значении.

Люблю весенний лепет тенистой рощи, заботливый гам грачей, трели соловья и звонкую
песню жаворонка в высоком, синем небе.
Зори зажигали небо зловещим багрянцем и, подобно пожару, сияли над пустынными снегами.
Она была молода, красива; жизнь ей улыбалась, но бывают улыбки хуже слез.
Видали ли вы старый серый камень на морском побережье, когда на него в час прилива, в солнечный веселый день, со всех сторон бьют живые волны?
Камень остается тем же камнем – но по хмурой его поверхности выступают яркие цвета.
Эти цвета свидетельствуют о том далеком времени, когда только что начинал твердеть расплавленный гранит и весь горел огнистыми цветами.
Так и на моё старое сердце недавно со всех сторон нахлынули молодые женские души – и под их ласкающим прикосновением зарделось оно уже давно поблекшими красками!
Пела какая-то птица, задорно и звучно. Ее трели таяли в воздухе, полном тихого шума волн.
Безотраднейшая картина: горсть людей, лишенных всякой тени надежд на лучшее будущее, тонет в холодной черной грязи грунтовой дороги.
Играют волны – ветер свищет, и мачта гнется и скрыпит…

 

6. Какое значение выделенного слова реализуется в предложении: 1) прямое, 2)метафорическое, 3) метонимическое, 4) окказиональное (индивидуально-авторское)?

1. В золотых небесах за окошком моим облака проплывают одно за другим.
2. Встает из белой замети неярко освещенное окно.
3. Вся страна следила за полетом Юрия Гагарина.
4. Отвори мне лицу полуночное, дай войти в эти очи тяжелые.
5. Сгинул он в каком-то диком поле, беспощадной вьюгой занесен.

 

7. Значение какого слова неверно?

1) КОЛЛЕГИЯ – группа коллег по работе
2) БАЗИЛИКА – храм с двумя рядами колонн внутри
3) КОЛЛЕДЖ – среднее учебное заведение
4) БРЕШЬ – пролом, пробоина

 

8.В каком предложении вместо слова хищный нужно употребить слово хищнический?
1) Хищный взгляд зверя на мгновение парализовал нас.
2) В лесах Башкортостана водится много хищных зверей.
3) Хищная натура парня оттолкнула от него друзей.
4) Необходим поставить заслон хищному лову рыбы.

 

9. Какое из этих слов относится к однозначным?

1)улучшить 2) сила, 3) хороший, 4) вслепую

 

10. Какое из слов относится к многозначным?

1) леди, 2) форма, 3) звучный, 4)дурманить

 

11. Укажите лишнее слово в ряду синонимов.

1) блок, 2) пачка, 3) кипа, 4) стопка

12. Создайте таблицу «Стили русского литературного языка» и под­берите собственные примеры для доказательства верного выполнения задания.

В таблице должны быть отражены следующие рубрики:

1) «сфера общения», в которую необходимо включить «общение лю­дей в быту», «производственные отношения», «агитационно-массовое общение», «научная деятельность» и «словесно-художественное творче­ство»;

2) «стиль», включив в нее все известные вам стили литературного русского языка;

3) «примеры», иллюстрирующие каждый стилистический фрагмент.

Сфера общения	Стиль речи	Примеры

 

 

Вариант 3

1. Какого лексическое значение слова?

ГОДИНА
1) промежуток времени в 12 месяцев
2) время, ознаменованное важными событиями
3) промежуток времени, в который совершается цикл работ
4) возраст

2. В каком значении употреблено выделенное слово в предложении?

Иван без всякого испуга приподнялся на кровати и увидел, что на балконе находится мужчина.
1) какой угодно, любой
2) какой бы то ни было
3) совсем без
4) какой-либо

3. В каком предложении выделенное слово употреблено в прямом значении?

1) С тех пор, как я здесь, на меня навалились заботы.
2) Усталость навалилась на него и заставила присесть на ступеньки.
3) Шквал навалился на катер с такой силой, что сорвал со шлюпки чехол.
4) Дрессировщик навалился всей тяжестью на хищника.

 

4. В каком предложении выделенное слово употреблено в переносном значении?

1) Когда весной разбитый лед рекой взволнованной идет, мечтанье злое грусть лелеет в душе
неопытной моей.
2) Он шел на древнюю Москву, взметая русские дружины.
3) Несносно видеть пред собою одних обедов длинный ряд, глядеть на жизнь как на обряд, и вслед за чинною толпою идти, не разделяя с ней ни общих мнений, ни страстей.
4) Далеко от Украинского края идут рядами высоковерхие горы.

 

5. Выпишите из предложения слово, употребленное в переносном значении.

Люблю весенний лепет тенистой рощи, заботливый гам грачей, трели соловья и звонкую
песню жаворонка в высоком, синем небе.
Зори зажигали небо зловещим багрянцем и, подобно пожару, сияли над пустынными снегами.
Она была молода, красива; жизнь ей улыбалась, но бывают улыбки хуже слез.
Видали ли вы старый серый камень на морском побережье, когда на него в час прилива, в солнечный веселый день, со всех сторон бьют живые волны?
Камень остается тем же камнем – но по хмурой его поверхности выступают яркие цвета.
Эти цвета свидетельствуют о том далеком времени, когда только что начинал твердеть расплавленный гранит и весь горел огнистыми цветами.
Так и на моё старое сердце недавно со всех сторон нахлынули молодые женские души – и под их ласкающим прикосновением зарделось оно уже давно поблекшими красками!
Пела какая-то птица, задорно и звучно. Ее трели таяли в воздухе, полном тихого шума волн.
Безотраднейшая картина: горсть людей, лишенных всякой тени надежд на лучшее будущее, тонет в холодной черной грязи грунтовой дороги.
Играют волны – ветер свищет, и мачта гнется и скрыпит…

 

6. Какое значение выделенного слова реализуется в предложении: 1) прямое, 2)метафорическое, 3) метонимическое, 4) окказиональное (индивидуально-авторское)?

1. Высокое небо опрокинулось бледной зеленеющей чашей.
2. И каждый из мрака смотрел и слушал, как белое платье пело в луче
3. Не веселая, не печальная, словно с темного неба сошедшая, ты и песнь моя обручальная, и звезда моя сумасшедшая.
4. Я заметил во мраке древесных ветвей чуть живое подобье улыбки твоей.
5. В золотых небесах за окошком моим облака проплывают одно за другим.

 

7. Значение какого слова неверно?

1) ПИКНИК – загородная прогулка компанией
2) МЕМУАРЫ – докладные записки, служебные справки
3) ИНОРИРОВАТЬ – умышленно не замечать
4) ФАВОРИТ – любимец высокопоставленного лица

 

8. В каком предложениивместо слова представил нужно употребить слово предоставил?
1) В суд необходимо представить следующие документы.
2) Прошу представить мне очередной отпуск.
3) Нашего учителя представили к почетному званию.
4) Работа над проектом представит значительный интерес.

 

9. Какое из этих слов относится к однозначным?

1) вытянуть, 2) снегирь, 3) гвардия, 4) громкий

 

10. Какое из слов относится к многозначным?

1) хвост, 2) крючковатый, 3)индейка, 4)грузиться

 

11. Укажите лишнее слово в ряду синонимов.

1)подняться, 2)возвыситься, 3) вознестись, 4) стать

12. Создайте таблицу «Стили русского литературного языка» и под­берите собственные примеры для доказательства верного выполнения задания.

В таблице должны быть отражены следующие рубрики:

1) «сфера общения», в которую необходимо включить «общение лю­дей в быту», «производственные отношения», «агитационно-массовое общение», «научная деятельность» и «словесно-художественное творче­ство»;

2) «стиль», включив в нее все известные вам стили литературного русского языка;

3) «примеры», иллюстрирующие каждый стилистический фрагмент.

Сфера общения	Стиль речи	Примеры

 

 

Вариант 4

1. Какого лексическое значение слова?

ТЕСНИТЬСЯ
1) сжиматься
2) затруднять движения
3) располагаться близко друг к другу
4) наступать на кого-либо

2. В каком значении употреблено выделенное слово в предложении?

Гроза бушевала с полной силой.
1) целиком проникнутый, охваченный чем-либо
2) содержащий в себе что-нибудь до возможных пределов
3) цельный, вполне законченный; исчерпывающий
4) достигший предела, наивысший

3. В каком предложении выделенное слово употреблено в прямом значении?

1) Черные тучи росли и ползли по небу, видимо меняя свои дымные очертания.
2) Мы сидим на краю оврага, извилистого и голого, и смотрим, как ползет поезд внизу.
3) С дальних гумен ползли и таяли в займище звуки молотьбы.
4) Тут тропинка снова постепенно ползла на отлогую длинную гору.

 

4. В каком предложении выделенное слово употреблено в переносном значении?

1) Между деревьями мелькали белые платья, раздавался смех.
2) Самые странные мысли неожиданно, без связи, мелькали в ее голове.
3) Она увлеченно читала роман, листы мелькали один за другим.
4) На бархатной поверхности моря мелькали огоньки рыбачьих лодок и отраженных звезд.

 

5. Выпишите из предложения слово, употребленное в переносном значении.

Люблю весенний лепет тенистой рощи, заботливый гам грачей, трели соловья и звонкую
песню жаворонка в высоком, синем небе.
Зори зажигали небо зловещим багрянцем и, подобно пожару, сияли над пустынными снегами.
Она была молода, красива; жизнь ей улыбалась, но бывают улыбки хуже слез.
Видали ли вы старый серый камень на морском побережье, когда на него в час прилива, в солнечный веселый день, со всех сторон бьют живые волны?
Камень остается тем же камнем – но по хмурой его поверхности выступают яркие цвета.
Эти цвета свидетельствуют о том далеком времени, когда только что начинал твердеть расплавленный гранит и весь горел огнистыми цветами.
Так и на моё старое сердце недавно со всех сторон нахлынули молодые женские души – и под их ласкающим прикосновением зарделось оно уже давно поблекшими красками!
Пела какая-то птица, задорно и звучно. Ее трели таяли в воздухе, полном тихого шума волн.
Безотраднейшая картина: горсть людей, лишенных всякой тени надежд на лучшее будущее, тонет в холодной черной грязи грунтовой дороги.
Играют волны – ветер свищет, и мачта гнется и скрыпит…

 

6. Какое значение выделенного слова реализуется в предложении: 1) прямое, 2)метафорическое, 3) метонимическое, 4) окказиональное (индивидуально-авторское)?

1. Высокое небо опрокинулось бледной зеленеющей чашей.
2. Не веселая, не печальная, словно с темного неба сошедшая, ты и песнь моя обручальная, и звезда моя сумасшедшая.
3. Я заметил во мраке древесных ветвей чуть живое подобье улыбки твоей.
4. Встает из белой замети неярко освещенное окно.
5. Вся страна следила за полетом Юрия Гагарина.

 

7. Значение какого слова неверно?

1) ПРЕЗЕНТОВАТЬ – официально представить для ознакомления
2) СИМПОЗИУМ – совещания по научному вопросу
3) ПРЕВАЛИРОВАТЬ – преобладать, иметь перевес
4) ЕРЕСЬ – заблуждения, отступления от общепринятых взглядов

Тест 8. В каком предложении вместо слова явный нужно употребить слово явственный?
1) Это была явная ложь.
2) Наконец показались явные очертания корабля
3) Его явные намерения показались нам очень откровенными.
4) Между бывшими друзьями наметилась явная вражда.

 

9. Какое из этих слов относится к однозначным?

1) едва, 2) глава, 3) заповедный, 4) укоренить

 

10. Какое из слов относится к многозначным?

1)замешательство, 2)вагон, 3) широкий, 4) объяснить

 

11. Укажите лишнее слово в ряду синонимов.

1)восстание, 2) мятеж, 3) война, 4)бунт

12. Создайте таблицу «Стили русского литературного языка» и под­берите собственные примеры для доказательства верного выполнения задания.

В таблице должны быть отражены следующие рубрики:

1) «сфера общения», в которую необходимо включить «общение лю­дей в быту», «производственные отношения», «агитационно-массовое общение», «научная деятельность» и «словесно-художественное творче­ство»;

2) «стиль», включив в нее все известные вам стили литературного русского языка;

3) «примеры», иллюстрирующие каждый стилистический фрагмент.

Сфера общения	Стиль речи	Примеры

Вариант 5

1. Какого лексическое значение слова?

ЯРКИЙ
1) светлый, ничем не затемненный
2) сильный, впечатлительный
3) запоминающийся
4) хорошо видимый

2. В каком значении употреблено выделенное слово в предложении?

Эта мысль потянула за собою воспоминание о гибели Берлиоза, но сегодня оно не вызвало у Ивана сильного потрясения.
1) значительный
2) обладающий большой силой, мощный
3) очень основательный
4) стойкий

3. В каком предложении выделенное слово употреблено в прямом значении?

1) Сердце во мне растаяло.
2) Густой туман осе и понемногу растаял.
3) Толпа начала редеть и в скором времени растаяла.
4) Нева только две недели назад стала, а то замерзнет да опять растает.

4. В каком предложении выделенное слово употреблено в переносном значении?

1) На взгляд-то он хорош, да зелен – ягодки нет зрелой.
2) Наиболее зрелые, глубокие и прекраснейшие создания Пушкина были приняты публикою
холодно, а критиками оскорбительно.
3) Это была уже не прежняя, тонкая, хрупкая, бледнолицая девушка, а зрелая, красивая,
сильная женщина.
4) Какое счастье сохранить такую свежесть восприятия в зрелые годы.

 

5. Выпишите из предложения слово, употребленное в переносном значении.

Люблю весенний лепет тенистой рощи, заботливый гам грачей, трели соловья и звонкую
песню жаворонка в высоком, синем небе.
Зори зажигали небо зловещим багрянцем и, подобно пожару, сияли над пустынными снегами.
Она была молода, красива; жизнь ей улыбалась, но бывают улыбки хуже слез.
Видали ли вы старый серый камень на морском побережье, когда на него в час прилива, в солнечный веселый день, со всех сторон бьют живые волны?
Камень остается тем же камнем – но по хмурой его поверхности выступают яркие цвета.
Эти цвета свидетельствуют о том далеком времени, когда только что начинал твердеть расплавленный гранит и весь горел огнистыми цветами.
Так и на моё старое сердце недавно со всех сторон нахлынули молодые женские души – и под их ласкающим прикосновением зарделось оно уже давно поблекшими красками!
Пела какая-то птица, задорно и звучно. Ее трели таяли в воздухе, полном тихого шума волн.
Безотраднейшая картина: горсть людей, лишенных всякой тени надежд на лучшее будущее, тонет в холодной черной грязи грунтовой дороги.
Играют волны – ветер свищет, и мачта гнется и скрыпит…

 

6. Какое значение выделенного слова реализуется в предложении: 1) прямое, 2)метафорическое, 3) метонимическое, 4) окказиональное (индивидуально-авторское)?

1. В золотых небесах за окошком моим облака проплывают одно за другим.
2. Встает из белой замети неярко освещенное окно.

3. Вся страна следила за полетом Юрия Гагарина.
4. Отвори мне лицу полуночное, дай войти в эти очи тяжелые.
5. Сгинул он в каком-то диком поле, беспощадной вьюгой занесен.

 

7. Значение какого слова неверно?

1) МЕМОРАНДУМ – дипломатический документ с изложением взглядов правительства
2) ТРИВИАЛЬНЫЙ – неоригинальный, банальный
3) ТЕЗАУРУС – ящерица, обитающая в пустыне Сахара
4) ГЕНЕЗИС – наука о законах наследственности

8. В каком предложении вместо слова злостный нужно употребить слово злой?
1) Этот человек распространяет злостную клевету на коллег.
2) Злостных неплательщиков привлекают к ответственности.
3) Это был злостный мальчишка, вечно придирающийся к нам.
4) Сосед совершил злостное хулиганство.

 

9. Какое из этих слов относится к однозначным?

1) забить, 2)интерес, 3) кислый, 4) вскачь

 

10. Какое из слов относится к многозначным?

1)элементарный, 2) красться, 3)лимит, 4)валерьяна

 

11. Укажите лишнее слово в ряду синонимов.

1)смутный, 2) неясный, 3)далекий, 4)туманный

 

12. Создайте таблицу «Стили русского литературного языка» и под­берите собственные примеры для доказательства верного выполнения задания.

В таблице должны быть отражены следующие рубрики:

1) «сфера общения», в которую необходимо включить «общение лю­дей в быту», «производственные отношения», «агитационно-массовое общение», «научная деятельность» и «словесно-художественное творче­ство»;

2) «стиль», включив в нее все известные вам стили литературного русского языка;

3) «примеры», иллюстрирующие каждый стилистический фрагмент.

Сфера общения	Стиль речи	Примеры

 

 

Вариант 6

1. Какого лексическое значение слова?

БЫВШИЙ
1) минувший, прошлый
2) существующий в рассказах, былях
3) относящийся к былому
4) ныне не состоящий в какой либо должности, звании

2. В каком значении употреблено выделенное слово в предложении?

Бегемот, проглотив третий мандарин, сунул лап в хитрое сооружение из шоколадных плиток, выдернул одну нижнюю, отчего, конечно, все рухнуло, и проглотил ее вместе с золотой оберткой.
1) изобретательный, искусный
2) красивый, изящный
3) замысловатый, мудреный
4) изворотливый

3. В каком предложении выделенное слово употреблено в прямом значении?

1) Он проснулся от холода, взявшего в тиски сердце.
2) Семья и ее требования не выпускали меня из своих тисков.
3) В мастерской находились тиски и другие слесарные инструменты.
4) В городах крестьянин попадал в тиски чудовищной эксплуатации.

 

4. В каком предложении выделенное слово употреблено в переносном значении?

1) Добыча серебра – трудоемкий процесс.
2) Утрами мороз серебром покрывал траву, дорогу, крыши изб.
3) Савельич вынул из кармана длинный вязаный кошелек, полный серебра.
4) Мундир был шит серебром.

5. Выпишите из предложения слово, употребленное в переносном значении.

Люблю весенний лепет тенистой рощи, заботливый гам грачей, трели соловья и звонкую
песню жаворонка в высоком, синем небе.
Зори зажигали небо зловещим багрянцем и, подобно пожару, сияли над пустынными снегами.
Она была молода, красива; жизнь ей улыбалась, но бывают улыбки хуже слез.
Видали ли вы старый серый камень на морском побережье, когда на него в час прилива, в солнечный веселый день, со всех сторон бьют живые волны?
Камень остается тем же камнем – но по хмурой его поверхности выступают яркие цвета.
Эти цвета свидетельствуют о том далеком времени, когда только что начинал твердеть расплавленный гранит и весь горел огнистыми цветами.
Так и на моё старое сердце недавно со всех сторон нахлынули молодые женские души – и под их ласкающим прикосновением зарделось оно уже давно поблекшими красками!
Пела какая-то птица, задорно и звучно. Ее трели таяли в воздухе, полном тихого шума волн.
Безотраднейшая картина: горсть людей, лишенных всякой тени надежд на лучшее будущее, тонет в холодной черной грязи грунтовой дороги.
Играют волны – ветер свищет, и мачта гнется и скрыпит…

 

6. Какое значение выделенного слова реализуется в предложении: 1) прямое, 2)метафорическое, 3) метонимическое, 4) окказиональное (индивидуально-авторское)?

1. Высокое небо опрокинулось бледной зеленеющей чашей.
2. И каждый из мрака смотрел и слушал, как белое платье пело в луче
3. Не веселая, не печальная, словно с темного неба сошедшая, ты и песнь моя обручальная, и звезда моя сумасшедшая.
4. Я заметил во мраке древесных ветвей чуть живое подобье улыбки твоей.
5. В золотых небесах за окошком моим облака проплывают одно за другим.

