Студопедия — Структура и трудоемкость дисциплины
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Структура и трудоемкость дисциплины






Семестр 1. Форма промежуточной аттестации экзамен. Общая трудоемкость дисциплины составляет 4 зачетные единицы, 144 часа.

Тематический план

Таблица 1.

Тематический план

    Тема недели семестра Виды учебной работы и самостоятельная работа, в час. Итого часов по теме Из них в интерак-тивной форме Формы контро-ля
Лекции Практические занятия Самостоятельная работа
1. Введение             Реферат
2. Кожные покровы             Контрольная работа
3. Скелет: череп 3-4           Устный опрос
4. Скелет: осевой скелет, пояса конечностей             Устный опрос
5. Мускулатура 6-7           Реферат
6. Пищеварительная система             Реферат
7. Дыхательная система             Устный опрос
8. Кровеносная система 10-11           Реферат
9. Мочеполовая система и железы внутренней секреции 112-13           Контрольная работа
  Нервная система и органы чувств             Устный опрос
  Итого (часов):             Экзамен
  Из них в интерактивной форме              

Таблица 2.

Планирование самостоятельной работы студентов

Модули и темы Виды СРС Неделя семестра Объем часов
обязательные
1. Введение Выполнение индивидуальных заданий (доклады с рефератами)    
2. Кожные покровы Выполнение контрольных работ      
3. Скелет: череп Выполнение индивидуальных заданий (глоссарий) 3-4  
4. Скелет: осевой скелет, пояса конечностей Выполнение индивидуальных заданий (презентаций)    
5. Мускулатура Выполнение индивидуальных заданий (доклады с рефератами) 6-7  
6. Пищеварительная система Выполнение индивидуальных заданий (доклады с рефератами)    
7. Дыхательная система Выполнение индивидуальных заданий (презентации)    
8. Кровеносная система Выполнение групповых заданий (доклады с рефератами) 10-11  
9. Мочеполовая система и железы внутренней секреции Выполнение контрольных работ. 112-13  
10. Нервная система и органы чувств Выполнение групповых заданий (презентации)    
  ИТОГО:    

Разделы дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми (последующими) дисциплинами

№ п/п Наименование обеспечиваемых (последующих) дисциплин Темы дисциплины необходимые для изучения обеспечиваемых (последующих) дисциплин
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10.
1. Палеонтология (магистратура)   + + +            
2. Происхождение и эволюция хордовых (магистратура) + + + + + + + + + +
3. Экология позвоночных животных (магистратура) + + + + + + + + + +
4. Экологическая физиология (магистратура)   + + + + + + + + +

Содержание дисциплины

1.Введение

Предмет и задачи сравнительной анатомии позвоночных животных. Основные этапы и направления развития сравнительной анатомии позвоночных. Сравнительный метод как основа для развития новых направлений в зоологии позвоночных.

Развитие сравнительной анатомии и морфологии хордовых (Аристотель, Гете, Сент-Илер, Кювье, Ламарк, Геккель, Северцов, Шмальгаузен, Дзержинский и др.). Предмет и методы сравнительной анатомии. Связь с другими науками. Системный подход в сравнительной анатомии и морфологии хордовых. Филогения хордовых.

 

2. Кожные покровы

Сравнительный обзор строения кожных покровов хордовых. Тройственность эмбриональных источников кожи позвоночных. Типы кожных желез (моноптихиальные, полиптихиальные, апокриновые, эккриновые). Роговые и костные образования кориума. Типизация чешуи у рыб. Теории происхождения костных чешуй (Гудрича, лепидомориальная Э. Стеншио и Т. Орвига). Образования эпидермиса (рамфотека, перья, волосы, когти, ногти, копыта).

 

3. Скелет: череп

Эмбриогенез мозгового черепа. Проблема метамерии головы. Общность строения мозгового черепа у водных позвоночных. Роль подвижности этмосфеноидного отдела черепа у хрящевых и кистеперых рыб. Закон анизомеризации Уиллистона. Гомология костей крыши черепа у водных и наземных позвоночных. Теория Уэстолла, ее сторонники и противники (Ф. Паррингтон, М.А. Шишкин, И.И. Шмальгаузен, Дж. Севе-Сѐдерберг, Н.С. Лебедкина). Эмбриогенез висцерального черепа. Типология строения висцерального черепа. Изменение подвижности челюстной дуги и механизмы его обеспечения у позвоночных. Особенности висцерального скелета у энто- и эктобранхиат. Эволюция черепа у лучеперых рыб. Представления Э. Ярвика и Х. Бьерринга. Висцеральный череп тетрапод. Особенности строения ротового аппарата. Понятие кинетизма черепа и его типология. Скелет непарных плавников. Ундулирующий и скомброидный типы движения. Типы хвостовых плавников. Скелет парных конечностей. Происхождение парных плавников (теория К. Гегенбаура, теория боковой складки, теория Грегори). Строение парных конечностей и их поясов у тетрапод. Возникновение пятипалой конечности. Работы К. Гегенбаура, Х. Клаача, К. Рабля. Представления А.Н. Северцова, И.И. Шмальгаузена, А.Н. Дружинина. Взгляды А. Ромера, У. Грегори, Дж. Ракофа.

 

4. Скелет: осевой скелет, пояса конечностей

Осевой скелет. Хорда. Элементы позвоночника. Теория диплоспондилии. Обзор строения позвонков у позвоночных. Ребра и грудина. Скелет непарных плавников. Хвостовой плавник. Парные конечности у рыб (проблема происхождения парных плавников). Конечности тетрапод. Обзор строения поясов конечностей. Проблема происхождения и развития пятипалой конечности.

 

5. Мускулатура

Принципы организации и основные свойства поперечнополосатых мышц. Общая классификация мускулатуры. Осевая мускулатура бесчерепных и анамний. Осевая мускулатура амниот. Мускулатура плечевого пояса и передних конечностей. Мускулатура тазового пояса и задних конечностей. Висцеральная мускулатура.

 

6. Пищеварительная система

Ротовая полость. Зубы. Язык. Общее строение кишечной трубки (пищевод, желудок, средняя кишка, задняя кишка). Пищеварительные железы. Обзор строения пищеварительной системы у разных групп хордовых.

7. Дыхательная система

Особенности дыхательной системы водных позвоночных, её связь с пищеварительной. Энто- и эктодермальные жабры. Механизмы жаберного дыхания. Происхождение плавательного пузыря, варианты строения.

Особенности дыхательной системы наземных позвоночных. Усложнение строения легких. Типология механизмов дыхания (гулярное, оперкулярное, кожное, реберное). Механизмы дыхания у представителей различных классов позвоночных животных.

Газообмен.

 

8. Кровеносная система

Сравнительный обзор кровеносной системы хордовых. Развитие кровеносной системы в эмбриогенезе. Строение сердца. Общий обзор схемы кровеносных сосудов. Способы разделения венозной и артериальной крови у низших тетрапод. Различия в системе у зауропсид и млекопитающих. Система крови.

Лимфатическая система и варианты её строения в разных классах позвоночных животных.

 

9. Мочеполовая система и железы внутренней секреции

 

Эмбриональное развитие выделительной системы. Развитие целомодуктов. Типы почек (пронефрос, мезонефрос, метанефрос). Связь строения почек с качеством выводимых продуктов.

Половые органы и уникальность их формирования. Эмбриональная диффиренциация гонад. Взаимосвязь между гонадами и выводными протоками у самцов и самок различных таксономических групп. Способы копуляции и их роль в сохранении видов.

Типология желез внутренней секреции (эндокринные, смешанные). Гипофиз. Эпифиз. Щитовидная железа. Паращитовидная железа. Поджелудочная железа. Надпочечники. Яичники. Семенники. Тимус. Плацента. Особенности функционирования в отдельных систематических группах.

 

10. Нервная система и органы чувств

 

Онтогенез центральной нервной системы. Онтогенез периферической нервной системы. Спинной мозг. Спиномозговые нервы. Проводящие пути спинного мозга. Головные нервы. Вегетативная, или автономная, нервная система. Общее строение головного мозга. Головной мозг как целое. Сравнительное строение головного мозга.

Органы чувств (органы обоняния, акустико-латеральная система, органы зрения).

 







Дата добавления: 2015-10-19; просмотров: 659. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

ОСНОВНЫЕ ТИПЫ МОЗГА ПОЗВОНОЧНЫХ Ихтиопсидный тип мозга характерен для низших позвоночных - рыб и амфибий...

Принципы, критерии и методы оценки и аттестации персонала   Аттестация персонала является одной их важнейших функций управления персоналом...

Пункты решения командира взвода на организацию боя. уяснение полученной задачи; оценка обстановки; принятие решения; проведение рекогносцировки; отдача боевого приказа; организация взаимодействия...

Деятельность сестер милосердия общин Красного Креста ярко проявилась в период Тритоны – интервалы, в которых содержится три тона. К тритонам относятся увеличенная кварта (ув.4) и уменьшенная квинта (ум.5). Их можно построить на ступенях натурального и гармонического мажора и минора.  ...

Понятие о синдроме нарушения бронхиальной проходимости и его клинические проявления Синдром нарушения бронхиальной проходимости (бронхообструктивный синдром) – это патологическое состояние...

Опухоли яичников в детском и подростковом возрасте Опухоли яичников занимают первое место в структуре опухолей половой системы у девочек и встречаются в возрасте 10 – 16 лет и в период полового созревания...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.008 сек.) русская версия | украинская версия