Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Канал связи





глобализация как некое не локальное, а поистине всепланетарное явление начинает развиваться лишь со второй половины XX в.,после распада СССР.

Как и любой сложный общ.процесс, глобализация представляет собой единство объективного и субъективного факторов социальной динамики. С одной стороны, глобализация – процесс объективный и закономерный, коренящийся в самой природе социального организма, который растет, развивается и совершенствуется. Объективными предпосылками процесса глобализации являются:

а) Общедоступная возможность получения любой информации по любому поводу (Интернет).

б) унификация образа жизни, стилей поведения, взглядов, вкусов. Во всех уголках планеты люди сегодня имеют возможность носить одинаковую одежду, потреблять одинаковую пищу. Чуть ли не весь мир потребляет продукцию Голливуда, читает одни и те же книги, т.п.

в)развитие глобальной экономики, единого всепланетарного рынка, находящее свое выражение в деятельности транснациональных корпораций (ТНК), экономическая мощь которых вполне сопоставима с возможностями целых государств.

Таким образом, глобальный мир, не «формируется» исключительно сам собой, стихийно, спонтанно, а создается силой и нуждается в ней для своей самореализации. В сущности, этот мир, если чем и отличается от сколоченных в прошлом мечом империй, так это своими масштабами, но не внутренним принципом. Еще в 1989г., когда мировой порядок, основанный на равновесии социализма и капитализма, зашатался, амер. философ Сэмюэль Хантингтон выступил с предостережением: «Конец «холодной войны» – не означает окончания борьбы за мощь и влияние… Это может означать лишь конец Долгого мира». Развалив СССР, сегодня США стремятся преодолеть сопротивление мусульманского мира и затем «обложить» со всех сторон Китай и Индию.

Таким образом современные глобализационные процессы нуждаются в глубинной трансформации своих сущностных оснований. Противодействие разрушительным тенденциям уже сегодня разворачивается в материальной и духовной плоскостях. Можно предположить, что мировая история в XXI в. будет развиваться по одному из следующих альтернативных сценариев:

1.Столкновение цивилизаций, нарастание волн терроризма, наркобизнеса и «малых войн»;

2.Распад мирового сообщества на изолированные центры силы, новое Средневековье;

3.Экологическая катастрофа – сначала региональная, а затем и глобальная;

 

Лекция №1.

Понятие информации.

Информация – это сведения об объектах и явлениях окружающей среды, их параметрах и свойствах эти сведения воспринимают информационные системы (управляющие машины) в процессе своей работы и жизни деятельности. Информация – это не характеристика сообщений, а характеристика соотношения между сообщением и его потребителем. Без наличия потребителя говорить об информации бесмысслено, применительно к нашей компьютерной области. Под информацией понимают некоторую последовательность символических обозначений (букв, цифр и других символов). Несущую смысловую нагрузку и представленную в понятном компьютерном виде. Каждый новый символ такой последовательности символов увеличивают информационный объём сообщений.

Представление информации.

Информация может существовать в самых разнообразных формах (в виде текстов, рисунков, чертежей, фотографий, в виде звуковых и световых сигналов, в виде радиоволн, электрических или нервных импульсах и т. д.) Предметы процессы и явления рассматриваемые с точки зрения их информационных свойств называется информационными объектами.

Передача информации.

Информация передаётся в виде некоторых сообщений от источника информаций к приёмнику информации с помощью каналов связи между ними. Схема передачи информации в обобщённом виде может выглядеть так:

канал связи

Источник информации Передающее устройство Приёмное устройство получатель






Дата добавления: 2015-12-04; просмотров: 179. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Шрифт зодчего Шрифт зодчего состоит из прописных (заглавных), строчных букв и цифр...


Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...


Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...


Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Правила наложения мягкой бинтовой повязки 1. Во время наложения повязки больному (раненому) следует придать удобное положение: он должен удобно сидеть или лежать...

ТЕХНИКА ПОСЕВА, МЕТОДЫ ВЫДЕЛЕНИЯ ЧИСТЫХ КУЛЬТУР И КУЛЬТУРАЛЬНЫЕ СВОЙСТВА МИКРООРГАНИЗМОВ. ОПРЕДЕЛЕНИЕ КОЛИЧЕСТВА БАКТЕРИЙ Цель занятия. Освоить технику посева микроорганизмов на плотные и жидкие питательные среды и методы выделения чис­тых бактериальных культур. Ознакомить студентов с основными культуральными характеристиками микроорганизмов и методами определения...

САНИТАРНО-МИКРОБИОЛОГИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ВОДЫ, ВОЗДУХА И ПОЧВЫ Цель занятия.Ознакомить студентов с основными методами и показателями...

Психолого-педагогическая характеристика студенческой группы   Характеристика группы составляется по 407 группе очного отделения зооинженерного факультета, бакалавриата по направлению «Биология» РГАУ-МСХА имени К...

Общая и профессиональная культура педагога: сущность, специфика, взаимосвязь Педагогическая культура- часть общечеловеческих культуры, в которой запечатлил духовные и материальные ценности образования и воспитания, осуществляя образовательно-воспитательный процесс...

Устройство рабочих органов мясорубки Независимо от марки мясорубки и её технических характеристик, все они имеют принципиально одинаковые устройства...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия