Кафедра социальных коммуникаций и библиографоведения
О.П. Коршунов Библиографоведение Общий курс Основы теории библиографии Учебник для библиотечно-информационных факультетов вузов
Предисловие Раздел I Основы теории библиографической информации Глава 1 Современная теория библиографии (Концептуальный аспект) § 1 Что означает слово «библиография»? § 2. Какова сущность библиографии? Глава 2 Библиографическая информация - посредник в системе документальных коммуникаций § 1. "Документ" и его терминологические производные § 2. Система документальных коммуникаций как среда функционирования библиографии § 3. Отношение «книга – читатель» – источник возникновения библиографической информации § 4. Возникновение и основные направления развития библиографической информации Глава 3 Формы существования библиографической информации § 1. Библиографическое сообщение § 2. Библиографическое пособие Глава 4 Основные общественные функции библиографической информации § 1. Двойственность библиографической информации § 2. Документальные и библиографические потребности § 3. Что такое «функция» библиографической информации § 4. Генезис понятий основных общественных функций библиографической информации Глава 5 Структура, качества, определение библиографической информации § 1. Сущностно-функциональная структура библиографической информации § 2. Качества библиографической информации § 3. Библиографическая информация как научное понятиеи Вопросы для самопроверки к разделу I Раздел II Библиографическая деятельность – центральная категория теории библиографии Глава 6 Общее представление о библиографии как области деятельности § 1. Возникновение и развитие библиографии как области деятельности. Ее определение § 2. Конкретно-историческая обусловленность библиографии как общественного явления § 3. Принципы библиографической деятельности Глава 7 Основные компоненты библиографической деятельности § 1. Библиография как объект дифференциации § 2. Субъекты и цели библиографической деятельности § 3. Объекты библиографической деятельности § 4. Процессы библиографической деятельности § 5. Средства библиографической деятельности Глава 8 Видовая классификация библиографии как области деятельности § 1. Видовая классификация библиографии как научная проблема § 2. Организационно-оформленные подразделения (виды) библиографии § 3. Видовая классификация библиографии по признаку общественного назначения § 4. Видовые классификации библиографии по другим признакам Вопросы для самопроверки к разделу II Раздел III Библиографоведение – наука о библиографии Глава 9 Структура и содержание библиографоведения § 1. Видовая классификация библиографии как научная проблема § 2. Структура библиографоведения § 3. Содержание и задачи библиографоведения Глава 10 Библиографоведение в системе смежных областей знания и как предмет преподавания § 1. Библиографическая деятельность и библиотечное дело § 2. Библиография и научно-информационная деятельность. § 3 Библиография и книжное дело. Библиографоведение и книговедение Вопросы для самопроверки к разделу III Литература Примечания Москва 2000 Предисловие Настоящий учебник – переработанное и дополненное издание теоретического материала, содержащегося в учебнике по общему курсу библиографоведения, изданного в 1990 году[1]. В настоящее время общий курс библиографоведения состоит из трех самостоятельных частей: часть первая – «Основы теории библиографии»; часть вторая – «История библиографии»; часть третья – «Организация и общая методика библиографической деятельности». Изложение материала в данном учебнике в основном соответствует Программе первой части курса, утвержденной кафедрой общего библиографоведения МГУК в 1997 году[2]. Учебник излагает основное содержание теоретического раздела библиографической науки. Он призван содействовать решению одной из главных задач современной высшей школы – обеспечить подготовку специалистов широкого профиля на основе сочетания фундаментальных общенаучных и общепрофессиональных знаний с целенаправленной практически-прикладной подготовкой. Выполняя функции введения, теоретической основы по отношению ко всему циклу библиографических дисциплин, курс нацелен на повышение фундаментальности профессиональной библиографической подготовки, укрепления ее связей с новейшими достижениями библиографической науки и практики. Завершается учебник характеристикой библиографоведения как науки и как предмета преподавания. Учебник написан с учетом содержания курсов документоведения, общего библиотековедения и информатики, с которыми он непосредственно соприкасается по содержанию. Общие для этих дисциплин проблемы рассматриваются в учебнике только в их чисто библиографических аспектах. Теоретический материал, изложенный в учебнике, конкретизируется на организационно-методическом уровне в других библиографических курсах применительно к специфике отдельных процессов и участков библиографической деятельности (в курсе организации и методики библиографической работы в библиотеке), различных отраслей знания (в курсах отраслевого библиографоведения). Научная библиографическая терминология, используемая в учебнике, соответствует ГОСТ 7.0-84 «Библиографическая деятельность. Основные понятия и термины». Рассматриваются также общие понятия («библиография», «виды библиографии»), которые из-за их неоднозначности, дискуссионности и по некоторым другим причинам не вошли в названный ГОСТ. В конце каждого раздела учебника даны вопросы для самопроверки. Среди них есть вопросы, на которые прямые ответы содержатся в тексте учебника; вопросы, на которые прямых ответов в тексте нет, но они могут быть даны и даже аргументированы, если материал учебника хорошо освоен; и, наконец, вопросы, для ответа на которые необходимо обратиться к упомянутым в учебнике литературным и библиографическим изданиям. § 1 Что означает слово «библиография»? Что такое библиография? Более двух столетий занимает умы любознательных библиографов этот сакраментальный вопрос. Ответить на него и сегодня можно по-разному. «Библиография» - слово древнегреческого происхождения. Буквально оно означает «книгописание» («библион» - книга, «графо» - пишу). Примерно в V в. до н.э. в Греции «библиографами» стали называть людей, которые переписывали книги. Профессия библиографа в древнем мире была уважаемой и почетной, так как искусством «писания» книг, требовавшим высокого уровня грамотности и художественно-каллиграфических способностей, владели тогда немногие. После крушения античного мира слово «библиография» надолго исчезло из употребления. Вспомнили его вскоре после изобретения книгопечатания и библиографами стали иногда называть типографов. И только в первой половине XVII в. французские ученые Габриель Ноде и Луи Жакоб впервые использовали слово «библиография» в названиях своих работ в смысле «список литературы». Вскоре оно приобрело и более широкий смысл: «книгоописание» (по аналогии со словами «география», «биография» и т.п.). Что касается собственно библиографических трудов, то они длительное время именовались «каталогами», «лексиконами», «описями», «реестрами», «инвентарями» и т.д. В дальнейшем в ходе длительной исторической практики использования термина «библиография» он приобрел черты ярко выраженной многозначности. Можно выделить пять наиболее существенных и устойчивых его значений, которые в наши дни широко используются в России и других странах: 1)«библиография» как отдельный библиографический труд, библиографический указатель литературы, например «Библиография Афганистана», «Библиография Индии», «Библиография Японии» и т.д., или список литературы в выражениях типа «библиография в конце книги», «библиография в конце статьи»; 2)«библиография» как совокупность библиографических трудов, выделенных по какому-либо признаку, например библиография стран Азии (как совокупность названных в предыдущем пункте и других аналогичных по тематике указателей литературы) или библиография периодической печати (как совокупность указателей, описывающих журналы и газеты) и т.п.; 3)«библиография» как наука (или вспомогательная научная дисциплина), предмет и задачи которой в разное время и разными авторами формулировались по-разному; 4)«библиография» как область практической (или научно-практической) деятельности по подготовке различных источников библиографической информации (библиографических пособий) и библиографическому обслуживанию потребителей информации; 5)«библиография» как наиболее широкое собирательное понятие, в объем которого входят все названные выше и любые другие библиографические явления Последние два значения (особенно четвертое) преобладают в современной библиографической науке и практике. Первые три можно считать устаревшими, архаичными. В последние 25-30 лет в ходе подготовки и применения государственных стандартов на библиографическую терминологию в целях обеспечения ее однозначности предпринимались попытки устранить из библиографического обихода первые три значения термина «библиография», однако добиться этого в полной мере не удалось. Многозначность термина «библиография» остается объективным фактом, с которым приходится считаться. Стало общепризнанным разграничение «библиографии» (независимо от того, какое конкретное содержание в это понятие вкладывается) и «библиографоведения» как науки о библиографии. Таковы самые общие терминологические аспекты ответа на вопрос, что такое библиография. Однако терминологический подход хотя и важен, но не является главным, определяющим. Гораздо существеннее и значительнее в научном плане теоретико-методологические, концептуальные подходы, раскрывающие сущность рассматриваемого явления.
|