РАЗДЕЛ 1. ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЙМинимально необходимый перечень материально-технического обеспечения включает в себя специально оборудованные кабинеты и аудитории: компьютерные классы, аудитории, оборудованные мультимедийными средствами обучения. При использовании электронных изданий во время самостоятельной подготовки каждый обучающийся должен быть обеспечен рабочим местом в компьютерном классе с выходом в сеть Интернет.
АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ Дисциплина Б1.Б.3 Микроэкономика (продвинутый уровень) Цель изучения дисциплины подготовить профессиональных аналитиков, владеющих системой современных знаний о поведении хозяйствующих субъектов, эффективными способами и средствами решения микроэкономических проблем, способствующих формированию развитой рыночной экономики в России. Компетенции, формируемые в результате изучения дисциплины ПК-1 способностью обобщать и критически оценивать результаты, полученные отечественными и зарубежными исследователями, выявлять перспективные направления, составлять программу исследований ПК-8 способностью готовить аналитические материалы для оценки мероприятий в области экономической политики и принятия стратегических решений на микро- и макроуровне
Содержание дисциплины Радел 1 ОСНОВЫ МИКРОЭКОНОМИКИ Тема 1.1. Современная микроэкономика и ее методология Тема 1.2. Теория спроса и предложения. Эластичность Радел 2 ПОВЕДЕНИЕ СУБЪЕКТОВ НА РЫНКЕ ГОТОВОЙ ПРОДУКЦИИ Тема 2.1. Теория потребительского выбора Тема 2.2. Фирма как агент рыночной экономики Тема 2.3. Поведение фирмы на рынке совершенной конкуренции Тема 2.4. Поведение фирмы на рынках несовершенной конкуренции Тема 2.5. Экономика неопределенности, спекуляции и страхование Радел 3 ПОВЕДЕНИЕ СУБЪЕКТОВ НА РЫНКАХ ФАКТОРОВ ПРОИЗВОДСТВА Тема 3.1. Производство и спрос на экономические ресурсы Тема 3.2. Рынок труда Тема 3.3. Рынки материальных ресурсов Радел 4 ОБЩЕЕ РАВНОВЕСИЕ, ЭФФЕКТИВНОСТЬ И ОБЩЕСТВЕННЫЕ БЛАГА Тема 4.1. Общее равновесие и экономическая эффективность Тема 4.2. Внешние эффекты и общественные блага
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ Программа составлена в соответствии с федеральным государственным Учебная дисциплина ИНФОРМАТИКА Направление подготовки 080200.62 «Менеджмент» Профили подготовки: «Менеджмент организации» «Производственный менеджмент» «Управление проектами» «Управление малым бизнесом» Квалификация выпускника: бакалавр Формы обучения: очная, заочная Новосибирск 2011 Рабочая программа дисциплины разработана Михайленко Натальей Анатольевной, старшим преподавателем кафедры Экономической информатики Учебно-методическое обеспечение согласовано с библиотекой университета. Зав. библиотекой Н.Ю. Долгова Рабочая программа дисциплины соответствует внутреннему стандарту НГУЭУ
Начальник отдела по планированию
Утверждено на заседании кафедры Экономической информатики (протокол от «01» июля 2011 г. № 10)
Заведующий кафедрой,
СОГЛАСОВАНО: Выпускающая кафедра по профилю Производственный менеджмент Зав.кафедрой Экономики и предпринимательства ______________________ С.Г.Золотаренко (подпись заведующего кафедрой) «____» ______________ 20__ г.
Выпускающая кафедра по профилю Менеджмент организации Зав.кафедрой Управления ______________________ В.В.Радионов (подпись заведующего кафедрой) «____» ______________ 20__ г.
Ó; Новосибирский государственный университет экономики и управления «НИНХ» РАЗДЕЛ 1. ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЙ 1.1. Выписка из федерального государственного образовательного стандарта по учебной дисциплине ФГОС ВПО по направлению подготовки ФГОС ВПО для направления Менеджмент (бакалавр) содержание дисциплины Информатика не раскрывается. 1.2. Выписка из ООП по направлению подготовки, определяющая место дисциплины в учебном процессе Дисциплина Информатика изучается слушателями очной формы обучения направления 080200.62 Менеджмент, профилей Менеджмент организации, Производственный менеджмент, Управление проектами, Управление малым бизнесом. Обучение на очной форме осуществляется на базе среднего (полного) общего и среднего профессионального образования. Обучение на заочной форме осуществляется на базе среднего (полного) общего и среднего профессионального образования (профиль Менеджмент организации). Дисциплина Информатика входит в учебный цикл Б2 -Математический и естественнонаучный цикл (раздел Б2.В.ОД.2) и отвечает за формирование следующих компетенций: ОК-16, ОК-17 (для профиля Менеджмент организации); ОК-16, ОК-17, ОК-18 (для профилей Производственный менеджмент, Управление проектами, Управление малым бизнесом). 1.3. Цели и задачи учебной дисциплины Целью дисциплины является формирование у студентов информационной культуры, представлений о возможностях использования средств вычислительной техники; ознакомление с современными технологиями сбора, обработки, хранения и передачи информации и тенденциями их развития. Обеспечение устойчивых навыков работы на персональном компьютере с использованием современных информационных технологий в профессиональной сфере деятельности. Исходя из цели, в процессе изучения дисциплины решаются следующие задачи: - изучение основ информатики, информационных процессов и информационных технологий; - изучение технических и программных средств реализации информационных процессов на персональных компьютерах; - применение программных средств для решения профессиональных задач в своей предметной области.
1.4. Место дисциплины в структуре ООП Для изучения дисциплины необходимо знание обязательного минимума содержания среднего (полного) образования по информатике, утвержденного Приказом Минобразования №56 от 30.06.99г. и дополненного Приказом Минобразования России 1089 от 05.03.2004г. Дисциплина выступает опорой для следующих элементов ООП: В соответствии с концепцией непрерывного использования персональных компьютеров в течение всего периода обучения общеэкономические и специальные дисциплины опираются на базовую подготовку студентов в области информатики и используют ее для внедрения персональных компьютеров во все виды учебных занятий, курсовое и дипломное проектирование. Дисциплина Информатика является базовой для всех курсов, использующих автоматизированные методы анализа и расчетов, и так или иначе использующих компьютерную технику. Изучение данного курса является опорой для таких дисциплин как: Б2.Б.4 Информационные технологии в менеджменте, Б2.Б.2 Статистика (теория статистики, социально-экономическая статистика), Б2.Б.4 Информационные технологии в менеджменте, Б2.В.ОД.1 Методы оптимальных решений, Б3.Б.3 Учет и анализ (финансовый учет, управленческий учет, финансовый анализ). 1.5. Компетенции, формируемые в результате изучения дисциплины
Овладение студентом элементами компетенций «знать» соответствует удовлетворительной оценке по дисциплине (т.е. пороговому уровню), «знать» и «уметь» соответствует оценке «хорошо» (повышенному уровню), «знать», «уметь» и «владеть» - оценке «отлично» (продвинутому уровню освоения компетенции). РАЗДЕЛ 2. СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ 2.1. Трудоемкость освоения дисциплины Трудоемкость дисциплины по очной форме обучения составляет: На базе среднего (полного) общего образования (бакалавры, 4 года)
На базе среднего профессионального образования (бакалавры, 3 года)
Трудоемкость дисциплины по заочной форме обучения составляет:
Для студентов заочной формы обучения направления 080200.62 Менеджмент, профиля Менеджмент организации со сроком обучения 3.5 года дисциплина Информатика является полностью переаттестуемой (всего часов – 180, переаттестовано – 180). Итоговая форма контроля – экзамен. 2.2. Образовательные технологии В процессе освоения дисциплины Информатика используются следующие образовательные технологии: стандартные методы обучения: - лекции в аудитории, оснащенной компьютером, с подключенными к нему электронной доской или проектором с настенным экраном; - компьютерное тестирование; - лабораторных занятий в оборудованных персональными компьютерами аудиториях; - консультации преподавателей; - письменные домашние работы - выполнение заданий на ПК (индивидуальные задания, контрольные работы). методы обучения с применением интерактивных форм образовательных технологий: · анализ ситуаций профессиональной деятельности; · компьютерный тренинг; · беседа.
2.3. Тематический план дисциплины для очной формы обучения 2.3.1. На базе среднего (полного) общего образования (бакалавры, 4 года) Профили Производственный менеджмент, Менеджмент организации
|
