Практические занятия. Составление блок-схем основных преобразований черепа в ходе эволюции хордовых.
3. Скелет: череп (2 часа) Составление блок-схем основных преобразований черепа в ходе эволюции хордовых. Необходимый инструментарий: учебные пособия по курсу, муляжи, черепа разных групп позвоночных, ЭВМ с текстовыми и графическими редакторами MS Office. 4. Скелет: осевой скелет, пояса конечностей (2 часа) Составление блок-схем основных преобразований осевого скелета и скелета конечностей в ходе эволюции хордовых. Необходимый инструментарий: учебные пособия по курсу, муляжи, скелеты разных групп позвоночных, ЭВМ с текстовыми и графическими редакторами MS Office.
5. Мускулатура (2 часа) Составление блок-схем основных преобразований осевого скелета и скелета конечностей в ходе эволюции хордовых. Необходимый инструментарий: учебные пособия по курсу, муляжи, ЭВМ с текстовыми, графическими редакторами MS Office.
6. Пищеварительная система (1 час) Составление блок-схем основных преобразований пищеварительной системы в ходе эволюции хордовых. Необходимый инструментарий: учебные пособия по курсу, муляжи, ЭВМ с текстовыми, графическими редакторами MS Office. 7. Дыхательная система (1 часа) Составление блок-схем основных преобразований дыхательной системы в ходе эволюции хордовых. Необходимый инструментарий: учебные пособия по курсу, муляжи, ЭВМ с текстовыми, графическими редакторами MS Office. 8. Кровеносная система (1 часа) Составление блок-схем основных преобразований кровеносной системы в ходе эволюции хордовых. Необходимый инструментарий: учебные пособия по курсу, муляжи,ЭВМ с текстовыми, графическими редакторами MS Office. 9. Мочеполовая система и железы внутренней секреции (2 часа) Составление блок-схем основных преобразований кровеносной системы в ходе эволюции хордовых. Необходимый инструментарий: учебные пособия по курсу, муляжи, ЭВМ с текстовыми, графическими редакторами MS Office. 10. Нервная система и органы чувств (3 часа) Составление блок-схем основных преобразований кровеносной системы в ходе эволюции хордовых. Необходимый инструментарий: учебные пособия по курсу, муляжи, ЭВМ с текстовыми, графическими редакторами MS Office. Учебно - методическое обеспечение самостоятельной работы студентов. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины. 1.Введение Темы рефератов: 1.Развитие сравнительной анатомии и морфологии хордовых. 2.Основные положения и методы сравнительной анатомии и морфологии хордовых. 3.Связь сравнительной анатомии и морфологии хордовых с другими науками.
2. Кожные покровы Контрольная работа Вариант № 1. 1. Строения кожных покровов хордовых. 2. Кожные железы. Вариант № 2. 1. Твердые образования кориума. 2. Развитие кожных покровов в филогенезе. Вариант № 3. 1. Твердые образования эпидермиса. 2. Развитие кожных покровов в онтогенезе.
3. Скелет: череп Составление глоссария: Дать развернутое толкование понятий: Анапсидный тип черепа Базальное сочленение Верхняя челюсть Висцеральный череп Глазницы Дерматокраниум Диапсидный тип черепа Затылочные мыщелки Зубы Мозговой череп Нёбный комплекс Нижняя челюсть Синапсидный тип черепа Теменное отверстие Челюстной сустав
Для составления глоссария можно использовать следующую литературу: 1. Дзержинский Ф.Я. Сравнительная анатомия позвоночных животных. М.: МГУ, 1998. – 208 с. 2. Константинов В.М., Шаталова С.П. Сравнительная анатомия позвоночных животных. М.: Академия, 2005. – 304 с. 3. Ромер А., Парсон Т. Анатомия позвоночных. М., 1992. Т.1-2.
4. Скелет: осевой скелет, пояса конечностей Темы компьютерных презентаций: 1. Строение и эволюция осевого скелета 2. Строение и эволюция скелета конечностей 3. Строение и эволюция поясов конечностей
5. Мускулатура Темы рефератов: 1. Мускулатура низших хордовых. 2. Мускулатура рыб. 3. Мускулатура амфибий. 4. Мускулатура рептилий. 5. Мускулатура птиц. 6. Мускулатура млекопитающих
6. Пищеварительная система Составление библиографического списка по темам «Пищеварительная система хордовых» и «Онтогенез пищеварительной системы позвоночных» (по монографиям, реферативным журналам за период с 2000 по 2011 год) 7. Дыхательная система Темы компьютерных презентаций: 1. Кожное дыхание. 2. Дыхательная система рыб. 3. Дыхательная система амфибий. 4. Дыхательная система пресмыкающихся. 5. Дыхательная система птиц. 6. Дыхательная система млекопитающих.
8. Кровеносная система Темы рефератов: 1. Кровеносная система низших хордовых. 2. Кровеносная система рыб. 3. Кровеносная система амфибий. 4. Кровеносная система рептилий. 5. Кровеносная система птиц. 6. Кровеносная система млекопитающих 9. Мочеполовая система и железы внутренней секреции
|