Студопедия — Характерные признаки периода новорожденности
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Характерные признаки периода новорожденности

 

Введение

Новорожденные- ребенок в возрасте до 2 месяцев, до момента появления «комплекса оживления». Человеческое дитя принадлежит к числу незрело рождающихся существ. К моменту рождения ребенка ни один из его органов и систем не заканчивает своего развития. Появившись на свет, младенец продолжает быстро расти и развиваться.

 

Шкала АПГАР

.

Характерные признаки периода новорожденности

· Малое различие сна и бодрствования;

· Преобладание возбуждения над торможением;

· Спонтанная двигательная активность;

· Реакция неудовольствия на дискомфорт или насильственное пробуждение.

Виды чувствительности у новорожденного: тактильная, температурная, зрительная, слуховая, вкусовая. Также выделяются врождённые предпосылки общения: достаточно сложные лингвистические задатки, выделение голоса матери из прочих голосов, способность выделять человеческий голос среди других звуков, врождённые схемы взаимодействия (направленность взгляда как расположенность к общению и закрывание глаз как сигнал свёртывания общения), способность избирательных контактов зрительных изображений ребёнка с человеком, предпочтение живых человеческих лиц, а не других сложноорганизованных зрительных изображений.

Безусловные рефлексы новорожденного:

Ø Рефлексы, обеспечивающие работу основных систем организма (дыхания, кровообращения, пищеварения и т.д.);

Ø Защитные рефлексы (мигание, кашель и т.д.);

Ø Ориентировочные рефлексы (поисковый);

Ø Атавистические рефлексы (хватательный, рефлекс спонтанного ползания и т.д.);

Ø Также рефлекс кляпа- выталкивание любого предмета из полости рта при помощи нижней челюсти и языка, ориентировочный рефлекс- реакции, вызываемые новизной раздражителя, плавательный рефлекс.

Основные безусловные рефлексы делятся на:

1. Сегментарные двигательные автоматизмы:

1.1. Оральные сегментарные автоматизмы (обеспечиваются сегментом ствола мозга): сосательный рефлекс возникает при раздражении полости рта (при введении указательного пальца в рот на 3-4 см ребенок делает ритмичные сосательные движения), хоботковый рефлекс - быстрый удар пальцем по губам вызывает вытягивание губ вперед, ладонно-рото-головной рефлекс - при надавливании большими пальцами на ладони новорожденного близ теноров происходит открывание рта и приведении головы к груди(до 3 месяцев), поисковый рефлекс Куссмауля - при поглаживании пальцем в области угла рта(не прикасаясь к углам рта, угол рта опускается и ребенок поворачивает голову в сторону раздражителя(до 3-4 м).

1.2. Спинальные двигательные автоматизмы (обеспечиваются сегментом спинного мозга): защитный рефлекс - при укладывании на живот происходит рефлекторный поворот головы в сторону, хватательный рефлекс и рефлекс Робинсона - при надавливании на ладони новорожденного он схватывает и прочно удерживает пальцы или предмет, вложенные в его ладонь, можно поднять ребенка над опорой до 3-4 метров, нижний хватательный рефлекс и рефлекс Бабинского - при надавливании большим пальцем на подошву у основания 2-3 пальцев стопы новорожденный производит подошвенное сгибание пальцев ноги; если же пальцем произвести штриховое раздражение подошвы по наружному краю стопы в направлении от пятки к пальцам, то происходит тыльное разгибание большого пальца стопы и веерообразное расхождение 2-5 пальцев, спонтанное ползание и рефлекс Бауэра - при укладывании на живот совершает ползающие движения. Если к подошвам приставить ладонь, то ребенок рефлекторно отталкивается от нее ногами и ползание усиливается(до 4 м), рефлекс опоры и автоматическая походка новорожденных - если держать ребенка вертикально на весу, то он сгибает ноги во всех суставах. Поставленный на опору ребенок выпрямляет туловище и стоит на полусогнутых ногах на полной стопе (до 1,5 м), рефлекс Галанта - при раздражении кожи спины вдоль позвоночника новорожденный изгибает спину, образуется дуга, открытая в сторону раздражителя (до 3-4 м), рефлекс Моро - вызывается различными приёмами: ударом по поверхности, на которой лежит ребёнок, на расстоянии 15 см от его головки, приподниманием разогнутых ног и таза над постелью, внезапным пассивным разгибанием нижних конечностей. Новорождённый отводит руки в стороны и открывает кулачки — 1 фаза рефлекса Моро. Через несколько секунд руки возвращаются в исходное положение — II фаза рефлекса Моро.

2. Надсегментарные позотонические автоматизмы обеспечивают регуляцию мышечного тонуса в зависимости от положения тела и головы (регулируется центром продолговатого и среднего мозга): ассиметричный линейный тонический рефлекс Магнуса- Кляйна - если повернуть голову лежащего на спине новорожденного так, чтобы нижняя челюсть находилась на уровне плеча, происходит разгибание конечностей, к которым обращено лицо и сгибание противоположных.

 




<== предыдущая лекция | следующая лекция ==>
Играйте со своими детьми! | Введение. Период новорожденности – первый критический период развития ребенка

Дата добавления: 2015-12-04; просмотров: 156. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Классификация холодных блюд и закусок. Урок №2 Тема: Холодные блюда и закуски. Значение холодных блюд и закусок. Классификация холодных блюд и закусок. Кулинарная обработка продуктов...

ТЕРМОДИНАМИКА БИОЛОГИЧЕСКИХ СИСТЕМ. 1. Особенности термодинамического метода изучения биологических систем. Основные понятия термодинамики. Термодинамикой называется раздел физики...

Травматическая окклюзия и ее клинические признаки При пародонтите и парадонтозе резистентность тканей пародонта падает...

Тема 5. Анализ количественного и качественного состава персонала Персонал является одним из важнейших факторов в организации. Его состояние и эффективное использование прямо влияет на конечные результаты хозяйственной деятельности организации.

Билет №7 (1 вопрос) Язык как средство общения и форма существования национальной культуры. Русский литературный язык как нормированная и обработанная форма общенародного языка Важнейшая функция языка - коммуникативная функция, т.е. функция общения Язык представлен в двух своих разновидностях...

Патристика и схоластика как этап в средневековой философии Основной задачей теологии является толкование Священного писания, доказательство существования Бога и формулировка догматов Церкви...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.008 сек.) русская версия | украинская версия