Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Криосфера





Криосфера – прерывистая и непостоянная по конфигурации оболочка Земли в зоне теплового воздействия атмосферы, гидросферы и литосферы с отрицательными или нулевыми температурами, при которых вода находится в твёрдой фазе или в переохлаждённом состоянии.

Вода в твёрдом состоянии представляет собой кристаллизующийся минерал – лёд, наличие которого в литосфере, гидросфере и атмосфере придаёт им новые качества и позволяет выделить особые сферы: криолитосферу – зону мёрзлых горных пород, криогидросферу – зону морских льдов, хионосферу – зону отрицательных температур в атмосфере.

Для криосферы характерна глобальная дисимметрия, когда в районах с холодным морским климатом или влажным континентальным образуются ледники, а в районах холодного сухого континентального климата – льды подземные.

Льды суши встречаются в форме временных образований, появляющихся в холодное время года, и в виде многолетнего ледяного покрова, включающего наземные, плавучие и сползающее с берега шельфовые ледники, а также подземные ледники в районах вечной мерзлоты. Общая площадь многолетних и сезонных снегов составляет 115 млн. км2, или 22% земной поверхности.

Ледники покрывают примерно 10% всей площади суши, причём 11% льда находится в Гренландии, 85,6% в Антарктиде и только 3,4% в горных и субполярных районах.

Вечная мерзлота – это часть земной коры, которая характеризуется средней нулевой или отрицательной температурой. Площадь=21млн км2, или 14% суши. Из них только 4,7% находится в Южном полушарии, а 95,7% расположены в Северном (северо-восток Евразии, Канада, на островах Арктики и Гренландия). Объём подземных льдов оценивается в 0,2 млн км3.

Образование плавучего льда довольно драматическое событие в жизни природы, поскольку замедляется обмен между океаном и атмосферой, происходящий обычно через поверхность двух сред – жидкой и газообразной.

Плавучий лёд образуется при охлаждении воды ниже точки замерзания, которая различна для пресной и морской воды. С понижением температуры плотность воды увеличивается, и, опускаясь, холодная вода вытесняет более тёплую с поверхности. Такой процесс называется конвекцией. Если охлаждение продолжается, то мощность смешанного слоя будет увеличиваться. Когда поверхностный слой воды охладится до точки замерзания и перестанет опускаться, начнётся льдообразование. Другим условием образования льда является наличие ядер кристаллизации, вокруг которых идёт интенсивное нарастание льда. По мере роста ледяные кристаллы смерзаются друг с другом и образуют пластичный слой льда. Плавучие льды классифицируют по: происхождению (морские, речные, или выносимые в море, и материковые, или глетчерные), типу (ледяные иглы, сало, снежура, шуга, нилас и др.), возрасту (начальные стадии образования, молодые, многолетние, или паковые – опреснённые льды с возрастом более двух лет, мощность которых около 2-2,5м.). Айсберги формируются на суше. Они остаются на плаву. Приблизительно ¾ объёма айсберга находится под водой. После своего образования айсберги увлекаются океаническими течениями, выносятся в более низкие широты и постепенно тают.

Распределение льдов в Мировом океане следует закону географической зональности, поэтому основными ледовыми районами являются полярные и приполярные области северного и южного полушарий.

  1. Ледяной и снежный покровы участвуют в энергетическом бюджете.
  2. Образование морского льда в значительной мере уменьшает взаимодействие океана с атмосферой, задерживая распространение конвекции в глубь океана.
  3. Прямые и рассеянные лучи Солнца легко проходят через ледяной покров и, достигая верхнего слоя воды, почти целиком поглощаются.
  4. В покрытых льдом полярных областях процессы переноса тепла и скрытой теплоты парообразования фактически останавливаются.

 







Дата добавления: 2015-06-15; просмотров: 592. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...


Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...


Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...


Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ТРАНСПОРТНАЯ ИММОБИЛИЗАЦИЯ   Под транспортной иммобилизацией понимают мероприятия, направленные на обеспечение покоя в поврежденном участке тела и близлежащих к нему суставах на период перевозки пострадавшего в лечебное учреждение...

Кишечный шов (Ламбера, Альберта, Шмидена, Матешука) Кишечный шов– это способ соединения кишечной стенки. В основе кишечного шва лежит принцип футлярного строения кишечной стенки...

Принципы резекции желудка по типу Бильрот 1, Бильрот 2; операция Гофмейстера-Финстерера. Гастрэктомия Резекция желудка – удаление части желудка: а) дистальная – удаляют 2/3 желудка б) проксимальная – удаляют 95% желудка. Показания...

ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ САМОВОСПИТАНИЕ И САМООБРАЗОВАНИЕ ПЕДАГОГА Воспитывать сегодня подрастающее поколение на со­временном уровне требований общества нельзя без по­стоянного обновления и обогащения своего профессио­нального педагогического потенциала...

Эффективность управления. Общие понятия о сущности и критериях эффективности. Эффективность управления – это экономическая категория, отражающая вклад управленческой деятельности в конечный результат работы организации...

Мотивационная сфера личности, ее структура. Потребности и мотивы. Потребности и мотивы, их роль в организации деятельности...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.014 сек.) русская версия | украинская версия