Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Раздел 2. Базы данных





Тема 2.1. Технология баз данных. Проектирование базы данных

Понятие баз данных, место баз данных в информационных системах, функции баз данных, жизненный цикл базы данных, этапы разработки и эксплуатации баз данных.

Тема 2.2. Классификация баз данных. Модели данных

Классификация баз данных (по характеру хранимой информации, по способу хранения данных, по структуре организации данных). Документальные базы данных. Иерархическая, сетевая, реляционная, объектная модели баз данных.

Тема 2.3. Построение и нормализация базы данных

Понятие реляционной модели баз данных. Концептуальная, логическая, физическая модели баз данных.

Аномалии данных. Функциональные зависимости. Нормальные формы. Методы нормализации.

Тема 2.4. Системы управления базами данных (СУБД). Языки баз данных

Понятие СУБД. Классификация СУБД. Основные функции СУБД. Выбор СУБД.

Языки описания данных, языки моделирования данных, язык SQL, языки QBE, языки четвертого поколения, генераторы отчетов.

Тема 2.5. Перспективные направления развития технологий баз данных

Хранилища данных, OLAP-технологии, Data Mining, распределенные БД, мультимедийные и графические БД и т.д.

 

 


2.7. Планы практических (семинарских) занятий

План практических (семинарских) занятий для очной формы обучения на базе среднего (полного) общего образования (4 года)

Порядковые номера разделов и тем дисциплины согласно тематическому плану направление 080200.62 Менеджментпрофили Производственный менеджмент, Менеджмент организации
Количество практических занятий Содержание вопросов, рассматриваемых на практических (семинарских) занятиях Используемые интерактивные формы обучения
Всего из них количество занятий с применением интерактивных форм
Раздел 1        
Тема 1.1.     Системы счисления беседа
Тема 1.3.   4,5 1. Работа с операционной системой Windows 2. Текстовый процессор MS Word. Форматирование текста 3. Текстовый процессор MS Word. Верстка документов 4. Текстовый процессор MS Word. OLE-технологии 5. Текстовый процессор MS Word. Работа с таблицами 6. Текстовый процессор MS Word. Слияние документов 7. Табличный процессор MS Exce. Создание таблиц. Формулы. Виды адресации. 8. Табличный процессор MS Excel. Встроенные функции. 9. Табличный процессор MS Excel. Построение диаграмм 10. Табличный процессор MS Excel. Фильтрация (автофильтр, расширенный фильтр) 11. Табличный процессор MS Excel. Функции базы данных 12. Табличный процессор MS Excel. Промежуточные итоги. 13. Табличный процессор MS Excel. Сводные таблицы. 14. MS PowerPoint. Создание презентаций беседа компьютерный тренинг
Тема 1.4.     Работа в глобальной сети Internet компьютерный тренинг
Тема 1.5.     Работа с антивирусными программами компьютерный тренинг
Итого по разделу:   7,5    
Раздел 2        
Тема 2.1.     Описание предметной области; создание концептуальной модели БД беседа
Тема 2.3.   1,5 1. СУБД MS Access. Создание структуры таблиц БД. Корректировка структуры таблиц 2. СУБД MS Access. Создание схемы данных; заполнение таблиц БД данными компьютерный тренинг
Тема 2.4.     3. СУБД MS Access. Сортировка записей. Использование фильтров 4. СУБД MS Access. Создание запросов. 5. СУБД MS Access. Создание форм. 6. СУБД MS Access. Создание отчетов. 7. СУБД MS Access. Кнопочные формы. 8. СУБД MS Access. Создание документов с помощью функции слияния. компьютерный тренинг
Итого по разделу:   7,5  
Итого по дисциплине:    

 


Порядковые номера разделов и тем дисциплины согласно тематическому плану направление 080200.62 Менеджмент профили Управление проектами, Управление малым бизнесом
Количество практических занятий Содержание вопросов, рассматриваемых на практических (семинарских) занятиях Используемые интерактивные формы обучения
Всего из них количество занятий с применением интерактивных форм
Раздел 1        
Тема 1.1.     Системы счисления беседа
Тема 1.3.     1. Работа с операционной системой Windows 2. Текстовый процессор MS Word. Форматирование текста 3. Текстовый процессор MS Word. Верстка документов 4. Текстовый процессор MS Word. OLE-технологии 5. Текстовый процессор MS Word. Работа с таблицами 6. Текстовый процессор MS Word. Слияние документов 7. Табличный процессор MS Exce. Создание таблиц. Формулы. Виды адресации. 8. Табличный процессор MS Excel. Встроенные функции. 9. Табличный процессор MS Excel. Построение диаграмм 10. Табличный процессор MS Excel. Фильтрация (автофильтр, расширенный фильтр) 11. Табличный процессор MS Excel. Функции базы данных 12. Табличный процессор MS Excel. Промежуточные итоги. 13. Табличный процессор MS Excel. Сводные таблицы. 14. MS PowerPoint. Создание презентаций беседа компьютерный тренинг
Тема 1.4.     Работа в глобальной сети Internet компьютерный тренинг
Тема 1.5.     Работа с антивирусными программами компьютерный тренинг
Итого по разделу:        
Раздел 2        
Тема 2.1.     Описание предметной области; создание концептуальной модели БД беседа
Тема 2.3.     1. СУБД MS Access. Создание структуры таблиц БД. Корректировка структуры таблиц 2. СУБД MS Access. Создание схемы данных; заполнение таблиц БД данными компьютерный тренинг
Тема 2.4.     3. СУБД MS Access. Сортировка записей. Использование фильтров 4. СУБД MS Access. Создание запросов. 5. СУБД MS Access. Создание форм. 6. СУБД MS Access. Создание отчетов. 7. СУБД MS Access. Кнопочные формы. 8. СУБД MS Access. Создание документов с помощью функции слияния. компьютерный тренинг
Итого по разделу:      
Итого по дисциплине:    

