Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Основные источники ошибок спутниковых наблюдений





При отработке методов высокоточных спутниковых измерений возникает необходимость тщательного исследования влияний всех возможных источников ошибок выполняемых измерений, особеннос­тей их проявления и обоснования методов их учета. В зависимости от характера воздействия отмеченных источников, возникающие при этом ошибки, подразделяются на две основные группы: систематические по­грешности, которые применительно к спутниковым измерениям по­лучили название смещений, и погрешности случайного характера, ко­торые часто отождествляют с понятием «шум».

Для погрешностей первой группы разрабатываются специальные методы их учета. Влияние второй группы удается, в большинстве слу­чаев, минимизировать за счет использования большого массива от­дельных измерений. В настоящем разделе основное внимание уделено рассмотрению ошибок систематического характера, обуславливающих появление смещений результатов измерений. При их исследовании и создании методов ослабления их влияния широкое распространение получил метод моделирования, для разработки которого приходится тщательно изучать механизм воздействия таких источников ошибок на результаты измерений с тем, чтобы на основе такого изучения разра­ботать эффективные методы минимизации отмеченного влияния.

Исходя из анализа измерительного процесса, характерного для си­стемы GPS, все основные источники ошибок можно условно разбить на три основные группы:

1) ошибки, связанные с неточностью знания исходных данных, из которых определяющая роль принадлежит погрешностям знания эфе­мерид спутников, значения которых должны быть известны на момент измерений;

2) ошибки, обусловленные влиянием внешней среды, среди кото­рых выделяют такие источники, как воздействие атмосферы (ионос­феры и тропосферы) на результаты спутниковых измерений, а также отраженных от окружающих объектов радиосигналов (многопутность);

3) инструментальные источники ошибок, к которым, как правило, относят неточность знания положения фазового центра антенны при­емника, неучтенные временные задержки при прохождении информа­ционных сигналов через аппаратуру, а также погрешности, связанные с работой регистрирующих устройств GPS приемников.

Наряду с перечисленными выше группами ошибок приходится учи­тывать и отдельные факторы, обуславливающие появление ошибок, которые не характерны ни для одной из перечисленных выше групп. В частности, к таким ошибкам могут быть отнесены погрешности, воз­никающие вследствие неоптимального взаимного расположения на­блюдаемых спутников (геометрический фактор). Кроме того целый ряд ошибок может возникать в процессе перехода от одной координатной системы к другой (например, от свойственной системе GPS глобаль­ной координатной системы GPS-84 к местной, интересующей потре­бителя координатной системе). В дополнение к вышеизложенному не­обходимо учитывать также влияние источников ошибок, связанных с «искусственным зашумлением» излучаемых спутниками радиосигна­лов.
При нахождении интересующих потребителя координат точек на земной поверхности спутниковыми методами необходимо наряду с измерением расстояний до спутника знать также его эфемериды, кото­рые определяют местоположение спутника на момент выполнения из­мерений. Неточность знания эфе­мерид обуславливает соответствующие погрешности определения как абсолютных значений координат определяемых точек, так и их разно­стей между пунктами наблюдений. Механизм неточного знания эфе­мерид связан, прежде всего, с наблюдаемыми на практике расхожде­ниями между предсказываемой (невозмущенной) и реальной (подвер­женной влиянию возмущающих сил) орбитами. К возмущающим си­лам относят различные факторы как гравитационного, так и неграви­тационного происхождения.

Значения эфемерид на спутнике корректируются каждый час и остаются действительными, по крайней мере, еще в течение получаса после окончания каждого конт­рольного часа.

Точность передаваемых по радиоканалу значений эфемерид характеризуется погрешностью на уровне около 20 м, что обеспечивает точность геодезических спутниковых диффе­ренциальных измерений на уровне около 1*10-6, которая удовлетворя­ет требованиям большинства выполняемых геодезических работ. Од­нако в связи с широким развитием глобальных высокоточных сетей, предназначенных как для изучения движения земной коры, так и со­здания референцного каркаса, отмеченный уровень оказывается недо­статочным.

В таких случаях прибегают к использованию апостериор­ного метода определения эфемерид, сущность которого состоит в том, что при окончательной обработке спутниковых измерений использу­ют не те значения эфемерид, которые сбрасываются со спутника по радиоканалу, а от специально организуемых служб, которые накапли­вают реальные (а не прогнозируемые) значения эфемерид в банке дан­ных на основе использования результатов измерений или входящими в сектор управления и контроля станциями слежения, или специаль­ными службами, в которые поступает информация от специально со­зданных для этих целей наземных спутниковых станций, входящих в состав соответствующей высокоточной глобальной сети. В частности, в настоящее время в США такой банк функционирует при националь­ной геодезической службе (NGS).


При апостериорных методах удается повысить точность определе­ния эфемерид почти на порядок, т.е. довести эту точность до несколь­ких единиц метров. При таком подходе погрешность знания эфемерид перестает оказывать существенное влияние на результирующую точ­ность спутниковых измерений при решении практически любых гео­дезических задач.

Определить уклон местности при сечении горизонталей – 10 м; расстояние между ними – 2, 5 см.







Дата добавления: 2015-06-15; просмотров: 4272. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...


Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...


Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...


Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

Огоньки» в основной период В основной период смены могут проводиться три вида «огоньков»: «огонек-анализ», тематический «огонек» и «конфликтный» огонек...

Упражнение Джеффа. Это список вопросов или утверждений, отвечая на которые участник может раскрыть свой внутренний мир перед другими участниками и узнать о других участниках больше...

Влияние первой русской революции 1905-1907 гг. на Казахстан. Революция в России (1905-1907 гг.), дала первый толчок политическому пробуждению трудящихся Казахстана, развитию национально-освободительного рабочего движения против гнета. В Казахстане, находившемся далеко от политических центров Российской империи...

В эволюции растений и животных. Цель: выявить ароморфозы и идиоадаптации у растений Цель: выявить ароморфозы и идиоадаптации у растений. Оборудование: гербарные растения, чучела хордовых (рыб, земноводных, птиц, пресмыкающихся, млекопитающих), коллекции насекомых, влажные препараты паразитических червей, мох, хвощ, папоротник...

Типовые примеры и методы их решения. Пример 2.5.1. На вклад начисляются сложные проценты: а) ежегодно; б) ежеквартально; в) ежемесячно Пример 2.5.1. На вклад начисляются сложные проценты: а) ежегодно; б) ежеквартально; в) ежемесячно. Какова должна быть годовая номинальная процентная ставка...

Выработка навыка зеркального письма (динамический стереотип) Цель работы: Проследить особенности образования любого навыка (динамического стереотипа) на примере выработки навыка зеркального письма...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.008 сек.) русская версия | украинская версия