Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

ОБЪЕМ, СОСТАВ И ПРИМЕРЫ ОФОРМЛЕНИЯ КУРСОВОГО ПРОЕКТА





В состав курсового проекта входят расчетно-пояснительная за­писка и графический материал, выполненный на одном-двух ли­стах формата А1.

В расчетно-пояснительной записке подробно описывают зада­ние с обоснованием принятой схемы. Дается описание схемы, при­меняемых материалов труб, способов соединения, особенностей трассировки, прокладки, крепления труб. Приводится описание от­дельных элементов запроектированных устройств и оборудования.

В записке приводятся все необходимые расчетные данные (таб­лицы, формулы), расчетные схемы, дают ссылки на нормативные материалы, литературу, использованные при проектировании. Гра­фический материал размещают компактно, комплектуя отдельные элементы по принципу взаимной увязки. Например, продольные профили подземных коммуникаций размещают под генпланом участка, а план подвала здания – под поэтажным планом.

Графический материал включает:

генплан участка в масштабе 1: 500 или 1: 100. Ha рис. 3 пока­зан фрагмент оформления, где нанесены сети водопровода В1 и водоотведения К1, колодцы, координатные оси для привязки, го­ризонтали через 0,5 м, диаметры, уклоны, координаты отдельных элементов генплана;

профиль внутриквартальной водоотводящей (канализацион­ной) сети в масштабах генплана участка 1: 500 или 1: 1000 (гори­зонтальный) и 1:1000 (вертикальный). На рис. 4 показан фраг­мент оформления продольного профиля системы водоотведения от диктующего колодца 1 с наименьшим заглублением до городского колодца 5 с перепадом в контрольном колодце 4. Особо отражают места пересечения с другими коммуникациями и тщательно оформляют расчетную таблицу;

планы здания (типового этажа, подвала или технического под­полья) с сетями водопровода, отвода сточных вод, водостока и санитарно-технического оборудования в масштабе 1: 100 или 1: 200 (рис. 5); на отдельных участках сети наносят арматуру, диаметры, уклоны, длины;

аксонометрическую схему внутреннего водопровода В1 в масш­табе 1: 100 (рис. 6). На схеме указывают диаметры отдельных участков, отметки, арматуру, водопроводный ввод, поливочные краны;

аксонометрическую схему К1 или разрез водоотводящей сети на диктующий выпуск (с минимальным заглублением) (рис. 7).

 

 

Рис. 3 Фрагмент оформления генплана участка (М 1: 500)

 

Рис. 4 Профиль дворовой водоотводящей сети (масштабы МГ 1: 500, МВ 1: 100)

 

 

Рис. 5 Фрагмент оформления поэтажного плана подвала здания (М 1: 100)

 

 

Рис. 6 Аксонометрическая схема объединенного хозяйственно-питьевого и противопожарного водопроводов (фрагмент) (М 1: 100)

Рис. 7 Аксонометрическая схема водоотводящей (канализационной) сети (фрагмент) (М 1: 100)

 

 


ПРИЛОЖЕНИЕ 1. НОРМАТИВНЫЕ РАСХОДЫ ВОДЫ И СТОКОВ ДЛЯ САНИТАРНЫХ ПРИБОРОВ

Санитарные приборы Секундный расход воды, л/с Часовой расход воды, л/с Рабочий (свобод-ный) напор Hƒ, м Расход стоков q0s, л/с Диаметры условного прохода, мм
общий q0tot, л/с холод­ной qc0 горя­чей q0h общий q0tot, л/с холод­ной qc0 горя­чей q0h подводки отвода
Умывальник, раковина с краном 0,1 0,1 -     -   0,15    
То же, со смесителем 0,12 0,09 0,09         0,15    
Мойка со смесителем 0,12 0,09 0,09         0,6    
Ванна с общим смесителем 0,25 0,18 0,18         0,8    
Душевая кабина 0,12 0,09 0,09         0,6    
Душ со смесителем 0,2 0,14 0,14         0,2    
Гигиенический душ 0,08 0,05 0,05         0,15    
Колонка в мыльне 0,4 0,4 -         0,4   -
Унитаз с бачком 0,1 0,1 -     -   1,6    
Унитаз с краном 1,4 1,4 -     -   1,4 -  
Писсуар 0,035 0,035 -   36. -   0,1    
Питьевой фонтанчик 0,04 0,04 -     -   0,05    
Поливочный кран 0,3 0,2     -     0,3   -
Трап 50 мм - - - - - - - 0,7 -  
Трал 100 мм - - - - - - - 2,1 -  

