Критерии оценки уровня овладения студентами компетенциями на этапе экзамена по учебной дисциплине

 

Оценка	Характеристики ответа студента
Зачтено	- студент глубоко и всесторонне усвоил программный материал; - уверенно, логично, последовательно и грамотно его излагает; - не допускает существенных неточностей; - опираясь на знания основной и дополнительной литературы, тесно привязывает усвоенные научные положения с практической деятельностью психолога; - умело обосновывает и аргументирует выдвигаемые им идеи; - делает выводы и обобщения; - свободно владеет системой генетических понятий.
Не зачтено	- студент не усвоил значительной части программного материала; - допускает существенные ошибки и неточности при употреблении основных понятий генетики; - испытывает трудности в практическом применении знаний; - не может аргументировать научные положения; - не формулирует выводов и обобщений.

 

 

Перечень вопросов студентам для подготовки к экзамену по учебной дисциплине

 

1.Понятие информационной системы. Требования, предъявляемые к информационной системе. Классификация информационных систем.

2.Состав работ по созданию информационной системы.

3.Понятие жизненного цикла ИС. Понятие модели жизненного цикла ИС. Типы моделей ЖЦ ИС.

4.Каскадная модель. Особенности, преимущества, недостатки, область применения.

5.Итерационная модель. Особенности, преимущества, недостатки, область применения.

6.Спиральная модель. Способ быстрой разработки приложений.Особенности, преимущества, недостатки, область применения.

Понятие ЖЦ ИС. Основные этапы и группы.

8.Основные виды работ в каждой группе этапов ЖЦ ИС.

9.Понятие пользовательского интерфейса. Типы ПИ.

10.Требования к разработке ПИ.

11.Понятие и классификация CASE-средств.

12.Особенности CASE-средства Erwin.

13.Основные принципы структурного метода проектирования.

14.Понятия методологии, технологии, метода и нотации проектирования ИС. Требования, предъявляемые к современным технологиям проектирования ИС.

15.Этапы проектирования БД. Цель и виды работ на этапе концептуального проектирования.

16.Этапы проектирования БД. Цель и виды работ на этапе логического проектирования.

17.Этапы проектирования БД. Цель и виды работ на этапе физического проектирования.

18.Понятие сущности и типы сущностей. Способы отражения сущностей в диаграммах Чена и IDEF1Х. Признаки сущности.

19.Атрибуты и типы атрибутов. Способы отображения атрибутов в диаграммах Чена и IDEF1Х.

20.Понятие доменов атрибутов. Требования, предъявляемые для проектирования доменов на разных этапах проектирования БД.

21.Понятие связи и типы связей. Степень связи. Рекурсивная связь. Способы отображения связи и ограничений связи в диаграммах Чена.

22.Понятие потенциального и первичного ключа. Роль первичного ключа для проектирования БД.

23.Показатель кардинальности. Правило нахождения и особенности связи 1:1.

24.Правило нахождения и особенности связей с показателем кардинальности 1:м.

25.Правило нахождения и особенности связи с показателем кардинальности M:N.Признаки ассоциативной таблицы.

26.Типы связей и отражение связей в среде Erwin. Окно «Свойства связи»

27.Использование ролевых имен в моделях в среде Erwin.

28.Понятие степени участия. Правило нахождения степени участия. Отражение степени связи в среде Erwin.

29.Задачи анализа транзакций на этапе логического проектирования и правила его проведения на примере одной транзакции.

30.Задачи анализа транзакций на этапе физического проектирования и правила его проведения на примере одной транзакции.

31.Понятие ограничения целостности. Типы требований по ограничению целостности.

32.Стратегии при ограничении ссылочной целостности. Назначение стратегии в среде Erwin.

33.Нежелательные элементы при проведении анализа на этапе логического проектирования.

34.Пример проектирования пользовательского интерфейса, использования сценария деятельности пользователя.

35.Состав документации по пользовательскому интерфейсу.

36.Способы реализации транзакций. Работа по проектированию производных атрибутов. Виды реализации производных атрибутов.

37.Понятия суперкласс и подкласс. Свойства подкласса. Отображение связи суперкласс-подкласс в среде Erwin.

38.Процесс генерализации ER-диаграммы из среды Erwin в среду выбранной СУБД.

39.Понятия списка требований пользователя. Способы создания списка требований.

40.Понятия типа пользователя. Понятия списка требований типа пользователя.

41.Типы требований типа пользователя и способ создания спецификации транзакций. иции.

42.Метод DEF3. Понятие сценария ПИ.

43.Метод DEF0. Контекстная диаграмма и диаграммы декомпоз

44.Элементная база и анализ макета ПИ.

 

Раздел 8. ПЕРЕЧЕНЬ

ОСНОВНОЙ И ДОПОЛНИТЕЛЬНОЙ УЧЕБНОЙ ЛИТЕРАТУРЫ,

НЕОБХОДИМОЙ ДЛЯ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

 

а) Основная

1. Меркулова А.Ш. Формирование баз данных. Учебно-методическое пособие. Кемерово, 2013, 104с. http://www.iprbookshop.ru/5748&book_id=29724

 

2. Золотов С.Ю. Проектирование информационных систем. Учебное пособие. Эль Контент, Томский государственный университет систем управления и радиоэлектроники, 2013, 88с.

http://www.iprbookshop.ru/5748&book_id=13965

 

3. Калянов Г.Н. Информационный консалтинг. Теория и практика консультирования. Учебник для бакалавров. Дашков и К, 2015. 363с.

http://www.iprbookshop.ru/5748&book_id=14609

 

 

б) Дополнительная

1. Акчурин Э.А. Человеко-машинное взаимодействие. Учебное пособие. – М.: СОЛОН-ПРЕСС, 2014. – 96 с.

2. Аншина М., Бузмаков В. Проблемы стандартизации и проектной деятельности в области ИТ Журнал «Корпоративные системы» (Киев), № 1 за 2013 год

3. Вендров А. М. Проектирование программного обеспечения экономических информационных систем: Учебник. - М.: Финансы и статистика, 2012. – 352 с.

4. Маклаков С.В. BPwin и ERwin: CASE-средства для разработки информационных систем CHM

5. Мандел Т. Разработка пользовательского интерфейса: Пер. с англ.-М.:ДМК Пресс, 2013 – 416 с.

6. Мишенин А.И. Теория экономических информационных систем. – М.:Финансы и статистика,2012. – 240 с.

7. Черемных С.В. и др. Моделирование и анализ системIDEF-технологии: практикум – М.: Финансы и статистика, 2013. – 192 с.

ГОСТ:

1. Стандарт ISO/IEC 2382-1

2. Российский ГОСТ РВ 51987

3. ГОСТ Р ИСО/МЭК ТО 15271.

4. ISO/IEC 12207-02: «Information Technology – Software Life Cycle Processes» (ISO – International Organization for Standardization – Международная организация по стандартизации, IEC – International Electrotechnical Commission – Международная комиссия по электротехнике)

 

Раздел 9. Перечень ресурсов информационно-телекоммуникационной сети «Интернет», необходимых для освоения дисциплины

1. Оnline библиотека. (http://www.bestlibrary.ru/).
2. Национальная электронная библиотека. (http://www.integrum.ru/).
3. ЭБС "Университетская библиотека online". (www.biblioclub.ru).
4. 8.Электронная библиотека портала Auditorium.ru. (http://www.auditorium.ru)

5. Головач В. В. Дизайн пользовательского интерфейса2 Искусство мыть слона (http://www.usethics.ru, [email protected] Версия 2.11, обновление от 20.5.2010)