Студопедия — Контрольная работа №1. Выборы — способ формирования органов власти и управ­ления
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Контрольная работа №1. Выборы — способ формирования органов власти и управ­ления






2014-15

 

Инструкция по выбору варианта

Номер варианта контрольной работы соответствует последней цифре в списке студентов по предмету «Математика» в журнале учебных занятий.

Например:

  Мокеров Олег Александрович Вариант 7
  Мясников Никита Вадимович Вариант 1
  Петухов Владислав Игоревич Вариант 4
Контрольная работа №1

Вариант№1

1. Вычислите:

a) +

b)

2. Найдите значение переменной х

a)

3. Решите уравнения:

a)

b)

4. Решите неравенства:

a) > 9.

b)

 

5. Решите неравенство:

6. Решить уравнение:

 

 

Вариант №2

1. Вычислите:

a) + -

b)

c)

2. Найдите значение переменной х

3. Решите уравнения:

a)

b)

4. Решите неравенства:

a) <

b)

5. Решите неравенство:

6. Решите уравнение:

 

Вариант №3

1. Вычислите:

a)

b)

c)

2. Найдите значение переменной х

3. Решите уравнения:

a)

b)

4. Решите неравенства:

a) < ;

b)

5. Решите неравенство: ≤0

6. Решите уравнение:

Вариант №4

1. Вычислите:

a)

b)

2. Найдите значение переменной х

3. Решите уравнения:

a)

b)

 

4. Решите неравенства:

a) < 10

b) >

5. Решите неравенство:

6. Решите уравнение:

 

Вариант №5

1. Вычислите:

a) + -

b)

2. Найдите значение переменной х:

3. Решите уравнения:

a)

b)

4. Решите неравенства:

a)

b) > 1.

 

5. Решите неравенство:

6. Решите уравнение:

 

 

Вариант №6

1. Вычислите:

a)

b)

2. Найдите значение переменной х:

3. Решите уравнения:

a)

b)

4. Решите неравенства:

a) <

b)

5. Решите неравенство:

6. Решите уравнение:

 

Вариант №7

1. Вычислите:

a) + -

b)

c)

2. Найдите значение переменной х:

3. Решите уравнения:

a)

b)

4. Решите неравенства:

a)

b) < 1.

5. Решите неравенство:

6. Решите уравнение:

 

 

Вариант №8

1. Вычислите:

a) +

b)

c)

2. Найдите значение переменной х

3. Решите уравнения:

a)

b)

 

4. Решите неравенства:

a)

b) >

5. Решите неравенство:

6. Решите уравнение:

 

Вариант №9

1. Вычислите:

a)

b)

c)

2. Найдите значение переменной х

3. Решите уравнения:

a)

b)

4. Решите неравенства:

a) > 16

b) <

5. Решите неравенство:

6. Решите уравнение:

 

Вариант№10

1. Вычислите:

a) + -

b)

c)

2. Найдите значение переменной х:

3. Решите уравнения:

a)

b)

4. Решите неравенства:

a)

c) > 1.

5. Решите неравенство:

6. Решите уравнение:







Дата добавления: 2015-12-04; просмотров: 186. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

Типовые ситуационные задачи. Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической   Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической нагрузке. Из медицинской книжки установлено, что он страдает врожденным пороком сердца....

Типовые ситуационные задачи. Задача 1.У больного А., 20 лет, с детства отмечается повышенное АД, уровень которого в настоящее время составляет 180-200/110-120 мм рт Задача 1.У больного А., 20 лет, с детства отмечается повышенное АД, уровень которого в настоящее время составляет 180-200/110-120 мм рт. ст. Влияние психоэмоциональных факторов отсутствует. Колебаний АД практически нет. Головной боли нет. Нормализовать...

Эндоскопическая диагностика язвенной болезни желудка, гастрита, опухоли Хронический гастрит - понятие клинико-анатомическое, характеризующееся определенными патоморфологическими изменениями слизистой оболочки желудка - неспецифическим воспалительным процессом...

Характерные черты немецкой классической философии 1. Особое понимание роли философии в истории человечества, в развитии мировой культуры. Классические немецкие философы полагали, что философия призвана быть критической совестью культуры, «душой» культуры. 2. Исследовались не только человеческая...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит...

Кран машиниста усл. № 394 – назначение и устройство Кран машиниста условный номер 394 предназначен для управления тормозами поезда...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия