Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Ростовский Государственный Университет





Путей Сообщения

 

 

Факультет военного обучения

 

 

Предмет: Военная подготовка студентов

по программе офицеров запаса

ВУС №170201,170202,170203,170204

 

 

Дисциплина: Заграждение и разминирование

железных дорог

 

 

Контрольная работа по теме № 11

«Разрушение земляного полотна, верхнего строения пути,

устройств связи и СЦБ на перегонах»

 

г. Ростов - на - Дону

 

Вариант №1

1. Определить потребное количество ВВ(взрывчатых веществ) для образования воронки радиусом – 5м., зарядом, расположенным на глубине 3м. в суглинистом грунте.

ВВ – аммонит

2. Определить потребное количество ВМ (взрывчатых материалов) для подрывания 4.5 км. ж/д пути с рельсами Р – 50, длинной звена – 15 м.

Вариант №2

1. Определить количество ВВ(взрывчатых веществ) для разрушения ж/д насыпи на протяжённости 160 м. путём образования отдельных воронок. Высота насыпи – 15 м., грунт - супесь. ВВ - аммонит

2. Определить потребное количество ВМ (взрывчатых материалов) для подрывания 6 км. ж/д пути с длинной звеньев – 25м.

Вариант №3

1. Определить расход ВВ(взрывчатых веществ) для разрушения подпорной стенки из строительного бетона с толщиной стенки в сечении подрыва -1.2м. Участок разрушения – 40м, заряды установлены в рукавах.

2. Определить потребное количество ВМ(взрывчатых материалов) для подрывания 4.5 км. ж/д пути с длинной звеньев 18м.

Вариант №4

1. Определить радиус воронки при взрыве заряда весом – 20 кг, расположенного на глубине 2м. в глинистом грунте. ВВ- аммонит-6ЖВ.

2. Определить потребное количество ВМ (взрывчатых материалов) для подрывания 5 км. двух путного участка ж/д с рельсами Р–50, длинной звена –12.5м.

Вариант №5

Определить расход ВВ(взрывчатых веществ) для разрушения подпорной стенки из камня с толщиной стенки в сечении подрыва – 2м. Участок разрушения –50м, заряды установлены в колодцах на глубине 1.5 R и на расстоянии 0.5м. от стенки. ВВ – аммонит.

2. Определить потребное количество ВМ (взрывчатых материалов) для подрывания двух путного ж/д участка, протяжённостью 6км. Длина звеньев – 30м.

Вариант №6

1. Определить количество ВВ(взрывчатых веществ) для разрушения ж/д насыпи на протяжённости 160м. путём образования сплошной бреши. Высота насыпи – 5 м., грунт – крепкий известняк, ВВ – аммонит.

2. Определить потребное количество ВМ (взрывчатых материалов) для подрывания 4.5 км. ж/д пути, с длинной звена – 12.5 м.

Вариант №7

1. Определить потребное количество ВВ(взрывчатых веществ) для образования воронки радиусом – 4.5м., зарядом, расположенным на глубине 1.5м. в плотном песчаном грунте,ВВ – аммонит.

2. Определить потребное количество ВМ (взрывчатых материалов) для подрывания 4.5 км. ж/д пути, длинной звена – 12.5 м.

Вариант №8

1. Определить количество ВВ(взрывчатых веществ) для разрушения ж/д насыпи на протяжённости 120м. путём образования отдельных воронок. Высота насыпи – 7 м., грунт – крепкий известняк. ВВ – аммонит.

2. Определить потребное количество ВМ (взрывчатых материалов) для подрывания

9 стрелочных переводов.

 

Вариант №9

1. Определить потребное количество ВВ(взрывчатых веществ) для образования воронки радиусом – 6м., зарядом, расположенным на глубине 4м. в суглинистом грунте.

ВВ – аммонит

2. Определить потребное количество ВМ (взрывчатых материалов) для подрывания 4.5 км. двух путного участка ж/д пути с рельсами Р – 50, длинной звена – 25 м.

Вариант №10

1. Определить количество ВВ(взрывчатых веществ) для разрушения ж/д насыпи на протяжённости 200 м. путём образования отдельных воронок. Высота насыпи – 8 м., грунт - известняк. ВВ - аммонит

2. Определить потребное количество ВМ (взрывчатых материалов) для подрывания 8 км. ж/д пути с длинной звеньев – 15м.

Вариант №11

1. Определить расход ВВ(взрывчатых веществ) для разрушения подпорной стенки из строительного бетона с толщиной стенки в сечении подрыва -3.2м. Участок разрушения – 50м, заряды установлены в рукавах.

2. Определить потребное количество ВМ(взрывчатых материалов) для подрывания 4.5 км двух путного участка. ж/д пути с длинной звеньев 15м.

Вариант №12

1. Определить радиус воронки при взрыве заряда весом – 32 кг, расположенного на глубине 1,2м. в твёрдом глинистом грунте. ВВ- аммонит-6ЖВ.

2. Определить потребное количество ВМ (взрывчатых материалов) для подрывания 5 км. участка ж/д с рельсами Р–50, длинной звена –25м..

Вариант №13

1. Определить расход ВВ(взрывчатых веществ) для разрушения подпорной стенки из камня с толщиной стенки в сечении подрыва – 2,5м. Участок разрушения –40м, заряды установлены в колодцах на глубине 1.5 R и на расстоянии 0.5м. от стенки.

2. Определить потребное количество ВМ (взрывчатых материалов) для подрывания ж/д участка, протяжённостью 4км. Длина звеньев – 12,5м.

Вариант №14

1. Определить количество ВВ(взрывчатых веществ) для разрушения ж/д насыпи на протяжённости 180м. путём образования сплошной бреши. Высота насыпи – 10 м., грунт – плотный песок, ВВ – аммонит.

2. Определить потребное количество ВМ (взрывчатых материалов) для подрывания 6.5 км. двух путного участка ж/д пути, с длинной звена – 12.5 м.

Вариант №15

1. Определить потребное количество ВВ(взрывчатых веществ) для образования воронки радиусом – 2,5м., зарядом, расположенным на глубине 1.2м. в известняке,ВВ – аммонит.

2. Определить потребное количество ВМ (взрывчатых материалов) для подрывания 5.5 км. ж/д пути, длинной звена – 25 м.

Вариант №16

1. Определить количество ВВ(взрывчатых веществ) для разрушения ж/д насыпи на протяжённости 180м. путём образования отдельных воронок. Высота насыпи – 17 м., грунт – супесок. ВВ – аммонит.

2. Определить потребное количество ВМ (взрывчатых материалов) для подрывания

14 стрелочных переводов.

 

 

Вариант №17

1. Определить потребное количество ВВ(взрывчатых веществ) для образования воронки радиусом – 4,5м., зарядом, расположенным на глубине 3,м. в суглинистом грунте.

ВВ – аммонит

2. Определить потребное количество ВМ (взрывчатых материалов) для подрывания 6.5 км. двух путного участка ж/д пути с рельсами Р – 50, длинной звена – 25 м.

Вариант №18

1. Определить количество ВВ(взрывчатых веществ) для разрушения ж/д насыпи на протяжённости 180 м. путём образования отдельных воронок. Высота насыпи – 18м., грунт - известняк. ВВ - аммонит

2. Определить потребное количество ВМ (взрывчатых материалов) для подрывания 18 км. ж/д пути с длинной звеньев – 18м.

Вариант №19

1. Определить расход ВВ(взрывчатых веществ) для разрушения подпорной стенки из камня с толщиной стенки в сечении подрыва -4.2м. Участок разрушения – 45м, заряды установлены в рукавах.

2. Определить потребное количество ВМ(взрывчатых материалов) для подрывания 6.5 км двух путного участка. ж/д пути с длинной звеньев 12,5м.

Вариант №20

1. Определить радиус воронки при взрыве заряда весом – 12 кг, расположенного на глубине 1,2м. в твёрдом глинистом грунте. ВВ- аммонит-6ЖВ.

2. Определить потребное количество ВМ (взрывчатых материалов) для подрывания 4,5 км. участка ж/д с рельсами Р–50, длинной звена –15м..

Вариант №21

1. Определить расход ВВ(взрывчатых веществ) для разрушения подпорной стенки из камня с толщиной стенки в сечении подрыва – 3 м. Участок разрушения –45м, заряды установлены в колодцах на глубине 1.5 R и на расстоянии 0.5м. от стенки.

2. Определить потребное количество ВМ (взрывчатых материалов) для подрывания ж/д участка, протяжённостью 6 км. Длина звеньев – 30м.

Вариант №22

1. Определить количество ВВ(взрывчатых веществ) для разрушения ж/д насыпи на протяжённости 150м. путём образования сплошной бреши. Высота насыпи – 5 м., грунт – известняк, ВВ – аммонит.

2. Определить потребное количество ВМ (взрывчатых материалов) для подрывания 4 км. двух путного участка ж/д пути, с длинной звена – 12.5 м.

Вариант №23

1. Определить потребное количество ВВ(взрывчатых веществ) для образования воронки радиусом – 3,5м., зарядом, расположенным на глубине 2,2м. в известняке,ВВ – аммонит.

2. Определить потребное количество ВМ (взрывчатых материалов) для подрывания 6 км. ж/д пути, длинной звена – 30 м.

Вариант №24

1. Определить количество ВВ(взрывчатых веществ) для разрушения ж/д насыпи на протяжённости 150м. путём образования отдельных воронок. Высота насыпи – 7 м., грунт – супесок. ВВ – аммонит.

2. Определить потребное количество ВМ (взрывчатых материалов) для подрывания

5 стрелочных переводов.

 

Вариант №25

1. Определить радиус воронки при взрыве заряда весом – 22 кг, расположенного на глубине 2,2м. в твёрдом глинистом грунте. ВВ- аммонит-6ЖВ.

2. Определить потребное количество ВМ (взрывчатых материалов) для подрывания 5 км. участка ж/д с рельсами Р–50, длинной звена –12,5м..

 







Дата добавления: 2015-06-15; просмотров: 943. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...


Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...


Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...


Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Индекс гингивита (PMA) (Schour, Massler, 1948) Для оценки тяжести гингивита (а в последующем и ре­гистрации динамики процесса) используют папиллярно-маргинально-альвеолярный индекс (РМА)...

Методика исследования периферических лимфатических узлов. Исследование периферических лимфатических узлов производится с помощью осмотра и пальпации...

Роль органов чувств в ориентировке слепых Процесс ориентации протекает на основе совместной, интегративной деятельности сохранных анализаторов, каждый из которых при определенных объективных условиях может выступать как ведущий...

Понятие и структура педагогической техники Педагогическая техника представляет собой важнейший инструмент педагогической технологии, поскольку обеспечивает учителю и воспитателю возможность добиться гармонии между содержанием профессиональной деятельности и ее внешним проявлением...

Репродуктивное здоровье, как составляющая часть здоровья человека и общества   Репродуктивное здоровье – это состояние полного физического, умственного и социального благополучия при отсутствии заболеваний репродуктивной системы на всех этапах жизни человека...

Случайной величины Плотностью распределения вероятностей непрерывной случайной величины Х называют функцию f(x) – первую производную от функции распределения F(x): Понятие плотность распределения вероятностей случайной величины Х для дискретной величины неприменима...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия