Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

КОНТРОЛЬНЫЙ ТЕСТ № 10





ПО ТЕМЕ «ИДЕИ РУССКОЙ КУЛЬТУРОЛОГИЧЕСКОЙ МЫСЛИ»

1. Кто из русских культурологов связывал глобальную смену типов культуры со сменой коммуникативных средств и выделял культуры дописьменные, письменные, типографические и культуру обществ с современными СМИ:
а) Н. Бердяев б) Н. Данилевский в) Ю. Лотман г) П. Чаадаев.

2. В. Белинский, Н. Чернышевский, Д. Писарев, Вл. Соловьев,
Д. Мережковский, В. Эрн, В. Брюсов, А. Блок, М. Бахтин, А. Лосев
:
а) склонялись к тому, что русская культура принадлежит больше Востоку
б) видели русскую культуру скорее частью Запада.

3. Н. В. Гоголь, славянофилы – А.С. Хомяков, К.С. и И.С. Аксаковы, И.В. и П.В. Киреевские, Ю.Ф. Самарин, К.Н. Леонтьев: а) склонялись к тому, что русская культура принадлежит больше Востоку б) видели русскую культуру скорее частью Запада.

4. Кому из мыслителей может принадлежать высказывание: «Исторический опыт для России не существует; поколения и века протекли без пользы для нас. Глядя на нас, можно было бы сказать, что общий закон человечества отменён по отношению к нам»:


а) Н.Данилевскому б) А.Пушкину в) П.Чаадаеву г) Ю. Лотману
д) В. Вернадскому е) Н.Бердяеву.

5. Русский религиозный философ и ученый, автор труда «Столп и утверждение истины» - а) П. Флоренский б) Н. Данилевский
в) Ю. Лотман г) П. Чаадаев.

6. Кому из указанных мыслителей может принадлежать следующее высказывание: «Культура представляет собой пограничное состояние, возникающее на границе трех областей - познания, нравственности и искусства»: а) Н.Данилевскому б) А.Пушкину в) П.Чаадаеву
г) Ю. Лотману д) Н.Бердяеву е) П. Флоренскому.

7. Русский ученый, который приходит к понятию культурно-исторического типа, то есть «формы исторической жизни человечества, как формы растительного и животного мира, как формы языков…, как проявление самого духа, стремящегося осуществить типы добра, истины и красоты» - а) Н. Бердяев б) Н. Данилевский в) Ю. Лотман
г) П. Чаадаев.

8. Высшей формой постижения социального идеала В. Соловьева «Все находят себя в каждом, и каждый – во всех других» является:
а) искусство б) религия в) наука…г) политика.

9. Восстановите слово из работы В. Соловьева «Общий смысл искусства»: «Результат природного процесса есть человек в двояком смысле: во-первых, как самое ________, а во-вторых, как самое сознательное природное существо»: а) ужасное б) совершенное
в) прекрасное г) комическое.

10. Русский литературовед, культуролог, искусствовед, семиотик, глава тартусско-московской семиотической школы гуманитарных исследований - а) Н. Бердяев б) Н. Данилевский в) Ю. Лотман
г) П. Чаадаев.

11. По мнению В.И. Вернадского, с появлением разума и развитием человеческого общества биосфера постепенно переходит в сферу разума, т.е.: а) ноосферу б) тропосферу в) семиосферу.

12. Термин, введенный Л. Н. Гумилевым, обозначающий повышенную тягу к действию у людей, возникающую из-за специфической способности усваивать больше энергии, чем необходимо для нормальной жизнедеятельности:а) соборность б) пассионарность
в) ноосфера.

13. Понятие, воспринятое русской религиозной философией в конце XIX - начале XX вв., означающее множество, собранное силой любви в «свободное и органическое единство»: а) соборность б) пассионарность
в) ноосфера г) семиосфера.


14. Понятие, разработанное в культурологи Ю. М. Лотмана, обозначающее пространство, по своему объекту, в сущности, равное культуре:а) соборность б) пассионарность в) ноосфера г) семиосфера.

15. Кому из указанных мыслителей может принадлежать следующее высказывание: «… Россия не может оставаться только Востоком и не должна сделаться только Западом. Миссия России сделаться Востоко-Западом, соединительницей двух миров»: а) Н.Данилевскому
б) А.Пушкину в) П.Чаадаеву г) Ю. Лотману д) В. И. Вернадскому
е) Н.Бердяеву.







Дата добавления: 2015-12-04; просмотров: 370. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...


Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...


Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...


Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Седалищно-прямокишечная ямка Седалищно-прямокишечная (анальная) ямка, fossa ischiorectalis (ischioanalis) – это парное углубление в области промежности, находящееся по бокам от конечного отдела прямой кишки и седалищных бугров, заполненное жировой клетчаткой, сосудами, нервами и...

Основные структурные физиотерапевтические подразделения Физиотерапевтическое подразделение является одним из структурных подразделений лечебно-профилактического учреждения, которое предназначено для оказания физиотерапевтической помощи...

Почему важны муниципальные выборы? Туристическая фирма оставляет за собой право, в случае причин непреодолимого характера, вносить некоторые изменения в программу тура без уменьшения общего объема и качества услуг, в том числе предоставлять замену отеля на равнозначный...

Ведение учета результатов боевой подготовки в роте и во взводе Содержание журнала учета боевой подготовки во взводе. Учет результатов боевой подготовки - есть отражение количественных и качественных показателей выполнения планов подготовки соединений...

Сравнительно-исторический метод в языкознании сравнительно-исторический метод в языкознании является одним из основных и представляет собой совокупность приёмов...

Концептуальные модели труда учителя В отечественной литературе существует несколько подходов к пониманию профессиональной деятельности учителя, которые, дополняя друг друга, расширяют психологическое представление об эффективности профессионального труда учителя...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2026 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия