Студопедия — Фотографии лучших курсантов, лучших учебных групп и курсов по итогам соревнования помещаются на Доску почета Академии.
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Фотографии лучших курсантов, лучших учебных групп и курсов по итогам соревнования помещаются на Доску почета Академии.






курсанта/ слушателя
 
 
(курс, группа, звание, Ф.И.О. полностью)
Приемы устранения задержек при стрельбе из пистолета Макарова (ПМ)
(наименование НИР)

 

 

Научный руководитель       Ф.И.О.
(должность, ученое звание, ученая степень, специальное звание, Ф.И.О.) (подпись руководителя НИР)  

 

 

Нижний Новгород 20___


Краткая аннотация работы [*]

1. Количество страниц, объем частей и приложений.

 

2. Перечень ключевых слов (от 5 до 15 слов или словосочетаний из текста работы, которые в наибольшей мере характеризуют его содержание и обеспечивают возможность информационного поиска).

 

3. Направление научного обеспечения деятельности органов внутренних дел, внутренних войск и образовательных учреждений МВД России.

 

4. Актуальность разрабатываемой темы.

 

5. Научная новизна.

 

6. Инновационные подходы, способствующие повышению эффективности деятельности ОВД.

 

7. Возможность эффективного использования результата исследования в практической деятельности.

 

8. Наличие в работе наглядных материалов (иллюстраций, приложений, презентаций).

 

9. Форма реализации (участие в межкафедральном, вузовском, межвузовском или всероссийском туре конкурса научных работ).

 

10. Рекомендации по возможности внедрения (итоги внедрения) результатов НИР.

 

11. Использование в работе материалов практической деятельности органов внутренних дел.

 


[*] Отчет предоставляется на бумажном и электронном носителе

За успехи в учебе, образцовое исполнение служебных обязанностей, активное участие в научно-исследовательской деятельности и общественной жизни для курсантов устанавливаются различные формы морального и материального поощрения, предусмотренные Дисциплинарным Уставом органов внутренних дел Республики Беларусь, Уставом Академии и Положением об организации соревнования переменного состава.

Фотографии лучших курсантов, лучших учебных групп и курсов по итогам соревнования помещаются на Доску почета Академии.

За нарушения:

За невыполнение учебного плана, халатное отношение к служебным обязанностям, нарушение служебной дисциплины к курсантам применяются меры дисциплинарного воздействия.

 

 

Инструкция Дневального по курсу

Дневальный по курсу назначается из числа курсантов, подчиняется дежурному по факультету(его помощнику), дежурному по курсу, а в порядке внутренней службы на курсе – руководству курса, старшине курса. Место несения службы – внутри помещения у входной двери. Границы несения службы – расположение курса.

Дневальный обязан:

1. Никуда не отлучаться из расположения курса без разрешения дежурного по курсу;

2. Не пропускать в расположение курса посторонних лиц, а также не допускать вынос из расположения курса имущества и вещей без разрешения дежурного по курсу;

3. Немедленно докладывать дежурного по курсу о всех происшествиях на курсе, о нарушении установленных уставами взаимоотношениях м\д курсантами, о замеченных неисправностях нарушениях требований пожарной безопасности;

4. Будить личный состав при общем подъёме, а также ночью в случае тревоги или пожара;

5. Своевременно подавать команды согласно распорядка дня;

6. Следить за чистотой и порядком в помещениях и требовать их соблюдения от курсантов;

7. Не разрешать курсантом в холодное время, особенно ночью выходить из помещения неодетыми;

8. Не допускать курение в расположении курса, следить за тем чтобы курсанты чистили обувь и одежду только в отведенных для этого помещениях или местах;

9. По прибытии на курс прямых начальников от нач. курса и выше, дежурного по факультету подавать команду “Смирно”, по прибытии на курс др. офицеров, вызывать дежурного по курсу;

10. Дневальный свободной смены обязан поддерживать чистоту и порядок в помещениях курса и никуда не отлучаться без разрешения дежурного по курсу;

11. Дневальный должен всегда знать, где находится дежурный по курсу и следить за соблюдением курсантами правил проживания в общежитии и ношения форменной одежды. О всех замеченных нарушениях он докладывает дежурному по курсу;

12. Оставаясь за дежурного по курсу дневальный исполняет его обязанности.

Запрещается:

1. Покидать место несения службы без разрешения дежурному по курсу, садиться, снимать снаряжение и расстегивать одежду;

2. Спать, курить, читать, слушать музыку, заниматься др. посторонними делами во время несения службы;

3. Время отдыха дневальных по курсу от отбоя до подъёма, после наведения порядка, но не более 4-х часов. В Исключительных случаях время отдыха дневальных может быть перенесено на дневное время по усмотрению руководства курса.

 

 







Дата добавления: 2015-10-19; просмотров: 765. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Различие эмпиризма и рационализма Родоначальником эмпиризма стал английский философ Ф. Бэкон. Основной тезис эмпиризма гласит: в разуме нет ничего такого...

Индекс гингивита (PMA) (Schour, Massler, 1948) Для оценки тяжести гингивита (а в последующем и ре­гистрации динамики процесса) используют папиллярно-маргинально-альвеолярный индекс (РМА)...

Методика исследования периферических лимфатических узлов. Исследование периферических лимфатических узлов производится с помощью осмотра и пальпации...

Этапы и алгоритм решения педагогической задачи Технология решения педагогической задачи, так же как и любая другая педагогическая технология должна соответствовать критериям концептуальности, системности, эффективности и воспроизводимости...

Понятие и структура педагогической техники Педагогическая техника представляет собой важнейший инструмент педагогической технологии, поскольку обеспечивает учителю и воспитателю возможность добиться гармонии между содержанием профессиональной деятельности и ее внешним проявлением...

Репродуктивное здоровье, как составляющая часть здоровья человека и общества   Репродуктивное здоровье – это состояние полного физического, умственного и социального благополучия при отсутствии заболеваний репродуктивной системы на всех этапах жизни человека...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.008 сек.) русская версия | украинская версия