 

 


 

2.7.2. План практических (семинарских) занятий для очной формы обучения на базе среднего профессионального образования (3 года)

Порядковые номера разделов и тем дисциплины согласно тематическому плану направление 080200.62 Менеджмент профиль Менеджмент организации
Количество практических занятий Содержание вопросов, рассматриваемых на практических (семинарских) занятиях Используемые интерактивные формы обучения
Всего из них количество занятий с применением интерактивных форм
Раздел 1        
Тема 1.1.     Системы счисления беседа
Тема 1.3.     1. Работа с операционной системой Windows 2. Текстовый процессор MS Word. Форматирование текста 3. Текстовый процессор MS Word. Верстка документов 4. Текстовый процессор MS Word. OLE-технологии 5. Текстовый процессор MS Word. Работа с таблицами 6. Текстовый процессор MS Word. Слияние документов 7. Табличный процессор MS Excel. Создание таблиц. Формулы. Виды адресации. 8. Табличный процессор MS Excel. Встроенные функции. 9. Табличный процессор MS Excel. Построение диаграмм 10. Табличный процессор MS Excel. Фильтрация (автофильтр, расширенный фильтр) 11. Табличный процессор MS Excel. Функции базы данных 12. Табличный процессор MS Excel. Промежуточные итоги. 13. Табличный процессор MS Excel. Сводные таблицы. 14. MS PowerPoint. Создание презентаций беседа компьютерный тренинг
Тема 1.4.     Работа в глобальной сети Internet компьютерный тренинг
Тема 1.5.     Работа с антивирусными программами компьютерный тренинг
Итого по разделу:        
Раздел 2        
Тема 2.1.     Описание предметной области; создание инфологической модели БД беседа
Тема 2.3.     1. СУБД MS Access. Создание структуры таблиц БД. 2. СУБД MS Access. Создание схемы данных; заполнение таблиц БД данными компьютерный тренинг
Тема 2.4.     3. СУБД MS Access. Сортировка записей. Использование фильтров 4. СУБД MS Access. Создание запросов. 5. СУБД MS Access. Создание форм. 6. СУБД MS Access. Создание отчетов. 7. СУБД MS Access. Кнопочные формы. 8. СУБД MS Access. Создание документов с помощью функции слияния. компьютерный тренинг
Итого по разделу:      
Итого по дисциплине:    

 

 


2.7.3. План практических (семинарских) занятий для заочной формы обучения на базе среднего профессионального образования (4 года)

Порядковые номера разделов и тем дисциплины согласно тематическому плану направление 080200.62 Менеджмент профиль Менеджмент организации
Количество практических занятий Содержание вопросов, рассматриваемых на практических (семинарских) занятиях Используемые интерактивные формы обучения
Всего из них количество занятий с применением интерактивных форм
Раздел 1        
Тема 1.3.     1. Табличный процессор MS Excel. Создание таблиц. Формулы. Виды адресации. 2. Табличный процессор MS Excel. Встроенные функции. 3. Табличный процессор MS Excel. Построение диаграмм 4. Табличный процессор MS Excel. Фильтрация 5. Табличный процессор MS Excel. Функции базы данных компьютерный тренинг
Итого по разделу:      
Итого по дисциплине:    

 


 

2.7.4. План практических (семинарских) занятий для заочной формы обучения на базе среднего общего образования (5 лет)

Порядковые номера разделов и тем дисциплины согласно тематическому плану направление 080200.62 Менеджмент профиль Менеджмент организации
Количество практических занятий Содержание вопросов, рассматриваемых на практических (семинарских) занятиях Используемые интерактивные формы обучения
Всего из них количество занятий с применением интерактивных форм
Раздел 1        
Тема 1.3.     1. Табличный процессор MS Excel. Создание таблиц. Формулы. Виды адресации. 2. Табличный процессор MS Excel. Встроенные функции. 3. Табличный процессор MS Excel. Построение диаграмм 4. Табличный процессор MS Excel. Фильтрация 5. Табличный процессор MS Excel. Функции базы данных компьютерный тренинг
Итого по разделу:      
Итого по дисциплине:    

 


 








Дата добавления: 2015-12-04; просмотров: 182. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...


Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...


Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...


Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

В теории государства и права выделяют два пути возникновения государства: восточный и западный Восточный путь возникновения государства представляет собой плавный переход, перерастание первобытного общества в государство...

Закон Гука при растяжении и сжатии   Напряжения и деформации при растяжении и сжатии связаны между собой зависимостью, которая называется законом Гука, по имени установившего этот закон английского физика Роберта Гука в 1678 году...

Характерные черты официально-делового стиля Наиболее характерными чертами официально-делового стиля являются: • лаконичность...

Признаки классификации безопасности Можно выделить следующие признаки классификации безопасности. 1. По признаку масштабности принято различать следующие относительно самостоятельные геополитические уровни и виды безопасности. 1.1. Международная безопасность (глобальная и...

Прием и регистрация больных Пути госпитализации больных в стационар могут быть различны. В цен­тральное приемное отделение больные могут быть доставлены: 1) машиной скорой медицинской помощи в случае возникновения остро­го или обострения хронического заболевания...

ПУНКЦИЯ И КАТЕТЕРИЗАЦИЯ ПОДКЛЮЧИЧНОЙ ВЕНЫ   Пункцию и катетеризацию подключичной вены обычно производит хирург или анестезиолог, иногда — специально обученный терапевт...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2026 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия