Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Тема: Работа с управляющими структурами VBA





Вариант №1

Задача: Разработать программу на VBA, которая в ответ на вводимую с клавиатуры пару вещественных чисел, представляющих собой координаты Х и Y, точки А на плоскости, выдает текстовое сообщение о принадлежности этой точки заданной области. Например, «Точка принадлежит закрашенной области». В программе должно быть предусмотрено неограниченное повторение всех операций. Решение о повторе должен принимать пользователь с помощью клавиатуры.

Графическая схема и пояснения:

Первая закрашенная область задается системой неравенств:

Первое неравенство задает точки внутри круга, второе неравенство задает точки внутри эллипса, третье – точки под прямой. При пересечении эти области дадут нам первую закрашенную область.

Вторая закрашенная область задается системой неравенств:


Текст программы:

Const pi = 3.14159265358979

Dim x, y As Double

Sub Vichislenie()

Dim t As String

1: t = InputBox("Введите значение x:")

x = Val(t)

t = InputBox("Введите значение y:")

y = Val(t)

If ((((x + 25) ^ 2 + (y - 25) ^ 2 <= 625) And (x ^ 2 / 6400 + (y - 50) ^ 2 / 2025 <= 1) And (y <= Sin(5 / 6 * pi) / Cos(5 / 6 * pi) * (x - 40))) Or ((x ^ 2 / 6400 + (y - 50) ^ 2 / 2025 <= 1) And (y >= Sin(5 / 6 * pi) / Cos(5 / 6 * pi) * (x - 40)) And (x >= 0))) Then MsgBox ("Точка А принадлежит закрашенной области") Else MsgBox ("Точка А не принадлежит закрашенной области")

ret = MsgBox("Повторить вычисления?", vbYesNo, " ")

If ret = vbYes Then

GoTo 1

End If

End Sub

Тесты:

1) Введите координаты точки А:

x=-25

y=25

Точка А принадлежит закрашенной области.

 

2) Введите координаты точки А:

x=-25

y=50

Точка А не принадлежит закрашенной области.

 

3) Введите координаты точки А:

x=40

y=20

Точка А принадлежит закрашенной области.

 

4) Введите координаты точки А:

x=40

y=1

Точка А не принадлежит закрашенной области.








Дата добавления: 2015-06-15; просмотров: 790. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...


Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...


Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...


Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Сравнительно-исторический метод в языкознании сравнительно-исторический метод в языкознании является одним из основных и представляет собой совокупность приёмов...

Концептуальные модели труда учителя В отечественной литературе существует несколько подходов к пониманию профессиональной деятельности учителя, которые, дополняя друг друга, расширяют психологическое представление об эффективности профессионального труда учителя...

Конституционно-правовые нормы, их особенности и виды Характеристика отрасли права немыслима без уяснения особенностей составляющих ее норм...

Закон Гука при растяжении и сжатии   Напряжения и деформации при растяжении и сжатии связаны между собой зависимостью, которая называется законом Гука, по имени установившего этот закон английского физика Роберта Гука в 1678 году...

Характерные черты официально-делового стиля Наиболее характерными чертами официально-делового стиля являются: • лаконичность...

Этапы и алгоритм решения педагогической задачи Технология решения педагогической задачи, так же как и любая другая педагогическая технология должна соответствовать критериям концептуальности, системности, эффективности и воспроизводимости...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2026 год . (0.008 сек.) русская версия | украинская версия