Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Рейтинговая оценка знаний обучающихся





При балльно-рейтинговой системе оценивание уровня знаний студентов осуществляется по 100-балльной (текущая аттестация) и 5-балльной (итоговая аттестации) шкалах.

0 – 30 баллов = «неудовлетворительно», «не зачтено»

31 - 59 баллов = «удовлетворительно»

60 – 84 балла = «хорошо»

85 – 100 баллов = «отлично»

Оценка знаний всего экзамены семинар 1 контроль 2 контроль Творческая работа
отлично 100-85 44-39 28-24 10-8 10-8 8-7
хорошо 84-60 38-31 23-17 7-5 7-5 6-5
удовл. 59-31 30-23 16-11 3-4 3-4  

 

Дополнительные требования для студентов, отсутствующих на практических занятиях: нет

Промежуточная аттестация по дисциплине проводится в соответствии со сроками, установленными деканатом, в форме устного опроса, по совокупности баллов.

В соответствии с учебным планом курсовая работа по дисциплине не входит в общую трудоемкость курса и оценивается по пятибалльной школе. Однако успешное выполнение курсовой работы может учитываться.

Оценочные средства: стандартизированные тесты (тесты-тренинги, тест-экзамен) и проценты правильных ответов при тестировании; рейтинговые цифры студента; устный опрос; подготовка и выступление с творческим докладом; практическое задание; исследовательское задание; решение задач по изучаемым памятникам права; портфолио; написание научной курсовой работы по теме дисциплины.

Итоговая аттестация происходит согласно расписанию в форме проведения экзамена по вопросам в соответствие с программой учебной дисциплины. Экзамен планируется в составе традиционной экзаменационной сессии либо являются частью балльно-рейтинговой системы, и имеет цель оценить учебные достижения за академический период. По итогам работы студенту присваиваются 4балла трудоемкости.

Экзамен проводит лектор. Экзамен проводится в устной форме по вопросам экзаменационного билета, представленным в рабочей программе. Экзаменатору предоставляется право задавать студентам дополнительные вопросы сверх одного теоретического вопроса, а также, давать практические задания, связанные с содержанием дисциплины. При проведении экзамена могут быть использованы технические средства. Знания, умения, навыки бакалавра на экзаменеоцениваются как «удовлетворительно», «хорошо», «отлично» или «не удовлетворительно».

Оценивание бакалавра на экзамене:

Баллы (рейтинговой оценки) Результат Требования к знаниям  
31-59 удовлетворительно - студент усвоил частично цели и поставленные задачи дисциплины; - владеет культурой мышления, но не способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей её достижения (ОК-3); - в целом способен осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры (ПК-2); - способен частично юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства (ПК-6)
60-84 хорошо - студент усвоил в основном цели и поставленные задачи дисциплины; - в основном владеет культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей её достижения (ОК-3); - способен осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры (ПК-2); - в большинстве случаев способен юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства (ПК-6)
85-100 отлично - студент усвоил полностью цели и поставленные задачи дисциплины; - владеет культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей её достижения (ОК-3); - способен осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры (ПК-2); - способен юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства (ПК-6)
0-30 не удовлетворительно Студент не овладел знаниями по дисциплине и вышеуказанными компетенциями  

Методические рекомендации студентам по дисциплине, в том числе для самостоятельной работы







Дата добавления: 2015-12-04; просмотров: 297. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...


Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...


Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...


Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Философские школы эпохи эллинизма (неоплатонизм, эпикуреизм, стоицизм, скептицизм). Эпоха эллинизма со времени походов Александра Македонского, в результате которых была образована гигантская империя от Индии на востоке до Греции и Македонии на западе...

Демографияда "Демографиялық жарылыс" дегеніміз не? Демография (грекше демос — халық) — халықтың құрылымын...

Субъективные признаки контрабанды огнестрельного оружия или его основных частей   Переходя к рассмотрению субъективной стороны контрабанды, остановимся на теоретическом понятии субъективной стороны состава преступления...

Факторы, влияющие на степень электролитической диссоциации Степень диссоциации зависит от природы электролита и растворителя, концентрации раствора, температуры, присутствия одноименного иона и других факторов...

Йодометрия. Характеристика метода Метод йодометрии основан на ОВ-реакциях, связанных с превращением I2 в ионы I- и обратно...

Броматометрия и бромометрия Броматометрический метод основан на окислении вос­становителей броматом калия в кислой среде...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.01 сек.) русская версия | украинская версия