Студопедия — Организационная структура центра сельскохозяйственной биотехнологии
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Организационная структура центра сельскохозяйственной биотехнологии






Центр коллективного пользования «Орловский региональный биотехнологический центр сельскохозяйственных растений» создан при поддержке Министерства образования и науки в 2001 году (пункт 4 «Создание центров коллективного пользования в рамках программы «Интеграция» (№66)) – это первый успешный проект Университетского научно-образовательного комплекса. [12]

При ЦКП работает аккредитованная в системе Россельхозцентр (Регистрационный номер Росс RU ДО 1.6.1.112) лаборатория биотехнологии и молекулярной экспертизы, оснащенная современным оборудованием. [12]

Структура ЦКП «Орловский региональный биотехнологический центр сельскохозяйственных растений» представлена на рисунке 1.


Рисунок 1.- Организационная структура ЦКП «Орловский региональный биотехнологический центр сельскохозяйственных растений».

Орловский региональный биотехнологический центр сельскохозяйственных растений возглавляет руководитель, который назначается и освобождается от занимаемой должности ректором Университета. Руководитель Орловского регионального биотехнологического центра сельскохозяйственных растений назначается из числа наиболее квалифицированных специалистов соответствующего профиля, имеющих ученую степень кандидата или доктора наук, по представлению ректора Университета. [12]

Руководитель Орловского регионального биотехнологического центра сельскохозяйственных растений обеспечивает руководство структурными подразделениями, входящими в него, формируемыми в его составе научными коллективами, и является непосредственным руководителем и организатором всей деятельности Орловского регионального биотехнологического центра сельскохозяйственных растений.[12]

Деятельность Орловского регионального биотехнологического центра сельскохозяйственных растений регламентируется следующими нормативными документами:

- действующим законодательством РФ: Конституцией РФ, Федеральным законом Российской Федерации «О высшем и послевузовском профессиональном образовании», Федеральным законом Российской Федерации «О науке и государственной научно-технической политике», иными нормативно–правовыми актами;

- внешними и внутренними нормативными документами Университета, в том числе уставом ФГОУ ВПО Орел ГАУ, Уставом института, Правилами внутреннего трудового распорядка института, настоящим Положением;

- документами в области качества: МС ИСО 9001 «Система менеджмента качества. Требования», Стандартами и директивами ENQA, Руководством по качеству ФГОУ ВПО Орел ГАУ, Политикой в области качества ФГОУ ВПО Орел ГАУ, Информационными картами процессов, Документированными процедурами, Методическими инструкциями и Рабочими инструкциями СМК ФГОУ ВПО Орел ГАУ.[12]

Структуру и штат Орловского регионального биотехнологического центра сельскохозяйственных растений, в соответствии с основными направлениями научных исследований, формирует его руководитель по согласованию с курирующим проректором Университа по научной работе и последующим их утверждением ректором Университета.

Структура Орловского регионального биотехнологического центра сельскохозяйственных растений обеспечивает выполнение функций, определенных Положениемоб Орловском региональном биотехнологическом центре сельскохозяйственных растений. Персонал Орловского регионального биотехнологического центра сельскохозяйственных растений включает специалистов, имеющих соответствующую квалификацию, образование и опыт работы в проведении испытаний.[12]

 

 

Состав Орловского регионального биотехнологического центра сельскохозяйственных растений отражен на рисунке 2.

 
 

 


Рисунок 2. - Состав Орловского регионального биотехнологического центра сельскохозяйственных растений.

Работники Орловского регионального биотехнологического центра сельскохозяйственных растений назначаются на должность приказом ректора Университета и непосредственно подчиняются его руководителю.

Распределение функций, прав и обязанностей между сотрудниками Орловского регионального биотехнологического центра сельскохозяйственных растений осуществляет руководитель Орловского регионального биотехнологического центра сельскохозяйственных растений в соответствии с должностными инструкциями.

Орловский региональный биотехнологический центр сельскохозяйственных растений решает следующиеосновные задачи:

1. Осуществление инновационной научно-исследовательской деятельности по основным направлениям работы Орловского регионального биотехнологического центра сельскохозяйственных растений, индивидуальным темам, в соответствии с научными интересами сотрудников и Федеральными целевыми программами.

2. Выполнение планов работы Орловского регионального Биотехнологического центра сельскохозяйственных растений за календарный год.

3. Разработка научных рекомендаций по применению получаемых продуктов для кормопроизводства и с/х производства.

4. Интенсификация научных исследований и разработок с целью внедрения их в производства.

5. Обеспечение подготовки квалифицированных специалистов на основе новейших достижений научно-технического прогресса.

Стратегия ЦКП соответствует:

1. Направлениям приоритетных национальных программ Российской Федерации:

-«Здоровье»;

-«Образование»;

-«Развитие АПК»;

2. Критическим технологиям Российской Федерации:

- «Биомедицинские и ветеринарные технологии жизнеобеспечения и защиты человека и животных»;

- «Технология создания биосовместимых материалов»;

- «Клеточные технологии»;

- «Технологии биоинженерии»;

- «Нанотехнологии и наноматериалы»;

- «Биокаталитические, биосинтетические и биосенсорные технологии».

3. Перечню приоритетных технологий:

-«Живые системы. Науки о жизни».

-«Рациональное природопользование».

Выполнение НИР имеет целью создание инфраструктуры, обеспечивающей интеграцию науки, образования и производства в решении проблем здорового и функционального питания; обеспечения медицинскими и ветеринарными препаратами и вакцинами; биоэнергетики региона за счет рационального использования основных и вторичных ресурсов в агропромышленном комплексе.[12]

 







Дата добавления: 2015-06-15; просмотров: 361. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кран машиниста усл. № 394 – назначение и устройство Кран машиниста условный номер 394 предназначен для управления тормозами поезда...

Приложение Г: Особенности заполнение справки формы ву-45   После выполнения полного опробования тормозов, а так же после сокращенного, если предварительно на станции было произведено полное опробование тормозов состава от стационарной установки с автоматической регистрацией параметров или без...

Измерение следующих дефектов: ползун, выщербина, неравномерный прокат, равномерный прокат, кольцевая выработка, откол обода колеса, тонкий гребень, протёртость средней части оси Величину проката определяют с помощью вертикального движка 2 сухаря 3 шаблона 1 по кругу катания...

Дизартрии у детей Выделение клинических форм дизартрии у детей является в большой степени условным, так как у них крайне редко бывают локальные поражения мозга, с которыми связаны четко определенные синдромы двигательных нарушений...

Педагогическая структура процесса социализации Характеризуя социализацию как педагогический процессе, следует рассмотреть ее основные компоненты: цель, содержание, средства, функции субъекта и объекта...

Типовые ситуационные задачи. Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической   Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической нагрузке. Из медицинской книжки установлено, что он страдает врожденным пороком сердца....

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия