Требования, предъявляемые к выполнению контрольной работы.
Коэффициенты пересчета в систему СИ:
удельная теплоемкость – (ккал/кг× град) х 4190 = Дж/кг × К;
вязкость – (сП) х 10-3 = Па×с;
теплопроводность – (ккал/м × ч × град) х 1,16 = Вт/м × град.
Задание №
| Вещество
|
| Температура, 0С
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Азот
| ср
| 0,248
| 0,249
| 0,251
| 0,255
| 0,261
| 0,266
| 0,272
| 0,277
| 0,282
| m
| 0,0166
| 0,0208
| 0,0246
| 0,028
| 0,0311
| 0,0339
| 0,0366
| 0,039
| 0,0413
| l
| 0,0209
| 0,0271
| 0,0331
| 0,0386
| 0,0436
| 0,048
| 0,0519
| 0,0552
| 0,058
|
| Аммиак
| ср
| 0,491
| 0,527
| 0,571
| 0,615
| 0,654
| 0,701
| 0,74
| 0,778
| 0,812
| m
| 0,0091
| 0,0128
| 0,0165
| 0,0199
| 0,0234
| 0,0264
| 0,0293
| 0,0321
| 0,0348
| l
| 0,0184
| 0,0255
| 0,032
| 0,0383
| 0,0444
| 0,0502
| 0,0554
| 0,0606
| 0,0655
|
| Ацетилен
| ср
| 0,39
| 0,449
| 0,495
| 0,528
| 0,553
| 0,578
| 0,598
| 0,617
| 0,634
| m
| 0,0096
| 0,0127
| 0,0154
| 0,0178
| 0,0202
| 0,0223
| 0,0243
| 0,0261
| 0,0278
| l
| 0,0149
| 0,0197
| 0,0238
| 0,028
| 0,0312
| 0,0343
| 0,0375
| 0,0403
| 0,0431
|
| Ацетон
| ср
| 0,3
| 0,367
| 0,427
| 0,483
| 0,534
| 0,58
| 0,618
| —
| —
| m
| 0,0069
| 0,0094
| 0,0121
| 0,0147
| 0,0174
| 0,02
| 0,0228
| —
| —
| l
| 0,0084
| 0,0149
| 0,0231
| 0,0332
| 0,0448
| 0,058
| 0,0728
| —
| —
|
| Бензол
| ср
| 0,225
| 0,319
| 0,4
| 0,467
| 0,521
| 0,566
| 0,603
| —
| —
| m
| 0,007
| 0,0092
| 0,0121
| 0,0146
| 0,0172
| 0,0198
| 0,0223
| —
| —
| l
| 0,0079
| 0,0149
| 0,0242
| 0,0358
| 0,0495
| 0,0657
| 0,0828
| —
| —
|
| Водород
| ср
| 3,39
| 3,45
| 3,46
| 3,47
| 3,48
| 3,5
| 3,53
| 3,57
| 3,61
| m
| 0,0084
| 0,0103
| 0,0121
| 0,0139
| 0,0154
| 0,0169
| 0,0183
| 0,0197
| 0,021
| l
| 0,15
| 0,186
| 0,222
| 0,258
| 0,294
| 0,33
| 0,366
| 0,402
| 0,438
|
| Водяной пар
| ср
| 0,444
| 0,452
| 0,469
| 0,478
| 0,493
| 0,509
| 0,526
| 0,543
| 0,56
| m
| 0,0085
| 0,0123
| 0,0161
| 0,0198
| 0,0232
| 0,0266
| 0,0299
| 0,0331
| 0,0361
| l
| 0,0139
| 0,0206
| 0,0284
| 0,0373
| 0,0473
| 0,0584
| 0,0707
| 0,0842
| 0,0988
|
| Воздух
| ср
| 0,24
| 0,241
| 0,245
| 0,25
| 0,255
| 0,261
| 0,266
| 0,271
| 0,276
| m
| 0,0171
| 0,0218
| 0,0259
| 0,0294
| 0,0328
| 0,0357
| 0,0384
| 0,0411
| 0,0437
| l
| 0,021
| 0,0276
| 0,0338
| 0,0396
| 0,0448
| 0,0494
| 0,0535
| 0,0572
| 0,0606
|
| Двуокись серы
| ср
| 0,145
| 0,158
| 0,17
| 0,18
| 0,187
| 0,193
| 0,197
| 0,2
| 0,203
| m
| 0,0121
| 0,0161
| 0,02
| 0,0238
| 0,0275
| 0,0313
| 0,035
| 0,0386
| 0,0421
| l
| 0,0072
| 0,0106
| 0,0143
| 0,0182
| 0,0222
| 0,0264
| 0,0308
| 0,0353
| 0,0398
|
| Двуокись углерода
| ср
| 0,195
| 0,218
| 0,237
| 0,252
| 0,265
| 0,276
| 0,285
| 0,292
| 0,298
| m
| 0,0138
| 0,0184
| 0,0226
| 0,0264
| 0,0299
| 0,0332
| 0,0362
| 0,0381
| 0,0418
| l
| 0,0126
| 0,0196
| 0,0266
| 0,0336
| 0,0406
| 0,0472
| 0,0534
| 0,0592
| 0,0646
|
| Кислород
| ср
| 0,219
| 0,223
| 0,23
| 0,238
| 0,245
| 0,25
| 0,255
| 0,259
| 0,263
| m
| 0,0192
| 0,0244
| 0,029
| 0,0331
| 0,0369
| 0,0403
| 0,0435
| 0,0465
| 0,0493
| l
| 0,0212
| 0,0283
| 0,035
| 0,0413
| 0,0473
| 0,0529
| 0,058
| 0,0626
| 0,0668
|
| Метан
| ср
| 0,517
| 0,585
| 0,67
| 0,758
| 0,843
| 0,921
| 0,992
| 1,06
| 1,11
| m
| 0,0104
| 0,0133
| 0,0161
| 0,0185
| 0,0208
| 0,0227
| 0,0246
| 0,0265
| 0,0282
| l
| 0,026
| 0,0355
| 0,0446
| 0,0536
| 0,0621
| 0,0704
| 0,0785
| 0,0864
| 0,094
|
| Метиловый спирт
| ср
| 0,341
| 0,412,
| 0,477
| 0,536
| 0,591
| 0,643
| 0,693
| —
| —
| m
| 0,0088
| 0,0123
| 0,0157
| 0,0191
| 0,0226
| 0,0261
| 0,0296
| —
| —
| l
| 0,011
| 0,0188
| 0,0283
| 0,0394
| 0,052
| 0,066
| 0,0813
| —
| —
|
| Окись азота
| ср
| 0,227
| 0,234
| 0,241
| 0,247
| 0,252
| 0,258
| 0,262
| 0,266
| 0,271
| m
| 0,018
| 0,0229
| 0,0268
| 0,0306
| 0,034
| 0,037
| 0,04
| 0,0428
| 0,0453
| l
| 0,0178
| 0,0236
| 0,0285
| 0,0328
| 0,0373
| 0,0412
| 0,045
| 0,0482
| 0,0513
|
| Окись углерода
| ср
| 0,248
| 0,25
| 0,253
| 0,258
| 0,264
| 0,27
| 0,276
| 0,282
| 0,0286
| m
| 0,0166
| 0,0209
| 0,0246
| 0,0278
| 0,0309
| 0,0338
| 0,0363
| 0,0387
| 0,041
| l
| 0,02
| 0,0259
| 0,0314
| 0,0366
| 0,0417
| 0,0465
| 0,0513
| 0,0559
| 0,0603
|
| Сероводород
| ср
| 0,238
| 0,247
| 0,258
| 0,269
| 0,282
| 0,294
| 0,305
| 0,316
| 0,326
| m
| 0,0117
| 0,0161
| 0,0201
| 0,0241
| 0,0273
| 0,0304
| 0,0335
| 0,0365
| 0,0393
| l
| 0,0103
| 0,0142
| 0,0177
| 0,0212
| 0,0241
| 0,0268
| 0,0296
| 0,0322
| 0,0346
|
| Толуол
| ср
| 0,246
| 0,337
| 0,418
| 0,489
| 0,548
| 0,598
| 0,638
| —
| —
| m
| 0,0066
| 0,0089
| 0,011
| 0,0132
| 0,0154
| 0,0175
| 0,0196
| —
| —
|
| Хлор
| ср
| 0,225
| 0,236
| 0,242
| 0,246
| 0,248
| 0,25
| 0,252
| 0,253
| 0,254
| m
| 0,0122
| 0,0168
| 0,021
| 0,0254
| 0,0287
| 0,0322
| 0,0356
| 0,0387
| 0,0416
| l
| 0,0062
| 0,0085
| 0,0107
| 0,0129
| 0,0146
| 0,0164
| 0,0181
| 0,0197
| 0,0212
|
| Хлористый водород
| ср
| 0,191
| 0,191
| 0,192
| 0,193
| 0,196
| 0,199
| 0,203
| 0,207
| 0,21
| m
| 0,0132
| 0,0182
| 0,0229
| 0,0277
| 0,0313
| 0,0353
| 0,0388
| 0,0423
| 0,0456
|
| Четыреххлористый
углерод
| ср
| 0,124
| 0,14
| 0,148
| 0,153
| 0,156
| 0,159
| 0,161
| —
| —
| m
| 0,0092
| 0,0123
| 0,0153
| 0,0182
| 0,0212
| 0,024
| 0,0269
| —
| —
| l
| 0,0052
| 0,0075
| 0,01
| 0,0126
| 0,0153
| 0,0182
| 0,0211
| —
| —
|
| Этилен
| ср
| 0,336
| 0,415
| 0,493
