Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

А) ударения;





Я чувствую, что подключаюсь к мощнейшему, огромно­му источнику силы, источнику новой жизни, обновления — и сила эта вливается в мое тело, обновляет меня, я словно заново рождаюсь для новой жизни, новых чувств, для молодости, здоровья, силы, несокрушимости.

Сила, вливающаяся в мое тело, зажигает молодой и веселый огонь в моих глазах, заставляет меня искриться энергией и радостью бытия. Я все могу, я уверен в своих возможностях, я уверен в своей мужественности и своей мужской силе. Сила жизни, вливающаяся в мое тело, как бурная река, заставляет оживать каждую клетку моего ор­ганизма, обновляет меня и дает мне невиданную силу и мощь. Организм мобилизует все свои возможности — я открываю весь его потенциал, и знаю, что чем дальше, тем больше будут раскрываться все мои силы, таящиеся во мне.

Мои энергетические ресурсы неисчерпаемы, моя спо­собность к активной половой жизни возрастает с каждым мигом, и потребность в ней увеличивается постоянно.

Я бесконечно способен дарить наслаждение любимой женщине и получать наслаждение от нее, я бесконечно мо­гу излучать энергию мужественности, силы, страсти и люб­ви, мои силы неисчерпаемы.

С каждым днем усиливаются все энергетические ре­сурсы моего организма, с каждым днем я здоровею и креп­ну. Я настраиваю себя на бесконечно долгое сохранение способности к активной половой жизни, с годами перво­зданная юная сила будет лишь наполнять и наполнять мою половую систему.

С каждым днем я буду становиться все сильнее, все энергичнее, впереди меня ждет долгая, счастливая, радо­стная жизнь, и с каждым днем я буду все сильнее, несокру­шимее, неутомимее и мощнее, моя сексуальная энергия не истощится никогда. Мои возможности поистине безгра­ничны, я уверен в себе, я ничего не боюсь, я все могу.

И так будет всегда.

 

 


[*] К Вознесенным Мастерам относятся: Гаутама Будда, Иисус Христос, Кутхуми, Эль Мориа, Сен Жермен, Конфуций, Маерь Божия Мария, апостол Павел, архангелы Михаил и Гавриил.

 

 

[†] Тема тантры настолько обширна, что для ее освещения нужна отдельная книга. Здесь мне хочется лишь рассказать вам об основных моментах тантры, которые помогут вам значительно улучшить свою сексуальную жизнь, обрести или во создать гармонию в браке и укрепить свое здоровье.

Банк тестовых заданий

ОПД.12 « Языковая грамотность и культура речи в

профессиональной деятельности»

специальности: 34.02.01 Сестринское дело

 

 

Преподаватель:

Федулова А.Ю.

 

Красноярск

1.Язык является:

А) средством общения;

б) предметом речи;

в) способом общения;

г) наукой о языке.

2.Литературным языком необходимо считать:

а) используемый только в официальной обстановке;

б) состоящий из специальных терминов;

В) нормативный, соответствующий установленным правилам;

г) применяемый в средствах массовой информации.

3.Функциональные стили можно разделить на:

а) разговорный и научный;

б) публицистический и художественный;

в) книжный и официально-деловой;

Г) разговорный, публицистический, официально-деловой и научный.

4.В определённой среде профессиональной деятельности человека используется лексика:

а) общеупотребительная;

б) диалектная;

В) профессиональная;

г) жаргонная.

5.Диалектные слова- …

А) употребляемые жителями той или иной местности;

б) вышедшие из активного употребления;

в) используемые людьми определённой профессии;

г) имеющие несколько лексических значений.

6.Раздел науки о языке, в котором изучаются звуки речи, называется:

а) морфология;

Б) фонетика;

в) графика;

г) синтаксис.

7.Орфоэпия изучает:

а) соотношение звуков и букв;

б) лексическое значение слова;

В) правила литературного произношения;

г) части речи.

8.Образование слов при помощи соединительных гласных происходит при:

а) суффиксальном способе словообразования;

б) бессуффиксном;

В) сложении;

г) приставочном.

9.Морфологический, фонетический и традиционный – это способы:

а) морфологии;

б) словообразования;

В) орфографии;

г) синтаксиса.

10. Выбор гласных Е или И в корнях с чередованием зависит:

а) ударения;

б) наличия после корня суффикса –а;

в) смысла слова;

г) других буквосочетаний после корня.

11. Написание букв З и С в приставках на согласный зависит:







Дата добавления: 2015-10-18; просмотров: 8433. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...


Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...


Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...


ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Задержки и неисправности пистолета Макарова 1.Что может произойти при стрельбе из пистолета, если загрязнятся пазы на рамке...

Вопрос. Отличие деятельности человека от поведения животных главные отличия деятельности человека от активности животных сводятся к следующему: 1...

Расчет концентрации титрованных растворов с помощью поправочного коэффициента При выполнении серийных анализов ГОСТ или ведомственная инструкция обычно предусматривают применение раствора заданной концентрации или заданного титра...

ОСНОВНЫЕ ТИПЫ МОЗГА ПОЗВОНОЧНЫХ Ихтиопсидный тип мозга характерен для низших позвоночных - рыб и амфибий...

Принципы, критерии и методы оценки и аттестации персонала   Аттестация персонала является одной их важнейших функций управления персоналом...

Пункты решения командира взвода на организацию боя. уяснение полученной задачи; оценка обстановки; принятие решения; проведение рекогносцировки; отдача боевого приказа; организация взаимодействия...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2026 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия