Какие средства целесообразно применять с медицинской точки зрения для лечения
инфекционных болезней: 1. Народные средства 2. Медикаментозные средства 3. Вакцины 4. Сыворотки 5. Закаливание
ВСР №6 История Алкоголя, табака и наркотиков (необходимо выполнить любые 3 задания на выбор) ЗАДАНИЕ 1 Прокомментируйте: Что значат эти числа? 40 тысяч лет; 4-10 тысяч лет; 500 лет; 8-2 тыс. до н.э.; 1:3 и 1:4; 860 г., в течение 12 веков; 4 праздника в году; 3,5-4,7 л; 0,8 л; около 2 л; 4,6л; 18 л; 15 л. ЗАДАНИЕ 2 Прокомментируйте: Что вы знаете об отношении к алкоголю следующих людей? 1) Гомер, Геродот, Каллимах, Феокрит; Пифагор, Аристотель, Сенека; 2) Мухаммед, Н.И. Костомаров, И. Прыжов, В.В. Похлёбкин, В. Мединский, Н.П. Загоскин, Э.И. Дейчман; 3) Пётр I, И.В. Сталин; Рагез, Иван III, Иван IV. ЗАДАНИЕ 3 Прокомментируйте: Что вы знаете об отношении к табаку следующих людей? Х. Колумб, Ж. Нико, Е. Медичи, Пётр I, А. Гитлер, Г. Онищенко. ЗАДАНИЕ 4 Дайте определения понятиям: табакос, никотин. ЗАДАНИЕ 5 Прокомментируйте: Что вы знаете об отношении к наркотикам следующих людей? З. Фрейд, М. Булгаков, Лири и Олперт. ЗАДАНИЕ 6 Творческие задания: 1) Опровергните миф об «извечном» русском пьянстве. 2) Докажите, что пьянство, курение и наркомания выгодны эксплуататорам всех времен и народов, всех мастей и видов. 3) Докажите, что борьба с коррупцией в России очень важна в борьбе за общество, свободное от наркотиков. ВСР №7 Напишите сочинение на тему: «Как я могу/смог помочь своему другу/маме/папе бросить курить». ВСР №8 Составьте письменно или устно краткое резюме по теме: «Социально-политические последствия употребления алкоголя, табака и наркотиков Памятка «Как написать резюме» Резюме — это конспект лекции, книги и т.п. Это — выделение главных мыслей, и хорошее резюме дает представление о том, о чем была лекция, книга и т.п. Алгоритм составления резюме состоит в следующем: 1. Внимательно прочитайте задание. Вам надо только резюмировать текст или также интерпретировать его? Уточните, краткое это резюме или просто резюме. Обычное резюме составляет часть от текста оригинала. 2. Бегло прочитайте текст с охватом общего содержания (первое прочтение). 3. Прочитайте текст во второй раз. Попытайтесь понять главную цель автора: проинформировать, убедить, доказать, развлечь и т.п. Подчеркните основные мысли. Сделайте карандашом пометки на полях, чтобы подытожить главные мысли абзаца в нескольких словах. 4. Обратите внимание, сколько места выделяет автор тому или иному вопросу. Если одному вопросу выделяется 2 страницы, а другому — 2 абзаца, это значит, что автор придает большее значение первому вопросу. Это следует учитывать при составлении резюме. 5. Напишите черновик своего резюме, назвав автора и его книгу или статью, а также издание, в котором она опубликована. Если говорится о книге, следует сказать несколько слов и об авторе. 6. Основное содержание резюме включает главные пункты статьи или книги, и если позволяет пространство, также некоторые примеры и факты, доказывающие эти идеи. Заключение статьи должно совпадать с заключением вашего резюме. 7. Опустите второстепенные детали. 8. Если вы хотите передать дух статьи или книги, включите цитату: полную или сокращенную. 9. Резюме можно ещё больше сократить, убрав все повторы, но не в ущерб логике изложения и ясности языка.
ВСР №9 Ответить на контрольные вопросы Контрольные вопросы 1. Как менялась социальная роль женщины в различные исторические эпохи? 2. Что включает понятие «социальная дискриминация женщин»? 3. Как решалась проблема равенства женщин в нашей стране? 4. Регламентируется ли производственная деятельность женщин с тяжелыми и вредными условиями труда? 5. Каковы, на ваш взгляд, пути решения проблемы равенства полов в нашей стране? ВСР №10 Тест по теме «Законодательство о семье и браке». 1. Основанием для возникновения семьи является: а) совместное проживание; б) подача заявления в орган ЗАГСА о регистрации брака; в) усыновление. 2. Семейным кодексом РФ установлен брачный возраст: а) 19 лет; б) 18 лет; в) 16 лет; г) 14 лет. 3.При расторжении брака в суде дела о расторжении брака рассматриваются: а) мировым судьей; б) городским (районным) судом,; в) арбитражным судом первой инстанции; г) третейским судом. 4. Брак считается зарегистрированы с момента: а) внесения записи в книгу ЗАГСа; б) выдачи свидетельства о браке; в) простановки штампа в паспорте о регистрации брака; г) подачи заявления о регистрации брака. 5. Брак не может быть заключен между лицами одно из которых: а) признано судом ограниченно дееспособным; б) состоит в ранее зарегистрированном браке; в) отбывает наказание в виде лишения свободы; г) не имеет гражданства Российской Федерации. 6. Брак не может быть заключен между: а) опекунами и попечителями; б) усыновителями и усыновленными; в) лицами, находящимися в родстве (тетями - племянниками, дядями - племянницами, двоюродными братьями и сестрами). 7. Установленный в РФ брачный возраст вступающему в брак может быть снижен при наличии уважительных причин по решению: а) заведующего органом ЗАГСа; б) родителей; в) главы органа местного самоуправления; г) главы исполнительной власти субъекта РФ (губернатора). 8. В соответствии с Семейным кодексом регистрация между подачей заявления о вступлении в брак и регистрацией брака установлен срок: а) 3 дня; б) 14 дней; в) 1 месяц; г) 3 месяца. 9. Основанием для признания брака недействительным может быть заключение брака с лицом: а) имеющим гражданство иностранного государства; б) в отношении которого возбуждено уголовное дело и ведется следствие; в) которое скрыло наличие у него ВИЧ-инфекции; г) приходящемуся второму супругу племянником. 10. Алиментные права и обязанности супругов состоят в том, что супруги обязаны и имеют право: а) материально поддерживать друг друга; б) предоставлять содержание несовершеннолетним детям; в) получать государственные субсидии на содержание детей; г) взыскивать через суд средства для оплаты коммунальных услуг.
|