ЛітератураБазова: Наливайко Н. В. Невідкладна допомога у разі гострих патологічних та екстремальних станів: навч.-метод. посібник / Н. В. Наливайко, Л. О. Баклицька, Н. Д. Крижановська, З. М. Яремко. – Львів: Видавничий центр ЛНУ імені Івана Франка, 2010. – 196 с. – ISBN 978-966-613-760-2. Антропова Т.О. Невідкладністани в терапії: навч. посібн. / Т.О. Антропова. − К.: Медицина, 2007. − 112 с. − ISBN 966-8144-34-1. Касевич Н.М. Загальний догляд за хворими і медичнаманіпуляційнатехніка: підручн. / Н.М. Касевич. − К.: Медицина, 2008. − 424 с. − ISBN 978-966-8144-72-1. Мусалатов Х. А. Хирургия катастроф: учебник / Х.А. Мусала-тов − М.: Медицина, 1998. − 592 с.: ил. − (Учеб.лит. для студ. мед. вузов). − ISBN 5-225-02710-5. Допоміжна: Маруненко І.М. Анатомія і віковафізіологія з основами шкільноїгігієни: курс лекцій / І.М. Маруненко, Є.О. Неведомська, В.І. Бобрицька. – вид. 2-е. − К.:Професіонал, 2006. – 480 с. − ISBN 966-8556-16-Х. Невідкладнамедичнадопомога: навч. посібн. / К.М. Амосова, Б.Г. Безродний, О.А. Бур’янов [та ін.]; за ред. Ф.С. Глумчера, В.Ф. Москаленка. – К.: Медицина, 2006. – 632 с. − ISBN 966-8144-12-0. Общая хирургия: учеб.пособие / Г.П. Рычагов, П.В. Гарелик, В.Е. Кремень [и др.]; под ред. Г.П. Рычагова, П.В. Гарелика, Ю.Б. Мартова. − Мн.:Интерпрессервис; Книжный Дом, 2002. − 928 с., ил. − ISBN 985-6656-99-0. − ISBN 985-428-575-8. Практичне заняття № 6 Тема 8. Інфекційні хвороби та їх профілактика Мета заняття:дати уявлення про причини виникнення й принципи профілактики інфекційних захворювань, роз'яснити основи інфекційного процесу, ознайомити студентів з класифікацією інфекційних хвороб, дати відомості про шляхи зараження, симптомах, ускладненнях, першій допомозі й профілактиці при грипі, ГРВІ, туберкульозі, дитячих інфекціях. Питання для обговорення: 1. Інфекційний процес. Епідемічний процес. 2. Профілактика інфекційних захворювань у школі. 3. Поняття про імунітет і його види. 4. Загальні ознаки інфекційних захворювань. 5. Повітряно-краплинні інфекції. Дитячі інфекції. Туберкульоз. 6. Шлунково-кишкові інфекції. Гельмінтози. 7. Харчові отруєння бактеріальними токсинами. 8. Гематогенні інфекції зоонози. 9. Хвороби, передані статевим шляхом. ВІЛ-інфікування. СНІД. 10. Шкірні хвороби. 11. Загальні принципи профілактики інфекційних захворювань. Питання (завдання) для самоперевірки 1. Розшифруйте основні поняття: інфекційні захворювання, джерело інфекції, бацилоносій. 2. Які шляхи передачі інфекції й способи їх реалізації знаєте? 3. Назвіть періоди інфекційного процесу. Чим характеризується інкубаційний період? 4. Що таке антропонозні інфекції? 5. Які захворювання й чому віднесені в групу дитячих інфекцій? 6. Що таке імунітет? Які способи його формування? Що таке вакцини й сироватки? 7. Дайте коротку характеристику групі захворювань, називаних кишковими інфекціями. Поясніть основні шляхи передачі кишкових інфекцій. 8. Які інфекції називають гельмінтозами? Назвыть характерні риси даної групи. 9. Яке захворювання відносять до групи особливо небезпечних інфекцій і чому? 10. Які існують заходи профілактики кишкових інфекцій і гельмінтозів? 11. Які захворювання називаються зоонозними? Поясните механізми виникненнязоонозних і трансмісивних інфекцій. Хто максимально зазнаєризику зараження зоонозниими й трансмісівними захворюваннями? Назвіть основні заходи профілактики. 12. Розшифруйте поняття «сезонні захворювання». 13. Які заразні хвороби шкіри знаєте? Назвітьшляхи передачі заразних хвороб шкіри? Розкажіть про заходи профілактики заразних захворювань шкіри. 14. Які інфекції належать до венеричних захворювань? 15. Розкажіть про джерела, шляхи передачі захворювань, що передаються статевим шляхом. 16. Розкажіть про характерні симптоми й періодах розвитку сифілісу. 17. Розкажіть про характерні симптоми гонореї. 18. Яким чином проявляєтьсятрихомоніаз? 19. Розшифруйте поняття ВІЛ, Віл-Інфекція, СНІД. Розкажіть про шляхи передачі, основних умовах зараження ВІЛ. Назвіть умови, при яких неможливе зараження Віл-Інфекцією. 20. Які початкові симптоми й стадії розвитку Віл-Інфекції? Назвіть заходи профілактики даного захворювання.
|