 


ПРИЛОЖЕНИЕ 5. НАПОР И РАСХОД ВОДЫ ДЛЯ ПОЖАРНЫХ КРАНОВ ДИАМЕТРОМ 50 мм

Высота поме-щения или ком-пакт-ной струи, м Диаметр спрыска наконечника пожарного ствола, мм  
     
Рас- ход струи, Натюр, у крана с д| иной рукава, м Рас- ход струи, Н тор, у кра та с Д| иной р кава. м Рас- ход струи, Напор, у крана с w иной рукава, у
                 
                         
  - - - - 2,6 9,2 9,6   3,4 8,8 9,6 10,4
  - - - - 2,9   12,5   4,1 12,9 13,8 14,8
  - - - - 3,3 15,1 15,7 16,4 4,6   17,3 18,5
  2,6 20,2 20,6   3,7 19,2 19,6   5,2 20,6 22,3  
  2,8 23,6 24,1 24,5 4,2 24,8 25,5 26,3 - - - -
  3,2 31,6 32,2 32,8 4,6 29,3   31,8 - - - -

Примечания. 1. Напоры и расходы для пожарных кранов 65 мм приведены в табл. 3 СНиП 2.04.01—85*. 2. Напоры и расходы воды определены для непрорезиненных рукавов.

 


 

 


 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ

Абрамов Н.Н., Поспелова М.М., Сомов М.А. Расчет водопроводных сетей. — М.: Стройиздат, 1983.

 

Инженерное оборудование зданий и сооружений: Энциклопедия. — М.: Стройиздат, 1994.

 

Калицун В.И., Кедров B.C., Ласков Ю.М. Гидравлика, водоснабжение и ка­нализация. — М.: Стройиздат, 2000.

 

Кедров В.С., Ловцов Е.Н. Санитарно-техническое оборудование зданий — М: Стройиздат, 1989.

 

Кедров B.C. Санитарно-техническое оборудование зданий.— М,: Высш. школа, 1974.

 

Ласков Ю.М., Воронов Ю.В., Калицун В.И. Примеры расчетов канализаци­онных сооружений. — М.: Стройиздат, 2000.

 

Николадзе Г.И., Сомов М.А. Водоснабжение. — М.: Стройиздат, 1995.

 

Санитарные правила и нормы 21.2.568—96.— М.: Информационно-изда­тельский центр Минздрава России, 1977.

 

Санитарные правила и нормы 2.1.4.559—96.— М.: Информационно-изда­тельский центр Минздрава России, 1996.

 

Сомов М.Л. Водопроводные сети и сооружения. — М.: Стройиздат, 1988.

 

Трегубенко Н.С. Водоснабжение и водоотведение. — М.: Высш. школа, 1989.

 

Храменков С.В., Орлов В.А., Харькин В.А. Оптимизация восстановления водоотводящих сетей. — М.: Стройиздат, 2002.

 

Храменков С.В., Примин О.Г., Орлов В.А. Бестраншейные методы восста­новлении водопроводных и водоотводящих сетей. — М.: ТИМР, 2000.







Дата добавления: 2015-10-18; просмотров: 1237. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...


Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...


ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...


Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...

Педагогическая структура процесса социализации Характеризуя социализацию как педагогический процессе, следует рассмотреть ее основные компоненты: цель, содержание, средства, функции субъекта и объекта...

Типовые ситуационные задачи. Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической   Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической нагрузке. Из медицинской книжки установлено, что он страдает врожденным пороком сердца....

Типовые ситуационные задачи. Задача 1.У больного А., 20 лет, с детства отмечается повышенное АД, уровень которого в настоящее время составляет 180-200/110-120 мм рт Задача 1.У больного А., 20 лет, с детства отмечается повышенное АД, уровень которого в настоящее время составляет 180-200/110-120 мм рт. ст. Влияние психоэмоциональных факторов отсутствует. Колебаний АД практически нет. Головной боли нет. Нормализовать...

Искусство подбора персонала. Как оценить человека за час Искусство подбора персонала. Как оценить человека за час...

Этапы творческого процесса в изобразительной деятельности По мнению многих авторов, возникновение творческого начала в детской художественной практике носит такой же поэтапный характер, как и процесс творчества у мастеров искусства...

Тема 5. Анализ количественного и качественного состава персонала Персонал является одним из важнейших факторов в организации. Его состояние и эффективное использование прямо влияет на конечные результаты хозяйственной деятельности организации.

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия