ВКАЗІВКИ ДО ВИКОНАННЯ КОНТРОЛЬНОЇ РОБОТИ
1. Варіант контрольної роботи виберається за порядковим номером студента в списку навчальної групи. 2. Контрольна робота повинна мати обсяг – до 20 друкованих сторінок. 3. В роботі є обовязковими елементами: план, викладення основних питань плану і список використаної літератури з кількістю не менше 5 видань (в плані список не нумерується). 4. Нумерація сторінок з титульної, номер на якій не проставляється.
3. ТЕМИ КОНТРОЛЬНИХ РОБІТ ІЗ ДИСЦИПЛІНИ «Конфліктологія» Вариант № 1
1. Что такое «социология конфликта» и «психология конфликта»? Какова их взаимосвязь? 2. Какова связь между принципами и методами исследования конфликтов? 3. Конфликтология как относительно самостоятельная теория возникла: а) в конце XIX века; б) в начале XX века; в) в 30-е годы XX века; Вариант № 2
1. Когда складывается конфликтологическая практика и с какими событиями в психологии это связано? 2. Перечислите основные принципы исследования конфликтов. 3. Становление конфликтологической практики происходит: а) в конце XIX века; б) в 70-е годы XX века; в) в начале 50-х годов XX века; г) в 30-е годы XX века; д) в 80-е годы XX века.
Вариант № 3 1. Проблема конфликта в средневековой философии и в философии эпохи Возрождения. 2. Перечислите основные этапы эволюции конфликтологических взглядов в истории философии. 3. Возникновение конфликтологии как относительно самостоятельной теории связано с работами: а) К. Маркса и Ф. Энгельса, О. Конта; б) П. Сорокина, Г. Зиммеля, 3. Фрейда; в) Р. Дарендорфа, Л. Козера, М. Дойча, М. Шерифа; г) В. Линкольна, Л. Томпсона, Д. Скотт; д)Р. Фишера, У. Юри, К. Томоса.
Вариант № 4
1. Проблема конфликта в классической немецкой философии. 2. Дайте определение предмета конфликтологии. 3. Какой из приведенных методов относится к группе методов управления конфликтами: а) социологический метод; б) метод тестирования; в) метод картографии; г) метод наблюдения; д) метод эксперимента.
Вариант № 5
1. Приведите классификацию конфликтов. 2. Дайте определения понятий: «конфликтная ситуация» и «инцидент». 3. Конфликт — это: а) борьба мнений; б) спор, дискуссия по острой проблеме; в) противоборство на основе столкновения противоположно направленных мотивов или суждений; г) соперничество, направленное на достижение победы в споре; д) столкновение противоположных позиций.
Вариант № 6
1. Приведите классификацию причин конфликта. 2. Изобразите графически структуру конфликта. 3. Противоборство — это: а) открытое высказывание несогласия по какому-либо вопросу; б) столкновение интересов; в) нанесение взаимного ущерба; г)борьба мнений; д) соперничество по поводу какого-либо предмета.
Вариант № 7 1. Перечислите типы конфликтных ситуаций. 2. Что такое конфликтогены? 3.. Необходимыми и достаточными условиями возникновения конфликта между субъектами социального взаимодействия являются: а) наличие у них противоположных суждений или мотивов и желание хотя-бы одного из них одержать победу над другим; б) наличие у них противоположно направленных мотивов или суждений, а также состояние противоборства между ними; в) наличие у них противоположных позиций и активные действия обеих сторон по достижению своих позиций; г) наличие у них противоположно направленных мотивов и открытые заявления о своих требованиях; д) наличие противоположных интересов у каждого из них и отсутствие возможностей по их реализации.
Вариант № 8
1. Что такое трансакция? Основные виды трансакций и их поведенческие характеристики. 2.Возможна ли дифференциация конфликтологии по отраслям? (Ответ обоснуйте.) 3. Конфликтогены — это: а) слова, действия (или бездействия), которые могут привести к конфликту; б) проявления конфликта; в) причины конфликта, обусловленные социальным статусом личности; г) состояния личности, которые наступают после разрешения конфликта; д) поведенческие реакции личности в конфликте.
Вариант № 9
1. Назовите основные модели поведения в конфликтном взаимодействии. 2. Какая модель поведения в конфликте характеризуется стремлением уладить конфликт, доброжелательным отношением к сопернику? 3. Определите тип конфликтной личности по характеристикам, которые даны в каждом из приведенных ниже вариантов: а) хочет быть в центре внимания; избегает кропотливой, систематической работы; налицо эмоциональное поведение; б) подозрителен; обладает завышенной самооценкой; прямолинеен; обидчив; в) импульсивен; непредсказуем; агрессивен; несамокритичен; г) скрупулезно относится к работе; предъявляет повышенные требования к себе и окружающим; обладает повышенной тревожностью; д) неустойчив в оценках и мнениях; внутренне противоречив; зависит от мнения окружающих; легко поддается внушению. Вариант 10
1. Назовите основные стратегии поведения в конфликте по К. Томасу и Р. Киллмену. 2. Охарактеризуйте условия, при которых субъект конфликта выбирает: — стратегию борьбы; — стратегию ухода; — стратегию компромисса; — стратегию уступки; — стратегию сотрудничества. 3. Основными моделями поведения личности в конфликте являются: а) конструктивная, рациональная, деструктивная; б) компромисс, борьба, сотрудничество; в) рациональная, иррациональная, конформистская; г) конструктивная, деструктивная, конформистская; д) борьба, уступка, компромисс.
Вариант № 11 1. Что понимают под технологиями эффективного общения в конфликте? 2. Что понимают под технологиями рационального поведения в конфликте. 3. Стороны конфликта — зто: а) субъекты социального взаимодействия, находящиеся в состоянии конфликта или поддерживающие (явно или неявно) конфликтующих; б) только субъекты социального взаимодействия, находящиеся в состоянии конфликта; в) конкретные личности, находящиеся в состоянии конфликта; г) субъекты социального взаимодействия, находящиеся в состоянии конфликта, и посредник (медиатор); д) конфликтующие стороны в переговорном процессе по разрешению конфликта.
Вариант № 12 1. Назовите два основных типа групповых конфликтов. 2. Перечислите особенности конфликта «личность — группа». 3. Какой тип факторов межличностных конфликтов по В. Лин-кольну связан с такими формами их проявления как: стремление к превосходству; проявление агрессии; проявление эгоизма; нарушение обещаний: а) информационные факторы; б) поведенческие факторы; в) факторы отношений; г) ценностные факторы; д) структурные факторы?
Вариант № 13 1. Перечислите варианты конфликтов «личность — группа». 2. Назовите формы проявления конфликтов между личностью и группой. 3. 3. Групповая атрибуция — это: а) завышение оценки в групповых мнениях своей группы и занижение достоинств противоборствующей группы; б) объяснение позитивного поведения своей группы и негативного поведения чужой группы внутренними причинами, и, соответственно, негативное поведение своей группы и позитивное поведение чужой группы внешними обстоятельствами; в) неадекватное социальное сравнение своей и чужой группы; г) «деиндивидуализация» взаимного восприятия; д) противопоставление своей и чужой группы по нравственным особенностям их социального взаимодействия.
Вариант № 14
1. Назовите основные причины конфликта между руководителем и возглавляемым им коллективом. 2. Перечислите основные формы проявления межгрупповых конфликтов. 3. 3. Для каких конфликтов характерны причины: конфликтная личность; нарушение групповых норм; низкая профессиональная подготовка; неадекватность внутренней установки статусу: а) конфликт между руководством и коллективом; б) конфликт между лидером и микрогруппой; в) конфликт между администрацией и персоналом; г) конфликт между рядовым сотрудником и коллективом; д) конфликт между подразделениями внутри организации? Вариант № 15
1. Определите понятие конфликта в обществе. 2. Назовите основные группы конфликтов в обществе.
3. Главным фактором, определяющим экономические конфликты являются: а) отношение права; б) отношение собственности; в) отношение производства; г) отношение распределения; д) отношение потребления.
Вариант № 16
1. Современные конфликты в обществе: сущность, содержание и формы проявления. 2. Перечислите основные типы конфликтов в организации. 3. Политические конфликты — это: а) противоборство субъектов социального взаимодействия на основе стремления к захвату политической власти; б) противоборство субъектов социального взаимодействия в период решения вопроса о политической власти; в) противоборство субъектов социального взаимодействия на основе противоположных политических интересов, ценноетей, взглядов и целей, обусловленных их положением и ролью в системе власти; г) противоборство субъектов социального взаимодействия на основе противоположных политических интересов, ценностей, взглядов и целей, обусловленных их положением в обществе; д) противоборство субъектов социального взаимодействия на основе противоположных политических интересов, ценностей, взглядов и целей, обусловленных их положением в сфере политических отношений.
Вариант № 17
1. Дайте характеристику позиционных, ресурсных и динамических конфликтов в организации. 2. Дайте определение управления и управленческого конфликта. 3. Семейный конфликт — это: а) конфликт между супругами; б) конфликт между родителями и детьми; в) конфликт родственников; г) конфликт между различными семьями; д)конфликт между любыми членами семьи.
Вариант № 19
1. Перечислите управленческие конфликты, различающиеся по функциям управления и назовите их причины. 2. В чем состоит суть конфронтации как формы конфликта в сфере управления? 3. Эмоциональные семейные конфликты — это: а) конфликты, возникающие на основе противоположных интересов и ценностей; б) конфликты, основанные на борьбе за лидерство в семье. в) конфликты, основанные на психосексуальной несовместимости супругов; г) конфликты, в основе которых лежат неудовлетворенные потребности в положительных эмоциях; д) конфликты, возникающие на основе противоположных взглядов супругов по вопросам ведения домашнего хозяйства. Вариант № 20
1. Какова связь между принципами и методами исследования конфликтов? 2. Дайте определения основных структурных элементов конфликта: «стороны конфликта», «предмет конфликта», «образ конфликтной ситуации», «мотивы конфликта», «позиции конфликтующих сторон». 3. Под глобальными конфликтами понимают: а) конфликты между регионами; б) конфликты, обусловленные глобальными проблемами современности, затрагивающие интересы всего человечества и несущие угрозу существованию цивилизации; в) конфликты, обусловленные глобальными проблемами современности и возникающие между мировыми сообществами; г) конфликты, связанные с природными катастрофами; д) конфликты, которые несут угрозу существованию цивилизации.
Вариант № 21
1. Прогнозирование и предупреждение глобальных конфликтов. 2. Типы межличностных конфликтов. 3. Кто из отечественных ученых один из первых обратился в своих исследованиях к глобальным проблемам в начале 20 века: а) Бердяев Н. А.; б) Вернадский В. И.; в) Вавилов Н. И.; г) Бехтерев В. М.; д) Циолковский Э. К.
Вариант № 22 1. Компромисс и его сущность. 2. Этапы и правила разрешения конфликта. 3. В классификации управленческих конфликтов по источнику выделяют: а) структурные конфликты, инновационные конфликты, позиционные конфликты, конфликты планирования; б) структурные конфликты, инновационные конфликты, позиционные конфликты, ценностные конфликты; в) структурные конфликты, конфликты планирования, конфликты контроля, конфликты организации; г) ценностные конфликты, конфликты мотивации, конфликты планирования, конфликты контроля; д) структурные конфликты, инновационные конфликты, позиционные конфликты, конфликты мотивации.
Вариант № 23
1. Характеристика различных правил поведения в конфликте. 2. Депрессия и ее характеристика. 3. Легитимизация конфликта — это: а) определение места и времени переговоров по разрешению конфликта, б) создание соответствующих органов и рабочих групп по регулированию конфликтного взаимодействия; в) достижение соглашения между конфликтующими сторонами по признанию и соблюдению установленных норм и правил поведения в конфликте; г) обращение к медиатору; д) придание конфликту широкую огласку.
|