Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ №5





 

 

1. КТО ОБЯЗАН ОРГАНИЗОВАТЬ ПРОВЕРКУ ЗНАНИЙ И ДОПУСК К САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЕ ЭЛЕКТРОТЕХНИЧЕСКОГО ПЕРСОНАЛА? /1, п. 1.2.6/

1. Главный инженер организации.

2. Энергетическая служба организации.

3. Ответственный за электрохозяйство организации.

 

2. ПРИ КАКОМ НАПРЯЖЕНИИ НЕ РЕКОМЕНДУЕТСЯ ИСПОЛЬЗОВАТЬ ЭЛЕКТРОДВИГАТЕЛИ ДЛЯ ОБЕСПЕЧЕНИЯ ИХ ДОЛГОВЕЧНОСТИ? /1, п. 2.5.9/

1. При напряжении в пределах 100-105 % от номинального значения.

2. При напряжении выше 110 % от номинального значения.

3. При напряжении выше 110 и ниже 90 % от номинального значения.

 

3. КАКИЕ ШТЕПСЕЛЬНЫЕ РОЗЕТКИ МОЖНО ИСПОЛЬЗОВАТЬ В СЕТИ АВАРИЙНОГО ОСВЕЩЕНИЯ?

1. Отличающиеся от применяемых в сети 220 В.

2. Такие же как в сети рабочего освещения с обозначением "Аварийное освещение".

3. Установка штепсельных розеток в сети аварийного освещения не допускается.

 

4. РАЗРЕШАЕТСЯ ЛИ ИСПОЛЬЗОВАТЬ ЛЮМИНЕСЦЕНТНЫЕ ЛАМПЫ ДЛЯ ПЕРЕНОСНОГО ОСВЕЩЕНИЯ? /1, п. 2.12.6/

1. Разрешается в помещениях без повышенной опасности поражения электрическим током.

2. Разрешается, если они укреплены на жесткой опоре.

3. Разрешается.

4. Не разрешается.

 

5. НЕОБХОДИМО ЛИ ПРИМЕНЯТЬ ДИЭЛЕКТРИЧЕСКИЕ ПЕРЧАТКИ ПРИ ПРОВЕРКЕ ОТСУТСТВИЯ НАПРЯЖЕНИЯ В ЭЛЕКТРОУСТАНОВКАХ НАПРЯЖЕНИЕМ ВЫШЕ 1000 В УКАЗАТЕЛЕМ НАПРЯЖЕНИЯ? /2, п. 3.3.1/

1. Да.

2. Нет.

 

6. МОГУТ ЛИ РАБОТНИКИ, НЕ ОБСЛУЖИВАЮЩИЕ ЭЛЕКТРОУСТАНОВКИ НАПРЯЖЕНИЕМ ДО 1000 В, ДОПУСКАТЬСЯ В НИХ? /2, п. 1.3.5/

1. Не могут.

2. Могут в сопровождении оперативного персонала, имеющего группу IV по электробезопасности.

3. Могут в сопровождении оперативного персонала, имеющего группу III по электробезопасности.

4. Могут в сопровождении оперативного персонала, имеющего группу III по электробезопасности, либо работника, имеющего право единоличного осмотра.

 

7. РАЗРЕШЕНО ЛИ ПОЛЬЗОВАТЬСЯ КОНТРОЛЬНОЙ ЛАМПОЙ ПРИ ПРОВЕРКЕ ОТСУТСТВИЯ НАПРЯЖЕНИЯ В ЭЛЕКТРОУСТАНОВКАХ НАПРЯЖЕНИЕМ ДО 1000 В? /2, п. 3.3.6/

1. Да, разрешено.

2. Пользоваться контрольной лампой запрещено.

 

 

8. КТО ЯВЛЯЕТСЯ ОТВЕТСТВЕННЫМ ЗА БЕЗОПАСНОЕ ВЕДЕНИЕ РАБОТ В ЭЛЕКТРОУСТАНОВКАХ? /2, п. 2.1.2/

1. Выдающий наряд-допуск, отдающий распоряжение, утверждающий перечень работ, выполняемых в порядке текущей эксплуатации.

2. Ответственный руководитель работ и допускающий.

3. Производитель работ, наблюдающий, а также члены бригады.

4. Все вышеперечисленные работники.

 

9. КАКУЮ ГРУППУ ПО ЭЛЕКТРОБЕЗОПАСНОСТИ В ЭЛЕКТРОУСТАНОВКАХ НАПРЯЖЕНИЕМ ВЫШЕ 1000 В ДОЛЖЕН ИМЕТЬ ДОПУСКАЮЩИЙ? /2, п. 2.1.6/

1. Не ниже III группы.

2. Не ниже IV группы.

3. V группу.

 

10. ДОПУСКАЕТСЯ ЛИ ОСТАВЛЯТЬ ДВЕРИ ПОМЕЩЕНИЙ ЭЛЕКТРОУСТАНОВОК, КАМЕР, ЩИТОВ И СБОРОК (КРОМЕ ТЕХ, В КОТОРЫХ ПРОВОДЯТСЯ РАБОТЫ) НЕЗАПЕРТЫМИ? /2, п. 1.3.11/

1. Допускается только с разрешения работника, ответственного за электрохозяйство организации, во время планового ремонта.

2. Допускается только с разрешения работника, ответственного за электрохозяйство организации, во время ликвидации аварии.

3. Допускается с разрешения администрации.

4. Не допускается

 







Дата добавления: 2015-06-15; просмотров: 566. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...


Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...


Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...


Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

Метод архитекторов Этот метод является наиболее часто используемым и может применяться в трех модификациях: способ с двумя точками схода, способ с одной точкой схода, способ вертикальной плоскости и опущенного плана...

Примеры задач для самостоятельного решения. 1.Спрос и предложение на обеды в студенческой столовой описываются уравнениями: QD = 2400 – 100P; QS = 1000 + 250P   1.Спрос и предложение на обеды в студенческой столовой описываются уравнениями: QD = 2400 – 100P; QS = 1000 + 250P...

Дизартрии у детей Выделение клинических форм дизартрии у детей является в большой степени условным, так как у них крайне редко бывают локальные поражения мозга, с которыми связаны четко определенные синдромы двигательных нарушений...

Интуитивное мышление Мышление — это пси­хический процесс, обеспечивающий познание сущности предме­тов и явлений и самого субъекта...

Объект, субъект, предмет, цели и задачи управления персоналом Социальная система организации делится на две основные подсистемы: управляющую и управляемую...

Законы Генри, Дальтона, Сеченова. Применение этих законов при лечении кессонной болезни, лечении в барокамере и исследовании электролитного состава крови Закон Генри: Количество газа, растворенного при данной температуре в определенном объеме жидкости, при равновесии прямо пропорциональны давлению газа...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия