Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Тема 1.1. Полезность благ и функция индивидуального спроса





Лекционные и семинарские занятия проводятся в специализированной аудитории, оснащенной DVD-плеером, web-камерой, сканером, электронной доской, цифровой фотокамерой, цифровой видеокамерой, flash-накопителем, средствами беспроводного доступа к сети Internet, телевизором, видеомагнитофоном, ноутбуком и мультимедийным проектором. Каждому студенту выделяется индивидуальное рабочее место.

 


 

 

Учебно-методический комплекс дисциплины

«Общая и профессиональная педагогика»

 

 

Подписано в печать _________. Формат 60´84/16. Бумага для множ. аппаратов.

Печать плоская. Усл. печ. л. ___. Уч.-изд. л.____. Тираж ____ экз. Заказ № ____.

ФГАОУ ВПО «Российский государственный профессионально-педагогический университет». Екатеринбург, ул. Машиностроителей, 11.

Ризограф ФГАОУ ВПО РГППУ. Екатеринбург, ул. Машиностроителей, 11.

Министерство образования и науки

Российской Федерации

Федеральное Государственное образовательное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

«Санкт-петербургский государственный экономический университет»

Кафедра общей экономической теории

 

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА,

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ

И ЗАДАНИЯ К КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЕ

ПО КУРСУ

«МИКРОЭКОНОМИКА»

Для студентов заочной формы обучения

 

ИЗДАТЕЛЬСТВО САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО ЭКОНОМИЧЕСКОГО УНИВЕРСИТЕТА


Рекомендовано научно-методическим советом университета

 

Рабочая программа, методические указания и задания к контрольной работе по курсу «Микроэкономика» для студентов заочного факультета. –– СПб.: Изд-во СПбГЭУ, 2014. –– 33 с.

 

Методические указания предназначены для самостоятельной работы студентов заочного факультета всех экономических специальностей. Их целью является разъяснение вопросов, связанных с решением контрольной работы.

Составители:

канд. экон. наук, доц. А.Н. Гаврилов

канд. экон. наук, доц. А.Л. Дмитриев

канд. экон. наук доц. Е.Г. Колесник

канд. экон. наук, доц. Е.Е. Павлова

канд. экон. наук, доц. С.В. Переверзева

канд. экон. наук, доц. О.В. Синилина

Научный редактор: канд. экон. наук, доц. А.Л. Дмитриев

 

Рецензент канд. экон. наук, доц. И.В.Тер-Мартиросян

 

© Издательство

Санкт-Петербургского

государственного

экономического университета, 2014


ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ «МИКРОЭКОНОМИКА»

Целью данной учебной дисциплины является изучение первой части основного направления современной экономической теории, раскрывающей механизм функционирования рыночной экономики при наличии различных типов рынка, аллокативную (обеспечение оптимального использования ограниченных факторов производства) и дистрибутивную (распределение благосостояния между членами общества) роли цен благ и факторов производства, экономическую роль государства в повышении эффективности использования производственного потенциала страны при отказах рынка.

Для реализации данных целей основными задачамидисциплины выступают:

1. Прочитать установочные лекции, раскрывающие содержание, структуру и логику курса, представление имеющегося учебно-методического обеспечения (учебники, методические пособия, обучающие компьютерные программы, наглядные пособия, сборники задач и упражнений, возможности дистанционных контактов с преподавателями и учебных материалов в Интернете).

2. Провести очные и дистанционные практические занятия, помогающие учащимся разобраться в наиболее сложных проблемах курса и обеспечивающие перманентный мониторинг качества усвоения учебной дисциплины и способностей практического приложения полученных знаний.

3. Оценить уровень знаний учащихся не только после завершения дисциплины, но и по завершению изучения отдельных его разделов.

Содержание РАЗДЕЛОВ И ТЕМ дисциплины

РАЗДЕЛ I. ТЕОРИЯ ПОВЕДЕНИЯ ПОТРЕБИТЕЛЯ

Тема 1.1. Полезность благ и функция индивидуального спроса

Потребности людей и полезность благ. Количественный подход к анализу полезности и спроса. Общая и предельная полезность. Первый закон Госсена. Предельная полезность и индивидуальный спрос. Цена спроса. Кривая индивидуального спроса. Максимизация полезности при заданном бюджете потребителя. Второй закон Госсена.

Порядковый подход к анализу полезности и спроса. Аксиомы поведения потребителя при порядковом измерении полезности. Кривая безразличия и карта безразличия. Свойства кривых безразличия. Норма замены. Предельная норма замены.

Бюджетное ограничение и бюджетная линия. Равновесие потребителя. «Угловое решение». Факторы и принципы изменения поведения потре­бителя. Влияние изменения денежного дохода на равновесие потребителя. Кривая «доход-потребление». Влияние изменения цены на равновесие потребителя. Кривая «цена-потребление». Кривые Энгеля, закон Энгеля.

 

Эффект дохода и эффект замены по Дж. Хиксу и по Е.Е. Слуцкому. Парадокс Р. Гиффена. Построение функции индивидуального спроса на благо.







Дата добавления: 2015-12-04; просмотров: 175. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Шрифт зодчего Шрифт зодчего состоит из прописных (заглавных), строчных букв и цифр...


Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...


Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...


Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Патристика и схоластика как этап в средневековой философии Основной задачей теологии является толкование Священного писания, доказательство существования Бога и формулировка догматов Церкви...

Основные симптомы при заболеваниях органов кровообращения При болезнях органов кровообращения больные могут предъявлять различные жалобы: боли в области сердца и за грудиной, одышка, сердцебиение, перебои в сердце, удушье, отеки, цианоз головная боль, увеличение печени, слабость...

Вопрос 1. Коллективные средства защиты: вентиляция, освещение, защита от шума и вибрации Коллективные средства защиты: вентиляция, освещение, защита от шума и вибрации К коллективным средствам защиты относятся: вентиляция, отопление, освещение, защита от шума и вибрации...

Гидравлический расчёт трубопроводов Пример 3.4. Вентиляционная труба d=0,1м (100 мм) имеет длину l=100 м. Определить давление, которое должен развивать вентилятор, если расход воздуха, подаваемый по трубе, . Давление на выходе . Местных сопротивлений по пути не имеется. Температура...

Огоньки» в основной период В основной период смены могут проводиться три вида «огоньков»: «огонек-анализ», тематический «огонек» и «конфликтный» огонек...

Упражнение Джеффа. Это список вопросов или утверждений, отвечая на которые участник может раскрыть свой внутренний мир перед другими участниками и узнать о других участниках больше...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.008 сек.) русская версия | украинская версия