| 0,572
| 0,65
| 0,729
| 0,808
| 0,886
| 0,965
| m
| 0,0096
| 0,0127
| 0,0156
| 0,0182
| 0,0206
| 0,0228
| 0,0249
| 0,0268
| 0,0287
| l
| 0,0141
| 0,0254
| 0,038
| 0,0511
| 0,0651
| 0,0794
| 0,0932
| 0,106
| 0,116
|
| Этиловый спирт
| ср
| 0,32
| 0,403
| 0,48
| 0,554
| 0,624
| 0,691
| 0,756
| —
| —
| m
| 0,0079
| 0,0108
| 0,0137
| 0,0167
| 0,0197
| 0,0226
| 0,0257
| —
| —
| l
| 0,0111
| 0,0198
| 0,0302
| 0,043
| 0,0574
| 0,0738
| 0,0924
| —
| —
|
| Этиловый эфир
| ср
| 0,344
| 0,44
| 0,531
| 0,618
| 0,703
| 0,782
| 0,862
| —
| —
| m
| 0,0069
| 0,0093
| 0,0117
| 0,014
| 0,0165
| 0,0188
| 0,0212
| —
| —
| l
| 0,0112
| 0,0196
| 0,0303
| 0,043
| 0,0579
| 0,0743
| 0,093
| —
| —
|
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ
ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
НИЖЕГОРОДСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ
ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ им. Р.Е.АЛЕКСЕЕВА
ДЗЕРЖИНСКИЙ ПОЛИТЕХНИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ (ФИЛИАЛ)
Кафедра «Технология и оборудование химических и пищевых производст»
УТВЕРЖДАЮ
Зав. кафедрой
____________________________________________________________________
ПОДБОР МАТЕМАТИЧЕСКОЙ МОДЕЛИ
| (наименование темы)
|
ОТЧЕТ
| К контрольной работе по дисциплине:
| Моделирование химико-технологических процессов
|
|
|
РУКОВОДИТЕЛЬ
|
|
| (Подпись)
| (фамилия, и., о.)
|
|
|
|
| (дата)
|
| СТУДЕНТ
|
|
| (Подпись)
| (фамилия, и., о.)
|
|
|
|
| (дата)
|
|
|
|
|
| (группа или шифр)
|
| Работа защищена
|
| С оценкой
|
| | | | | | |
20 г.
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ
ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
НИЖЕГОРОДСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ
ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ им. Р.Е.АЛЕКСЕЕВА
ДЗЕРЖИНСКИЙ ПОЛИТЕХНИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ (ФИЛИАЛ)
Кафедра «Технология и оборудование химических и пищевых производст»
УТВЕРЖДАЮ
Зав. кафедрой
ЗАДАНИЕ
на контрольную работу
Студент
|
| Тема контрольной работы
| Подобрать наиболее адекватную
| математическую модель зависимости физического параметра газа от температуры.
|
| | | |
Исходные данные к контрольной работе
|
|
Руководитель
|
| Консультанты
|
|
|
|
«____» ____________________20 г. Студент________________
Цели, задачи курса.
Преподавание дисциплины «Налоги и налогообложение в индустрии гостеприимства» студентам, обучающимся по направлению подготовки 43.03.03 «Гостиничное дело» профиль «Гостиничная деятельность» строится исходя из требуемого уровня базовой подготовки специалистов, владеющих необходимым минимумом экономических знаний.
