Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Пример. Особенности работы оператора:





LET A=5

LET B=2

LET A=(A+B)^2

Особенности работы оператора:

- Если X-целая, A - вещественная, то результат округляется до ближайшего целого.

- Если X - вещественная одинарной точности, A - вещественная двойной точности, то A - округляется.

Оператор ввода данных INPUT

Оператор INPUT вводит значения переменных с клавиатуры. Общий вид оператора:

INPUT [ “текст” <; |,>] список переменных

где:

“текст” — необязательная строка, отображаемая на экране перед вводом данных пользователем. Если оканчивается “;”, то на экран в конце текста выводится вопросительный знак. Если же “текст” оканчивается запятой, то вопросительный знак не выводится. В случае отсутствия “текста” на экран выводится вопросительный знак.

список переменных — одна или несколько переменных, разделенных знаками препинания (запятой);

; или, — разделители.

Если встречается оператор INPUT, выполнение программы приостанавливается. Оно будет продолжено после того, когда пользователь наберет с помощью клавиатуры необходимые данные и нажмет клавишу ВВОД (ENTER). Количество вводимых данных и их тип должны соответствовать количеству и типу переменных в списке. Если количество или тип данных не совпадают с запрашиваемыми, то выдается сообщение об ошибке. Если нажимается клавиша ВВОД (ENTER), то числовым данным присваивается 0, а символьным – пустая строка.

Примеры.

INPUT “введите число”; k

Или:

20 INPUT K

INPUT “ВВЕДИТЕ ДАННЫЕ A%, B!, С$, D$”;

A%, B!, С$, D$

Результат работы последнего оператора:

ВВЕДИТЕ ДАННЫЕ А%, B!, С$, D$?

Оператор вывода данных PRINT

Оператор PRINT выводит данные на экран. Общий вид оператора:

PRINT [ список с разделителями ], [<;|,>]

где:

список — имена переменных, констант, арифметические выражения, тексты (заключенные в “”).Если список отсутствует, то при выполнении оператора PRINT на экран выводится пустая строка.

Разделители элементов списка:

“;”- в этом случае числовые значения дополняются в конце одним пробелом.

“,”- в этом случае экран разбивается на пять колонок по 14 позиций в каждой. Очередное значение выводится в следующую зону.

Особенности оператора PRINT:

- ключевое слово PRINT можно заменить на “?”;

- может записываться без списка;

- можно использовать различные разделители;

- если несколько операторов подряд содержат в конце разделители, то они работают как один оператор. Если разделителей нет, то каждый оператор печатает с новой строки.

Пример.

input "a=";a

input "b=";b

input "c=";c

let s = a + b + c

p = a * b * c

print "сумма =";s

print "произведение=";p

Функция TAB

Функция TAB в операторе PRINT служит для вывода значения определенной позиции экрана. Общий вид:

TAB (колонка),

где:

колонка - целое число от 1 до 80.

Функция TAB устанавливает позицию курсора на определенной колонке экрана. Вывод информации, содержащейся в операторе PRINT, будет начинаться с установленной позиции. Эту функцию удобно применять, когда требуется выровнять данные на определенную границу.

Пример.

PRINT “Завтрак”; TAB(20); “7.30”

PRINT “Обед”; TAB(20); “12.00”

PRINT “Полдник”; TAB(20); “16.00”

PRINT “Ужин”; TAB(20); “19.00”

Результат.

Завтрак 7.30

Обед 12.00

Полдник 16.00

Ужин 19.00

Вывод на печатающее устройство: LPRINT аналогичен оператору PRINT, в том числе использование функции TAB.

Функция LOCATE

Перемещает курсор на указанную позицию активной страницы экрана. Общий вид:

LOCATE [ строка ] [,[ колонка ] [,[ курсор ] [,[ начало ] [,[ конец ]]]]

где:

строка – номер строки (текстовой – не путать с графической) экрана в диапазоне от 1 до N (N=25, 43, 60 в зависимости от текстового режима);

колонка – номер горизонтальной позиции текстового символа (знакоместа) на экране в диапазоне от 1 до 40 или от 1 до 80 в зависимости от выбранного текстового режима;

курсор – двоичная величина, задающая характер отображения курсора на экране: при ненулевом аргументе – курсор видимый; при нулевом аргументе – невидимый;

начало и конец – начальная и конечная строки сканирования позиции символа соответственно в диапазоне от0 до 31.

Оператор PRINT, следующий за оператором LOCATE, выводит символы на экран, начиная с указанной позиции.







Дата добавления: 2015-10-19; просмотров: 505. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Шрифт зодчего Шрифт зодчего состоит из прописных (заглавных), строчных букв и цифр...


Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...


Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...


Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Плейотропное действие генов. Примеры. Плейотропное действие генов - это зависимость нескольких признаков от одного гена, то есть множественное действие одного гена...

Методика обучения письму и письменной речи на иностранном языке в средней школе. Различают письмо и письменную речь. Письмо – объект овладения графической и орфографической системами иностранного языка для фиксации языкового и речевого материала...

Классификация холодных блюд и закусок. Урок №2 Тема: Холодные блюда и закуски. Значение холодных блюд и закусок. Классификация холодных блюд и закусок. Кулинарная обработка продуктов...

Тема: Изучение приспособленности организмов к среде обитания Цель:выяснить механизм образования приспособлений к среде обитания и их относительный характер, сделать вывод о том, что приспособленность – результат действия естественного отбора...

Тема: Изучение фенотипов местных сортов растений Цель: расширить знания о задачах современной селекции. Оборудование:пакетики семян различных сортов томатов...

Тема: Составление цепи питания Цель: расширить знания о биотических факторах среды. Оборудование:гербарные растения...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2026 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия