Личностная парадигма оратора
1. Александров Д. Н. Риторика. — М. 1999. 2. Анцупов А.Я., Шипилов А.И. Конфликтология: Учебник для вузов. — М.,1999. 3. Аристотель. Топика // Сочинение в 4 т. Т.2 — М., 1978 4. Введенская М. Н., Павлова Л. Г. Культура и искусство речи. — Ростов-на-Дону, 1996. 5. Введенская М.Н., Павлова Л.Г. Деловая риторика: учебное пособие для вузов. — Ростов-на-Дону, 2000. 6. Головин Б.Н. Основы культуры речи. –2-е изд. — М.,1999. 7. Грайс Г.П. Логика и речевое общение// Новое в зарубежной лингвистике. Вып. 16. — М., 1985. 8. Граудина Л.К., Мискевич Г.И. Теория и практика русского красноречия. — М.,1989. 9. Дональдсон М.К., Дональдсон М. Умение вести переговоры: Пер. с англ. — Киев, 1998. 10. Зарецкая Е.Н. Логика речи для менеджера. — М., 1997. 11. Зарецкая Е.Н. Риторика. Теория и практика речевой коммуникации. — М.,1998. 12. Карнеги Д. Как завоевывать друзей и оказывать влияние на людей. Пер. с англ. — М., 1989 13. Клюев Е.В. Риторика (Инвенция. Диспозиция. Элокуция): Учебное пособие для вузов. — М.: ПРНОР, 2001. — 272 с. 14. Кнебель М. О. Слово о творчестве актера. — М.: ВТО, 1970. — 158 с. 15. Кохтев Н.Н., Розенталь Д.Э. Искусство публичного выступления. — М., 1988 16. Кузин Ф.А. Культура делового общения. Практическое пособие. — М., 1996 17. Лебедева М.М Вам предстоят переговоры. — М., 1993 18. Леммерман Х. Учебник риторики: тренировка речи с упражнениями. — Интерэсперт, 1998. — 253 с. 19. Маккей Х. Как уцелеть среди акул. — М., 1991 20. Михайличенко Н. А. Риторика: Учебное пособие для учащихся гимназий, лицеев и школ гуманит. проф. — М: Спектр, 1993. — 96 с. 21. Михальская А. К. Основы риторики: мысль и слово: Учебное пособие для учащихся 10-11 классов общеобразовательных учреждений. — М.; Просвещение, 1996 — 416с. 22. Мицич П.П. Как проводить деловые беседы. М. — 1987 23. Ниренберг Дж. Гений переговоров. — Минск, 1997 24. Панджлова А.П. Деловая коммуникация в профессиональной деятельности. Учебное пособие — С — Петербург, 1999 25. Платон. Сочинение в 3-х т. Т.1 — М, 1968 26. Риторика и стиль — М. — 1984 27. Русская риторика; Хрестоматия/Автор — составитель Л.К. Траудиж. — М.,1996 28. Сергеич П. (Пороховщиков). Искусство речи на суде. — М., 1988. 29. Сопер Поль. Основы искусства речи. — Ростов-на-Дону: Феникс, 1999-448с. 30. Фишер Р., Юри У. Путь к согласию или переговоры без поражений. — М., 1992 31. Шейков В.П. Искусство убеждать: Учебно-практическое пособие. — М.,2000 32. Эрнст О. Слово предоставлено вам: Практические рекомендации по ведению бесед и переговоров. Пер. с нем. — М., 1996 33. Юри У. Преодолевая «нет», или Переговоры с трудными людьми. Перевод с англ. — М., 1993 Якокка Ли Карьера менеджера. Перевод с англ. — М., 1991 Общая и частная риторика Риторика подразделяется на общую и частную. К общей риторике относятся общие принципы построения речи, которые не зависят от того, в какой сфере оратор выступает с речью. Частные риторики касаются специфики употребления этих общих принципов в определенной сфере общения.Как писал Н.Ф. Кошанский: "Общая риторика содержит начальные, главные, общие правила всех прозаических сочинений. — Частная риторика, основываясь на правилах общей, рассматривает каждое прозаическое сочинение порознь, показывая содержание его, удобнейшее расположение, главнейшие достоинства и недостатки, цель.Все многообразие частных риторик объединяется в две ветви — гомилетику и ораторику.Гомилетика предполагает возможность многократного воздействия оратора на аудиторию. К ней относятся церковное и академическое красноречие.Ораторика рассчитана на однократное воздействие на аудиторию, поэтому каждая речь здесь должна быть достаточно завершенной (ср., например, судебную речь).Ораторика традиционно подразделялась на а) судебное, б) бытовое, в) социально-политическое красноречие. Личностная парадигма оратора Этот аспект, на самом деле, чрезвычайно важен и потребовал описания личностной парадигмы оратора, в которой определялись бы основные составляющие ораторской деятельности. Она включает этос, логос и пафос оратора. "Этос, логос и пафос существуют в любой публичной речи и являются ее объективными свойствами. Оратор вольно или невольно проявит в своей речи нрав, который будет импонировать аудитории или вызовет недоверие. Он обязательно приведет факты и рассуждения, которые убедят или будут оценены скептически.Таким образом, этос — это нравственная (этическая) основа речи; логос — это идея, содержательная (логическая) сторона речи; пафос — это средства воздействия на аудиторию (психологическая сторона речи).Таким образом, именно стремление к общему благу определяет оценку нравственно-ценностной ориентации оратора (этоса), которая проявляется во всем: в выборе темы речи, определении задачи общения, в предмете выступления, в отборе средств аргументации, в атмосфере встречи и т. п.Через этос осуществляется воздействие внутреннего мира говорящего на внутренний мир слушателей.
|