Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Перечислите основные элементы здания и сооружения





Любое здание или сооружение состоит из конструктивных эле­ментов, выполняющих определенные функции. Основными из них являются фундамент, стены, опоры, перекрытия, крыша, пере­городки, лестницы, окна, фонари и двери.

Фундамент — это подземная конструкция, воспринимающая на­грузки от здания и передающая их основанию, т. е. грунту. Плос­кость, которой фундамент опирается на грунт, называется подош­вой, а расстояние от подошвы до поверхности земли — глубиной заложения фундамента.

Стены отделяют помещения от внешнего пространства (наруж­ные) или от соседних помещений (внутренние). Они могут быть несущими, воспринимающими кроме собственного веса нагрузку от перекрытий и крыши и передающими ее фундаменту; самоне­сущими, воспринимающими собственный вес и нагрузку от ветра и передающими эту нагрузку на фундамент; ненесущими, опираю­щимися на каркас и воспринимающими собственный вес в пре­делах одного этажа. Огнестойкая и, как правило, глухая стена на­зывается брандмауэром.

Опорами называются столбы или колонны, которые поддержи­вают перекрытия и крышу (а иногда и стены) и передают нагруз­ки от них на фундамент.

Перекрытиями называются конструкции, разделяющие здание по высоте. Они принимают и передают на стены или опоры при­ходящиеся на них нагрузки и, кроме того, обеспечивают простран­ственную жесткость здания. В зависимости от места установки пере­крытия могут быть подвальными, междуэтажными и чердачными.

Крыша служит верхним ограждением здания или сооружения, защищающим его от внешних атмосферных воздействий. Водоне­проницаемую оболочку крыши называют кровлей, а пространство между крышей и чердачным перекрытием — чердаком. В современ­ном строительстве чердачное перекрытие часто объединяют с кры- ( шей, и тогда такая конструкция носит название бесчердачного покрытия, или совмещенной крыши.

Перегородки — это внутренние стены, разделяющие этаж на отдельные помещения. Так же, как и стены, они могут быть не­сущими и ненесущими в зависимости от характера воспринима­емой нагрузки.

Лестницы служат для сообщения между этажами и, как прави­ло, располагаются в помещениях, огражденных стенами — лест­ничных клетках.

Окна предназначены для естественного освещения помещений и их проветривания. Если для освещения и проветривания поме­щения (картинной галереи или цеха с пыльным производством) окон недостаточно, в перекрытиях устраивают фонари — большие проемы с остекленными подвижными рамами.

Двери служат для сообщения между помещениями (внутренние) или между помещениями и наружным пространством (наружные). В промышленных, складских и других зданиях для доставки обо­рудования и материалов предназначены ворота.

В состав здания могут также входить и другие элементы — крыль­цо, балкон и т.д.







Дата добавления: 2015-06-15; просмотров: 485. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...


Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...


Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...


Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Этапы и алгоритм решения педагогической задачи Технология решения педагогической задачи, так же как и любая другая педагогическая технология должна соответствовать критериям концептуальности, системности, эффективности и воспроизводимости...

Понятие и структура педагогической техники Педагогическая техника представляет собой важнейший инструмент педагогической технологии, поскольку обеспечивает учителю и воспитателю возможность добиться гармонии между содержанием профессиональной деятельности и ее внешним проявлением...

Репродуктивное здоровье, как составляющая часть здоровья человека и общества   Репродуктивное здоровье – это состояние полного физического, умственного и социального благополучия при отсутствии заболеваний репродуктивной системы на всех этапах жизни человека...

Различие эмпиризма и рационализма Родоначальником эмпиризма стал английский философ Ф. Бэкон. Основной тезис эмпиризма гласит: в разуме нет ничего такого...

Индекс гингивита (PMA) (Schour, Massler, 1948) Для оценки тяжести гингивита (а в последующем и ре­гистрации динамики процесса) используют папиллярно-маргинально-альвеолярный индекс (РМА)...

Методика исследования периферических лимфатических узлов. Исследование периферических лимфатических узлов производится с помощью осмотра и пальпации...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия