Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Практическая работа № 5. Тема : «Решение прямой и обратной геодезических задач»





Тема: «Решение прямой и обратной геодезических задач»

Цель: Освоить навыки в вычислении координат точек, дирекционных углов и длин линий.

Оборудование: Рабочая тетрадь, учебник, конспект, методические рекомендации.

Перед выполнением практической работы ответьте на следующие вопросы:

1. Дирекционным углом называется _______________________________________________

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

2. Румбом называется ___________________________________________________________

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

3. На схеме укажите четверти, их названия и знаки в приращениях координат.

 


4. Запишите зависимость между дирекционными углами и румбами

 

Четверть и её название Дирекционный угол α Румб r
     
     
     
     
     

 

5. Приращения координат это____________________________________________________

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

6. Приращения координат вычисляются по формулам:

 

Х = _____________________________________________

У = ______________________________________________

 

7. Горизонтальное проложение ___________________________________________________

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

После ответов на теоретические вопросы решите задачи.

Задание:

1. По исходным данным (варианты взять из методических рекомендаций по выполнению практических работ) вычислить координаты точек.

 

 

Дано: Решение:

Х1 =

У1 =

α1-2 =

d1-2 =

 


Определить:

Х2, У2

 

2. По исходным данным (варианты взять из методических рекомендаций по выполнению практических работ) вычислить длину линии АВ – dАВ и дирекционный угол линии АВ – αАВ.

 

Дано: Решение:

Х1

У1

Х2

У2

 


Определить:

α1-2, d1-2

 

 

 

 

3. Сделайте вывод о выполненной работе _________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Пояснения к выполнению задания: Решение задач выполнить аккуратно в тетради с пояснениями и с рисунками.







Дата добавления: 2015-06-15; просмотров: 1778. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...


Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...


Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...


Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Менадиона натрия бисульфит (Викасол) Групповая принадлежность •Синтетический аналог витамина K, жирорастворимый, коагулянт...

Разновидности сальников для насосов и правильный уход за ними   Сальники, используемые в насосном оборудовании, служат для герметизации пространства образованного кожухом и рабочим валом, выходящим через корпус наружу...

Дренирование желчных протоков Показаниями к дренированию желчных протоков являются декомпрессия на фоне внутрипротоковой гипертензии, интраоперационная холангиография, контроль за динамикой восстановления пассажа желчи в 12-перстную кишку...

ЛЕЧЕБНО-ПРОФИЛАКТИЧЕСКОЙ ПОМОЩИ НАСЕЛЕНИЮ В УСЛОВИЯХ ОМС 001. Основными путями развития поликлинической помощи взрослому населению в новых экономических условиях являются все...

МЕТОДИКА ИЗУЧЕНИЯ МОРФЕМНОГО СОСТАВА СЛОВА В НАЧАЛЬНЫХ КЛАССАХ В практике речевого общения широко известен следующий факт: как взрослые...

СИНТАКСИЧЕСКАЯ РАБОТА В СИСТЕМЕ РАЗВИТИЯ РЕЧИ УЧАЩИХСЯ В языке различаются уровни — уровень слова (лексический), уровень словосочетания и предложения (синтаксический) и уровень Словосочетание в этом смысле может рассматриваться как переходное звено от лексического уровня к синтаксическому...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2026 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия