Студопедия — В ЧЕМ ПРОБЛЕМА?
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

В ЧЕМ ПРОБЛЕМА?






Если вы решите спросить бедного человека, почему он не сумел заработать себе на достойную жизнь, он всегда найдет, что ответить. У каждого нищего есть оправдание своей нищеты. Кто-то скажет: "Такая моя судьба! Не везет мне". Другой сошлется на обстановку в стране. Третий пробурчит, что он и не хочет быть богатым. Четвертый обвинит во всем свою семью: дескать, это все родители виноваты, не сделали из него человека. Многие любят говорить, что образование, которое они получили, неправильное, ведь в школе не учат зарабатывать деньги. А есть среди бедняков и настоящие виртуозы по отыскиванию оправданий своего прискорбного положения. Они вполне могли бы написать целую книгу, где бы излагались все неприятности, трудности и препоны, которые не позволили им разбогатеть.

Сидят на лавочке трое: пессимист, трус и бомж. Рассуждают о том, как сложно стать богатым. Пессимист говорит:

Пусть мне что угодно говорят. Яне верю, что можно честно заработать без стартового капитала! Трус, пощипывая бороду:

Да, а тут еще налоги, бандиты с пушками... Стра-а-а-шно!

Бомж; послушал-послушал, пожевал и выдал:

А я вообще не хочу зарабатывать деньги! Мне и так хорошо!

Увы, человек так устроен, что он всегда будет обвинять в своих бедах окружающих, и никак не самого себя. Так все-таки, кто виноват в том, что люди становятся нищими? В том, что человек не стал богатым, виновен не хаос в стране, не бардак в образовании, а беспорядок в его собственной голове.

Есть три модели воспитания детей родителями. Вот что обычно говорится детям:

• "Деньги — это зло. И без них можно прожить."

• "Деньги? Какие деньги?" (родители стараются "замолчать" эту
тему точно так же, как они стараются не говорить про секс).

• "Деньги — это серьезно. Надо уметь с ними обращаться".
Самый верный подход! Многих людей в детстве запрограммировали
на нищету. В школе не рассказывают "откуда берутся деньги". Там
проходят правило Буравчика, Куликовскую битву. Человек выходит с
такими же наивными представлениями о деньгах, с какими он в эту
школу вошел. Так он живет всю жизнь, не зная самых элементарных
и очень важных вещей. Он не может разобраться, чего он
действительно хочет. Не зная, что ему нужно, он не хочет и работать.
Кто же любит бессмысленно гнуть спину?

Одного бедняка спросили, какой урожай он собрал себе осенью.Никакого,ответил бедняк.Весною я узнал, что летом, возможно, будет град, и не стал ничего сеять.А что же ты приготовил на зиму?


Голод и озноб.

Вот и привыкает человек к нищете, уже не замечая, что ходит в потрепанном мешке, живет в разваливающейся конуре. Осудивший сам себя на бедность, он ковыряется в вечной мелочевке, не имея никакой возможности выбраться из жизненного тупика. Большинство людей только и заняты тем, что делают себя нищими. Они инстинктивно следуют законам бедности. Выкладываются на работе, за которую платят копейки, хотя все должно быть наоборот. Слепо верят в распространенный миф: что другим лучше знать, сколько стоит их труд. Они понятия не имеют о том, что такое копить. Смысл их жизни — сразу потратить все, что получил. Что уж говорить о вкладывании денег в выгодные предприятия! Да и как можно заниматься инвестированием, если все сразу же растрачивается на бесполезные мелочи? Нищий крепок только задним умом. Он любит рассуждать о том, что нужно было сделать и что не сделано. Неизлечимый бедняк никогда не думает о будущем. Он привык жить только одним днем. Да и зачем ему это? Такое существование его вполне устраивает. Люди остаются на обочине жизни из-за своих убеждений. Умножать свое благосостояние каждый день не так уж трудно. Но просто сидеть, сложа руки, все равно легче. Разве экономить каждый месяц невероятно сложно? Нет. Но потратиться на свои удовольствия проще... Миллионер никогда вам не скажет, что заработать большие деньги нереально. Бедняк же вам ответит, что маленькие деньги куда доступнее.

Законы нищеты во всем мире одинаковы. На моих тренингах рассказали следующую историю. К одному мексиканцу пришли американцы, чтобы нанять его рабочим на строительство отеля. От мексиканца требовалось выполнять нехитрую работу. Нужно было подносить цемент, песок, доски. При этом мексиканцу обещали вполне приличные для Мексики деньги. Мексиканец в это время лежал в гамаке и лениво покачивался. Он позвал жену и спросил ее:

Слушай, у нас бобы есть?

Есть.

А мясо есть?

Есть.

Ну, тогда на работу не пойду.

Скажите честно, сколько попыток заработать побольше денег вы сделали за последний месяц, год? Здесь речь идет именно о попытках, а не о планах и мечтах. Не можете вспомнить? Вот в этом и заключается ваша проблема. Вот он, внутренний бедняк, который никак не хочет покидать вас. Переступите барьер, который отделяет вас от богатства. Перестаньте думать о том, что вы лучше других. Теперь ваш девиз: "Чем я хуже других!" Осмельтесь кардинально изменить свою жизнь. Подумайте:

когда вы учились ходить, вы снова и снова пробовали встать на


ноги. И вас при этом не страшили ушибы и царапины.

Многие богатые люди начинали с нуля. Они прошли долгий и трудный путь, пока достигли своей цели. Но они смогли сдвинуться с мертвой точки и теперь находятся на вершине горы успеха.

Существует полулегендарная история о том, что будущий миллиардер Рокфеллер нашел на улице один доллар. Он его не проел и не пропил, а купил сапожную щетку. Рокфеллер начал чистить обувь богатым господам. Так по крупице он сколотил начальный капитал. Конечно, правдивость этой истории можно поставить под сомнение, но, несмотря на это, она точно показывает, как нужно правильно использовать случайные деньги.

Шальные деньги могут свалиться неожиданно. Главное, уметь правильно ими распорядиться. Многие из тех, у кого был начальный капитал, теперь никто. Они растратили вверенные им деньги за очень короткий срок, не сделав ничего полезного ни для себя, ни для окружающих.

Например, человек получает крупное наследство или выигрывает большой приз в лотерею. Или он по профессии спортсмен, шоумен, эстрадный певец. У этих людей "век недолог", а оклады большие. Но если они и становятся обладателями крупного капитала, это вовсе не значит, что они его сохранят. Как показывает мировая практика, большинство таких "богачей" заканчивают свой век плачевно. А все потому, что они умеют только тратить деньги, но не делать их.

В одной футбольной команде с Пеле играл Гаринча. Он ничем был не хуже. Даже в чем-то лучше. Но Пеле закончил играть в футбол, вышел на пенсию, а накопленные деньги выгодно вложил. Помните рекламу "кафе Пеле "? Гаринча же все свои деньги проел и закончил жизнь в нищете, под забором. При кажущемся равенстве возможностей один умел зарабатывать деньги, а другойтолько тратить. Что тут поделаешь, еслиу человека психология нищего...

Чтобы сохранить деньги, вам нужно изменить свое отношение к ним. Нельзя только тратить.

Популярное упражнение с моих тренингов:

Представьте себе подземное море денег. Из него вытекают ручейки, бьют родники... Найдите свой ручеек, свой родник. Сделайте запруду. Теперь попробуйте перенести эту метафору в реальную жизнь. И у вас скоро появится пруд, а затем и целое водохранилище денег.

Вообразили, что вам будут помогать окружающие или государство? Зря! Заработок — ваша проблема. Никто вовсе не заинтересован, чтобы вы стали богачом. Да, вы будете одиноки. Но... соберитесь с силами, встаньте в поток денег! Запомните главную аксиому: у людей постоянно растут потребности. Так не упускайте возможность воспользоваться этим. Предложите окружающим то, чего никто другой предложить не может.


Что вам мешает прямо сейчас приступить к действию? Лень? Страх? Мотовство? Незнание? Преодолейте все это и начните новую жизнь. Какую? Которой вы достойны.







Дата добавления: 2015-10-18; просмотров: 414. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...

Логические цифровые микросхемы Более сложные элементы цифровой схемотехники (триггеры, мультиплексоры, декодеры и т.д.) не имеют...

Вопрос 1. Коллективные средства защиты: вентиляция, освещение, защита от шума и вибрации Коллективные средства защиты: вентиляция, освещение, защита от шума и вибрации К коллективным средствам защиты относятся: вентиляция, отопление, освещение, защита от шума и вибрации...

Задержки и неисправности пистолета Макарова 1.Что может произойти при стрельбе из пистолета, если загрязнятся пазы на рамке...

Вопрос. Отличие деятельности человека от поведения животных главные отличия деятельности человека от активности животных сводятся к следующему: 1...

Схема рефлекторной дуги условного слюноотделительного рефлекса При неоднократном сочетании действия предупреждающего сигнала и безусловного пищевого раздражителя формируются...

Уравнение волны. Уравнение плоской гармонической волны. Волновое уравнение. Уравнение сферической волны Уравнением упругой волны называют функцию , которая определяет смещение любой частицы среды с координатами относительно своего положения равновесия в произвольный момент времени t...

Медицинская документация родильного дома Учетные формы родильного дома № 111/у Индивидуальная карта беременной и родильницы № 113/у Обменная карта родильного дома...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.01 сек.) русская версия | украинская версия