Студопедия — Элементы блок-схем
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Элементы блок-схем






Наименование символа Обозначение символа Примечание
Процесс       Арифметический блок, определяющий действия, которые необходимо выполнить
Предопределенный процесс       Обращение к подпрограмме
Принятие решения       Логический блок, проверяющий истинность или ложность некоторого условия
Передача данных       Ввод или вывод информации
Прерывание       Начало, конец, пуск, останов, вход в подпрограмму
Модификация       Организация циклического процесса
      Вывод на дисплей
Документ       Печать на бумаге
      Ссылка на другую страницу
Узел       Развилка или слияние

Пример. Способы описания алгоритмов.

Составить алгоритм начисления зарплаты согласно следующему правилу: если стаж работы сотрудника < 5 лет то зарплата 230 руб.; при стаже работы от 5до 15 лет - 280 руб.; при стаже свыше 15 лет зарплата повышается с каждым годом на 10 руб.

Решение. В математическом виде

ì 230., если ST < 5;

ZP = í 280, если 5 £ ST £ 15;

î 280+(ST - 15) 10, если 15 < ST,

где ZP - зарплата; ST - стаж работы.

1. Словесно-формульное описание алгоритма

1). Ввести ST, перейти к п.2.

2). Если ST < 5, то ZP = 230, перейти к п.4, иначе перейти к п.3

3). Если ST £ 15,то ZP = 280, перейти к п.4, иначе ZP = 280 + (ST-15)*10, перейти к п.4.

4). Вывести (отпечатать) значение ZP, перейти к п.5.

5). Вычисления прекратить.

2. Описание алгоритма на алгоязыке

алг ЗАРПЛАТА (цел ST, вещ ZP)

арг ST

рез ZP

нач

если ST < 5

то ZP = 230

иначе

если ST £ 15

то ZP=280

иначе ZP = 280 +(ST - 15)*10

все

все

кон

3. Графическое описание алгоритма (см. рис.7.1)

 

Рис. 7.1.

Вывод. Наиболее наглядный способ - схемы алгоритмов. Это и наиболее естественный способ, т. к. человек мыслит образами (в нашем случае -схемами алгоритмов).







Дата добавления: 2015-10-19; просмотров: 504. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Опухоли яичников в детском и подростковом возрасте Опухоли яичников занимают первое место в структуре опухолей половой системы у девочек и встречаются в возрасте 10 – 16 лет и в период полового созревания...

Способы тактических действий при проведении специальных операций Специальные операции проводятся с применением следующих основных тактических способов действий: охрана...

Искусство подбора персонала. Как оценить человека за час Искусство подбора персонала. Как оценить человека за час...

Характерные черты официально-делового стиля Наиболее характерными чертами официально-делового стиля являются: • лаконичность...

Этапы и алгоритм решения педагогической задачи Технология решения педагогической задачи, так же как и любая другая педагогическая технология должна соответствовать критериям концептуальности, системности, эффективности и воспроизводимости...

Понятие и структура педагогической техники Педагогическая техника представляет собой важнейший инструмент педагогической технологии, поскольку обеспечивает учителю и воспитателю возможность добиться гармонии между содержанием профессиональной деятельности и ее внешним проявлением...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.01 сек.) русская версия | украинская версия