 

7. Значение какого слова неверно?

1) ИММИГРАНТ – иностранец, прибывший в страну на постоянное жительство
2) ЭРУДИЦИЯ – глубокие познания, начитанность
3) ЭСКАЛАТОР – движущаяся лестница
4) КОНВЕРСИЯ – обмен одной валюты на другую

8. В каком предложении вместо слова главный нужно употребить слово заглавный?
1) На главном листе указано не только название романа, но и его автор.
2) В главном штабе собрались офицеры высшего ранга.
3) В сложноподчиненном предложении имеется главное предложение и придаточное.
4) Главную мысль лучше дать в начале доклада.

 

9. Какое из этих слов относится к однозначным?

1)хозяйство, 2) гараж, 3) защитить, 4) кстати

 

10. Какое из слов относится к многозначным?

1) клюква, 2) навек, 3) незатейливый, 4) юг

 

11. Укажите лишнее слово в ряду синонимов.

1)смутный, 2) неясный, 3)далекий, 4)туманный

 

12. Создайте таблицу «Стили русского литературного языка» и под­берите собственные примеры для доказательства верного выполнения задания.

В таблице должны быть отражены следующие рубрики:

1) «сфера общения», в которую необходимо включить «общение лю­дей в быту», «производственные отношения», «агитационно-массовое общение», «научная деятельность» и «словесно-художественное творче­ство»;

2) «стиль», включив в нее все известные вам стили литературного русского языка;

3) «примеры», иллюстрирующие каждый стилистический фрагмент.

Сфера общения	Стиль речи	Примеры

 

Вариант 7

1. Какого лексическое значение слова?

ВПАДИНА
1) понижение земной поверхности в пределах суши
2) водный поток, впадающий в реку
3) место впадение во что-либо
4) обрыв

2. В каком значении употреблено выделенное слово в предложении?

Маргарита вскочила, сильная и живая, и помогла напоить лежащего вином.
1) обладающий жизнью
2) самый настоящий
3) эмоциональный
4) деятельный

3. В каком предложении выделенное слово употреблено в прямом значении?

1) По улицам текла веселая, нарядная толпа.
2) Через оффшорные кампании доллары текут за границу.
3) Мысли плавно текли одна за другой.
4) Жизнь текла спокойно, размеренно.

 

4. В каком предложении выделенное слово употреблено в переносном значении?

1) Наташа сидела на своей кровати, бледная, с сухими газами.
2) Темно-синие вершины гор рисовались на бледном небосклоне.
3) Редкие бледные звезды еще светись над равниной.
4) Потом воспоминания становились день ото дня реже и бледнее.

 

5. Выпишите из предложения слово, употребленное в переносном значении.

Люблю весенний лепет тенистой рощи, заботливый гам грачей, трели соловья и звонкую
песню жаворонка в высоком, синем небе.
Зори зажигали небо зловещим багрянцем и, подобно пожару, сияли над пустынными снегами.
Она была молода, красива; жизнь ей улыбалась, но бывают улыбки хуже слез.
Видали ли вы старый серый камень на морском побережье, когда на него в час прилива, в солнечный веселый день, со всех сторон бьют живые волны?
Камень остается тем же камнем – но по хмурой его поверхности выступают яркие цвета.
Эти цвета свидетельствуют о том далеком времени, когда только что начинал твердеть расплавленный гранит и весь горел огнистыми цветами.
Так и на моё старое сердце недавно со всех сторон нахлынули молодые женские души – и под их ласкающим прикосновением зарделось оно уже давно поблекшими красками!
Пела какая-то птица, задорно и звучно. Ее трели таяли в воздухе, полном тихого шума волн.
Безотраднейшая картина: горсть людей, лишенных всякой тени надежд на лучшее будущее, тонет в холодной черной грязи грунтовой дороги.
Играют волны – ветер свищет, и мачта гнется и скрыпит…

 

6. Какое значение выделенного слова реализуется в предложении: 1) прямое, 2)метафорическое, 3) метонимическое, 4) окказиональное (индивидуально-авторское)?

1. Не веселая, не печальная, словно с темного неба сошедшая, ты и песнь моя обручальная, и звезда моя сумасшедшая.
2. Я заметил во мраке древесных ветвей чуть живое подобье улыбки твоей.
3. В золотых небесах за окошком моим облака проплывают одно за другим.
4. Отвори мне лицу полуночное, дай войти в эти очи тяжелые.
5. Сгинул он в каком-то диком поле, беспощадной вьюгой занесен.

 

7. Значение какого слова неверно?

1) КОНЪЮКТУРА – сложившееся положение вещей
2) ПРИВАТНЫЙ – частный, неофициальный
3) ФАТАЛЬНЫЙ – предвидящий, предугадывающий будущее
4) ЮНИОР – спортсмен-юноша

 

8. В каком предложении вместо слова вдохнуть нужно употребить слово вздохнуть?
1) Уехав из дома, мы наконец вдохнули свободы.
2) Вдохните и задержите дыхание, затем выдохните.
3) Я вдохнул свежего воздуха, и головная боль начала отступать.
4) Столько дел, что вдохнуть некогда.

 

9. Какое из этих слов относится к однозначным?

1)знакомый, 2) крутить, 3) символизм, 4) слава

 

10. Какое из слов относится к многозначным?

1) подстричь, 2) ядро, 3) ласковый, 4) набросок

 

11. Укажите лишнее слово в ряду синонимов.

1) наградить, 2)вознаградить, 3)удостоить, 4)воздать

 

12. Создайте таблицу «Стили русского литературного языка» и под­берите собственные примеры для доказательства верного выполнения задания.

В таблице должны быть отражены следующие рубрики:

1) «сфера общения», в которую необходимо включить «общение лю­дей в быту», «производственные отношения», «агитационно-массовое общение», «научная деятельность» и «словесно-художественное творче­ство»;

2) «стиль», включив в нее все известные вам стили литературного русского языка;

3) «примеры», иллюстрирующие каждый стилистический фрагмент.

Сфера общения	Стиль речи	Примеры

Вариант 8

1. Какого лексическое значение слова?

ЖИВУЧИЙ
1) быстрый, стремительный
2) подлинный, самый настоящий
3) выносливый, жизнеспособный
4) полный жизненной энергии

2. В каком значении употреблено выделенное слово в предложении?

Грозу унесло без следа, и, аркой перекинувшись через всю Москву, стояла в небе разноцветная радуга, пила воду из Москвы-реки.
1) находиться в вертикальном положении, не передвигаясь
2) быть, находиться, иметь место где-нибудь
3) быть поставленным, расположенным где-нибудь
4) не двигаться, бездействовать

3. В каком предложении выделенное слово употреблено в прямом значении?

1) Мой умственный горизонт постепенно заполнялся новыми фактами, понятиями, вопросами
реального мира.
2) Он мечтает стать ученым-исследователем, открывающим новые горизонты в науке.
3) Море до самого горизонта белело барашками.
4) Чтение улучшает язык и сильно расширяет кругозор.

4. В каком предложении выделенное слово употреблено в переносном значении?

1) На спине у бекаса перья коричневее и длиннее.
2) Быть сочинителем казалось мне так мудрено, так недосягаемо, нам непосвященным, что мысль взяться за перо сначала испугала меня.
3) В теплице пахло талой землей, в ящиках зеленели перья лука.
4) Когда кому нужда была в ножике починить перо, то он немедленно обращался к Ивану Федоровичу.

 

5. Выпишите из предложения слово, употребленное в переносном значении.

Люблю весенний лепет тенистой рощи, заботливый гам грачей, трели соловья и звонкую
песню жаворонка в высоком, синем небе.
Зори зажигали небо зловещим багрянцем и, подобно пожару, сияли над пустынными снегами.
Она была молода, красива; жизнь ей улыбалась, но бывают улыбки хуже слез.
Видали ли вы старый серый камень на морском побережье, когда на него в час прилива, в солнечный веселый день, со всех сторон бьют живые волны?
Камень остается тем же камнем – но по хмурой его поверхности выступают яркие цвета.
Эти цвета свидетельствуют о том далеком времени, когда только что начинал твердеть расплавленный гранит и весь горел огнистыми цветами.
Так и на моё старое сердце недавно со всех сторон нахлынули молодые женские души – и под их ласкающим прикосновением зарделось оно уже давно поблекшими красками!
Пела какая-то птица, задорно и звучно. Ее трели таяли в воздухе, полном тихого шума волн.
Безотраднейшая картина: горсть людей, лишенных всякой тени надежд на лучшее будущее, тонет в холодной черной грязи грунтовой дороги.
Играют волны – ветер свищет, и мачта гнется и скрыпит…

 

6. Какое значение выделенного слова реализуется в предложении: 1) прямое, 2)метафорическое, 3) метонимическое, 4) окказиональное (индивидуально-авторское)?

1. Я заметил во мраке древесных ветвей чуть живое подобье улыбки твоей.
2. В золотых небесах за окошком моим облака проплывают одно за другим.
3. Встает из белой замети неярко освещенное окно.
4. Вся страна следила за полетом Юрия Гагарина.
5. Отвори мне лицу полуночное, дай войти в эти очи тяжелые.

 

7. Значение какого слова неверно?

1) АДРЕСАНТ – лицо, посылающее сообщение
2) ИДИЛИЯ – мирное, счастливое существование
3) ШАРЖ – шуточное изображение кого-либо
4) ПЛАГИАТ – научно-фантастический роман

 

8. В каком предложении вместо слова отборный нужно употребить слово отборочный?
1) Дед всегда сажает отборные семена.
2) Мама принесла с рынка отборные яблоки.
3) Селекционеры вырастили отборные сорта пшеницы.
4) Друг прошел отборные соревнования юниоров.

 

9. Какое из этих слов относится к однозначным?

1)вспомогательный, 2) кланяться, 3) стекло, 4) узкий

 

10. Какое из слов относится к многозначным?

1)новоявленный, 2)окулист, 3)сорвать, 4)княжна

 

11. Укажите лишнее слово в ряду синонимов.

1)стараться, 2)предпринимать, 3)стремиться, 4)силиться

 

12. Создайте таблицу «Стили русского литературного языка» и под­берите собственные примеры для доказательства верного выполнения задания.

В таблице должны быть отражены следующие рубрики:

1) «сфера общения», в которую необходимо включить «общение лю­дей в быту», «производственные отношения», «агитационно-массовое общение», «научная деятельность» и «словесно-художественное творче­ство»;

2) «стиль», включив в нее все известные вам стили литературного русского языка;

3) «примеры», иллюстрирующие каждый стилистический фрагмент.

Сфера общения	Стиль речи	Примеры

 

 

 

 

Вариант 9

1. Какого лексическое значение слова?

КАПУСТНИК
1) огородное растение
2) пирог с капустой
3) суп с капустой, щи
4) самодеятельное комическое представление

2. В каком значении употреблено выделенное слово в предложении?

Из-за закрытой двери кабинета доносился грозный голос, несомненно принадлежащий Прохору Петровичу – председателю комиссии.
1) суровый и жестокий
2) заключающий, выражающий угрозу
3) величественный и страшный
4) сильный, громкий

3. В каком предложении выделенное слово употреблено в прямом значении?

1) Не принимайте скороспелых решений.
2) Отец посадил на даче скороспелые груши.
3) В театральном искусстве опасно стать скороспелым.
4) Он решил не отдавать на суд публики свой скороспелый рассказ.

 

4. В каком предложении выделенное слово употреблено в переносном значении?

 

1) День был сырой, тусклый, с начинающейся оттепелью.
2) Волга была уже без блеска, тусклая, матовая, холодная на вид.
3) Больной глянул на нее тусклым и, неживыми глазами.
4) Они сели к столику около камина, украшенного большим тусклым зеркалом в
позолоченной раме.

 

5. Выпишите из предложения слово, употребленное в переносном значении.

Люблю весенний лепет тенистой рощи, заботливый гам грачей, трели соловья и звонкую
песню жаворонка в высоком, синем небе.
Зори зажигали небо зловещим багрянцем и, подобно пожару, сияли над пустынными снегами.
Она была молода, красива; жизнь ей улыбалась, но бывают улыбки хуже слез.
Видали ли вы старый серый камень на морском побережье, когда на него в час прилива, в солнечный веселый день, со всех сторон бьют живые волны?
Камень остается тем же камнем – но по хмурой его поверхности выступают яркие цвета.
Эти цвета свидетельствуют о том далеком времени, когда только что начинал твердеть расплавленный гранит и весь горел огнистыми цветами.
Так и на моё старое сердце недавно со всех сторон нахлынули молодые женские души – и под их ласкающим прикосновением зарделось оно уже давно поблекшими красками!
Пела какая-то птица, задорно и звучно. Ее трели таяли в воздухе, полном тихого шума волн.
Безотраднейшая картина: горсть людей, лишенных всякой тени надежд на лучшее будущее, тонет в холодной черной грязи грунтовой дороги.
Играют волны – ветер свищет, и мачта гнется и скрыпит…

 

6. Какое значение выделенного слова реализуется в предложении: 1) прямое, 2)метафорическое, 3) метонимическое, 4) окказиональное (индивидуально-авторское)?

1. Высокое небо опрокинулось бледной зеленеющей чашей.
2. И каждый из мрака смотрел и слушал, как белое платье пело в луче
3. Не веселая, не печальная, словно с темного неба сошедшая, ты и песнь моя обручальная, и звезда моя сумасшедшая.
4. Сгинул он в каком-то диком поле, беспощадной вьюгой занесен.
5. Трава поседела от первого утренника.

 

7. Значение какого слова неверно?

1) СИМПАТИЯ – внутреннее расположение к кому-либо
2) УТИЛИТАРНЫЙ – негодный к употреблению
3) ЭПИЛОГ – заключительная часть
4) НЮАНС – тонкое различие в чем-либо

 

8. В каком предложении вместо слова благодарный нужно употребить слово благодарственный?
1) Отношения юных – благодарная тема для рассказа.
2) В адрес юбиляра коллектив направил благодарное письмо.
3) Мы проводили учителя благодарными взглядами.
4) Благодарные ученики не забывают своих учителей.

 

9. Какое из этих слов относится к однозначным?

1)найти, 2)единица, 3)малый, 4) ген

 

10. Какое из слов относится к многозначным?

1)страх, 2)обходительный, 3) замесить, 4) кумыс

 

11. Укажите лишнее слово в ряду синонимов.

1)черствый, 2) бездушный, 3)сухой, 4)плесневелый

 

12. Создайте таблицу «Стили русского литературного языка» и под­берите собственные примеры для доказательства верного выполнения задания.

В таблице должны быть отражены следующие рубрики:

1) «сфера общения», в которую необходимо включить «общение лю­дей в быту», «производственные отношения», «агитационно-массовое общение», «научная деятельность» и «словесно-художественное творче­ство»;

2) «стиль», включив в нее все известные вам стили литературного русского языка;

3) «примеры», иллюстрирующие каждый стилистический фрагмент.

Сфера общения	Стиль речи	Примеры

 

 

 

 

Вариант 10

1. Какого лексическое значение слова?

ЛЮБЕЗНЫЙ
1) выражающий любовь
2) милый, любимый
3) обходительный, учтивый
4) содержащий похвалу, одобрение

2. В каком значении употреблено выделенное слово в предложении?

С особенным азартом под этот свист рассадив последнее окно в восьмом этаже, Маргарита спустилась к седьмому и начала крушить стекла в нем.
1) характерный, отличительный
2) независимый от других
3) не такой, как всегда, не обыкновенный
4) исключительный

3. В каком предложении выделенное слово употреблено в прямом значении? 1) Все как-то натянуто, как-то невесело, все как будто пахнет какою-то казенщиной.
2) Снег кругом и минус сорок градусов. Весной и не пахнет.
3) В конце января, овеянные первой оттепелью, хорошо пахнут вишневые сады.

4) За мной с утра гуляют два шпиона и так открыто, что дело пахнет арестом.

4. В каком предложении выделенное слово употреблено в переносном значении?

1) Я участвую в пикнике и хочу внести свою долю.
2) К чаю мама внесла в комнату огромный, испеченный ею торт.
3) Доклады выступающих уже внесли в программу конференции.
4) Приезд брата внес оживление в нашу тихую, спокойную жизнь.

 

5. Выпишите из предложения слово, употребленное в переносном значении.

Люблю весенний лепет тенистой рощи, заботливый гам грачей, трели соловья и звонкую
песню жаворонка в высоком, синем небе.
Зори зажигали небо зловещим багрянцем и, подобно пожару, сияли над пустынными снегами.
Она была молода, красива; жизнь ей улыбалась, но бывают улыбки хуже слез.
Видали ли вы старый серый камень на морском побережье, когда на него в час прилива, в солнечный веселый день, со всех сторон бьют живые волны?
Камень остается тем же камнем – но по хмурой его поверхности выступают яркие цвета.
Эти цвета свидетельствуют о том далеком времени, когда только что начинал твердеть расплавленный гранит и весь горел огнистыми цветами.
Так и на моё старое сердце недавно со всех сторон нахлынули молодые женские души – и под их ласкающим прикосновением зарделось оно уже давно поблекшими красками!
Пела какая-то птица, задорно и звучно. Ее трели таяли в воздухе, полном тихого шума волн.
Безотраднейшая картина: горсть людей, лишенных всякой тени надежд на лучшее будущее, тонет в холодной черной грязи грунтовой дороги.
Играют волны – ветер свищет, и мачта гнется и скрыпит…

 

6. Какое значение выделенного слова реализуется в предложении: 1) прямое, 2)метафорическое, 3) метонимическое, 4) окказиональное (индивидуально-авторское)?

1. Высокое небо опрокинулось бледной зеленеющей чашей.
2. И каждый из мрака смотрел и слушал, как белое платье пело в луче
3. Не веселая, не печальная, словно с темного неба сошедшая, ты и песнь моя обручальная, и звезда моя сумасшедшая.
4. Я заметил во мраке древесных ветвей чуть живое подобье улыбки твоей.
5. В золотых небесах за окошком моим облака проплывают одно за другим.

 

7. Значение какого слова неверно?

1) РЕГЛАМЕНТ – время, отведенное на выступление
2) ЭПАТАЖНЫЙ – вызывающий, скандальный
3) УРБАНИЗАЦИЯ – сосредоточенность населения в городах
4) ДИВИДЕНДЫ – прибыль государства от налогообложения

8. В каком предложении вместо слова органический нужно употребить слово органичный?
1) Моей матери свойственно органическое отвращение ко лжи.
2) Нас окружает органический мир.
3) В землю внесли органические удобрения.
4) У ребенка проявились органические способности к языкам.

 

9. Какое из этих слов относится к однозначным?

1) армия, 2) вскоре, 3) грузный, 4)изменить

 

10. Какое из слов относится к многозначным?

1)лассо, 2) незваный, 3) проехать, 4) одеколон

 

11. Укажите лишнее слово в ряду синонимов.

1) легкий, 2) простой, 3) элементарный, 4) свободный

 

12. Создайте таблицу «Стили русского литературного языка» и под­берите собственные примеры для доказательства верного выполнения задания.

В таблице должны быть отражены следующие рубрики:

1) «сфера общения», в которую необходимо включить «общение лю­дей в быту», «производственные отношения», «агитационно-массовое общение», «научная деятельность» и «словесно-художественное творче­ство»;

2) «стиль», включив в нее все известные вам стили литературного русского языка;

3) «примеры», иллюстрирующие каждый стилистический фрагмент.

Сфера общения	Стиль речи	Примеры

 

уровень