Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Революция 1905-1907 гг.





Причина революции 1905г. – обострение внутриполитической обстановки. Соц напряженность была спровоцирована пережитками была спровоцирована пережитками крепостничества, сохранением помещичьего землевладения, отсутствием свобод, аграрным перенаселением центра, нац вопросом, быстрым ростом капитализма, неразрешенностью крестьянского и рабочего вопроса. Задачи революции – свержение самодержавия и установление демократической республики; ликвидация сословного неравноправия; введение свободы слова, собраний, партий и объединений; уничтожение помещичьего землевладения и наделение крестьян землей. Началом революции стал расстрел мирного шествия петербургских рабочих к Зимнему дворцу 9 января 1905 года. Первый этап. Основные события: январско-февральские стачки и демонстрации протеста в ответ на Кровавое воскресенье под лозунгами «Долой самодержавие!»; весенне-летние выступления рабочих в Москве, Одессе, Варшаве, Лодзи, Риге и Баку (более 800 тыс.); создание нового органа власти рабочих – Совета уполномоченных депутатов; восстание матросов на броненосце «Князь Потемкин-Таврический»; массовое движение крестьян и сельскохозяйственных рабочих в 1/5 части уездов центральной России, в Грузии и Латвии; создание Крестьянского союза, выступавшего с политическими требованиями. В этот период часть буржуазии материально и морально поддерживала народные выступления. Правительство обещало созвать Гос. Думу. Второй этап. Октябрь – декабрь 1905 г. – высший подъём революции. Основные события: всеобщая Всероссийская Октябрьская политическая стачка и в результате издания Манифеста 17 октября «Об усовершенствовании государственного порядка», в котором царь обещал ввести некоторые политические свободы и созвать законодательную Гос. Думу на основе нового избирательного закона; бунты крестьян, приведшие к отмене выкупных платежей; выступления в армии и на флоте; декабрийские стачки и восстания в Москве, Харькове и Чите. В окт. 1905г. образовалась Конституционно-демократическая партия (кадеты). В ноябре 1905 г. был создан «Союз 17 октября». Консервативно-монархические круги организовали в ноябре 1905 г. «Союз русского народа» и в 1908 г. «Союз Михаила Архангела»(черносотенцы). Третий этап. С января 1906 г. по 3 июня 1907 г. – спад и отступление революции. Основные события: «арьегардные бои пролетариата», имевшие наступательный, политический характер; восстание моряков(Кронштадт и Свеаборг);национально-освободительное движение (Польша, Финляндия). Волна народных выступлений ослабевала. Созывы I и II гос дум. 3 июня считается последним днем революции 1905 – 1907 гг. Главный результат – верховная власть была вынуждена пойти на изменение социально-политической системы России. В ней сложились новые государственные структуры, свидетельствующие о начале развития парламентаризма. Было достигнуто некоторое ограничение самодержавия. Введены демократические свободы, отменена цензура, разрешено организовывать профсоюзы и легальные политические партии. Улучшилось материальное положение рабочих. Крестьяне добились отмены выкупных платежей. Началась аграрная реформа.

38. Создание российского парламента: деятельность I-IV гос дум

В феврале 1906г. избран Гос Совет, он был преобразован в верхнюю палату парламента и уравнивался с Думой в законодательных правах. Выборы в Думу состоялись в февр-марте 1906г.

I Гос дума (апрель – июнь 1906г.). 36% кадетов, 14% октябристов, 23% трудовиков, меньшевики 4%. Дума обладала правом направлять правительству запросы, выражать ему свое недоверие и утверждала гос. бюджет. Она получила право законодательной инициативы, новые законы не могли быть приняты без ее участия. Дума предложила программу демократизации России. Она предусматривала: введение ответственности министров перед Думой, гарантированность всех гражданских свобод, установление всеобщего бесплатного образования, проведение аграрной реформы, удовлетворение требований нац меньшинств, отмену смертной казни и полную политическую амнистию. Правительство отвергло все проекты. Через 72 дня после открытия Думы царь ее распустил.

II Гос дума (февраль – июнь 1907 г.). Царь попытался создать послушную Думу, но просчитался. Кадеты 19%, черносотенцы 10%, октябристов 15%, буржуазно-националистических депутатов 15%.. Трудовики, эсеры и социал-демократы образовали левый блок, имевший 43% мест. Центральным был аграрный вопрос. Дума просуществовала 102 дня.

III Гос дума (1 ноя 1907г- июнь 1912г.). 32% «правых» депутатов, 33% октябристов, 12% кадетов, 3% трудовиков, 4.2% социал-демократов. Вновь стали три вопроса: рабочий, национальный и аграрный. Принятый в 1912г. закон о гос страховании от несчастных случаев и по болезни распространялся только на 15% рабочих и создавал видимость заботы о них. Нац политика осуществлялась под лозунгом «Россия для русских»

IV Гос дума (осень 1912г. – 6 окт 1917г.). черносотенцы 184, октябристы – 99, кадеты – 58, трудовики – 10, соцдемократы – 14, прогрессисты – 47.Больший вес стали иметь прогрессисты. Дума играла меньшую роль т.к. правительство пропускало через нее лишь второстепенные законы. Депутаты все чаще стали выступать с законодательными инициативами, но правительство их тормозило. Возник оппозиционный правительству парламентский блок.







Дата добавления: 2015-12-04; просмотров: 196. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...


Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...


Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...


Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Выработка навыка зеркального письма (динамический стереотип) Цель работы: Проследить особенности образования любого навыка (динамического стереотипа) на примере выработки навыка зеркального письма...

Словарная работа в детском саду Словарная работа в детском саду — это планомерное расширение активного словаря детей за счет незнакомых или трудных слов, которое идет одновременно с ознакомлением с окружающей действительностью, воспитанием правильного отношения к окружающему...

Правила наложения мягкой бинтовой повязки 1. Во время наложения повязки больному (раненому) следует придать удобное положение: он должен удобно сидеть или лежать...

Вопрос. Отличие деятельности человека от поведения животных главные отличия деятельности человека от активности животных сводятся к следующему: 1...

Расчет концентрации титрованных растворов с помощью поправочного коэффициента При выполнении серийных анализов ГОСТ или ведомственная инструкция обычно предусматривают применение раствора заданной концентрации или заданного титра...

Психолого-педагогическая характеристика студенческой группы   Характеристика группы составляется по 407 группе очного отделения зооинженерного факультета, бакалавриата по направлению «Биология» РГАУ-МСХА имени К...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.013 сек.) русская версия | украинская версия