В ходе изучения дисциплины «Налоги и налогообложение в индустрии гостеприимства» студентами должны быть достигнуты следующие цели:
- овладеть основными категориями в области теории налогов и налогообложения;
- знать принципы налогообложения, элементы налогов и порядок функционирования налоговой системы;
- знать классификацию налогов и иметь представление об основных налогах, действующих на территории РФ;
- иметь представление об особенностях налогообложения предприятий, действующих в сфере туризма и гостиничного хозяйства.
В ходе изучения дисциплины «Налоги и налогообложение в индустрии гостеприимства» студентами должны быть освоены следующие компетенции:
ОК-1 – владением культурой мышления, способностью к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения.
ОК-9 – способностью осознать социальную значимость своей будущей профессии, проявлять мотивацию к профессиональной деятельности.
ПК-5 – владением навыками определения и анализа затрат гостиничного предприятия и других средств размещения.
Требования, предъявляемые к выполнению контрольной работы.
Студенты, не выполнившие контрольную работу или не получившие зачет по ней не допускаются к экзамену. Неудовлетворительно выполненная работа подлежит переработке в соответствии с замечаниями преподавателя и представляется на повторную аттестацию в доработанном виде с рецензией преподавателя.
Контрольная работа включает в себя изложение теоретического вопроса[1] и решение двух задач.
Контрольная работа печатается на стандартном листе бумаги формата А4. Левое поле – 30 мм, правое – 15 мм, верхнее и нижнее – 20 мм, примерное количество знаков на странице – 2000. Шрифт Times New Roman размером 14, межстрочный интервал 1,5. Фразы, начинающиеся с новой строки, печатаются с абзацным отступом от начала строки (1,25-1,5 см).
Все структурные части работы – введение, содержание, каждая часть, заключение, список использованной литературы, каждое приложение начинают с новой страницы. Новый параграф начинают на той же странице, на которой закончился предыдущий, если на этой странице, кроме заголовка, поместится не менее 4-5 строк текста нового параграфа.
Названия всех структурных частей и параграфов в тексте контрольной работы должны иметь заголовок в точном соответствии с наименованием в содержании.
Выполненная работа сдается на кафедру бухгалтерского учета, аудита и налогообложения для регистрации и проверки преподавателем.
При выполнении работы студент может обращаться за консультацией к преподавателю. Контрольная работа должна быть соответствующим образом оформлена. К оформлению предъявляются следующие требования:
1. Необходимо наличие титульного листа (приложение 1).
2. Объем письменного изложения 10-15 страниц машинописного текста формата А-4.
3. В конце работы составляется список используемой литературы, включающий в себя не менее 10-15 источников.
4. Все страницы должны быть пронумерованы. Первой страницей считается титульный лист, порядковый номер страницы указывается в правом углу нижнего поля.
5. Если текст пишется от руки – он должен быть разборчив. Оценивая контрольную работу, преподаватель учитывает логику, правильность решения задач, оформление работы.
6. Вся нумерация производится с использованием только арабских цифр, применение римских цифр не допускается.
Шрифт зодчего Шрифт зодчего состоит из прописных (заглавных), строчных букв и цифр...
|
Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...
|
Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...
|
Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...
|
Тема: Составление цепи питания Цель: расширить знания о биотических факторах среды. Оборудование:гербарные растения...
В эволюции растений и животных. Цель: выявить ароморфозы и идиоадаптации у растений Цель: выявить ароморфозы и идиоадаптации у растений. Оборудование: гербарные растения, чучела хордовых (рыб, земноводных, птиц, пресмыкающихся, млекопитающих), коллекции насекомых, влажные препараты паразитических червей, мох, хвощ, папоротник...
Типовые примеры и методы их решения. Пример 2.5.1. На вклад начисляются сложные проценты: а) ежегодно; б) ежеквартально; в) ежемесячно Пример 2.5.1. На вклад начисляются сложные проценты: а) ежегодно; б) ежеквартально; в) ежемесячно. Какова должна быть годовая номинальная процентная ставка...
|
Общая и профессиональная культура педагога: сущность, специфика, взаимосвязь Педагогическая культура- часть общечеловеческих культуры, в которой запечатлил духовные и материальные ценности образования и воспитания, осуществляя образовательно-воспитательный процесс...
Устройство рабочих органов мясорубки Независимо от марки мясорубки и её технических характеристик, все они имеют принципиально одинаковые устройства...
Ведение учета результатов боевой подготовки в роте и во взводе Содержание журнала учета боевой подготовки во взводе. Учет результатов боевой подготовки - есть отражение количественных и качественных показателей выполнения планов подготовки соединений...
|
|