Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Задача 24. В приведенном ниже фрагменте алгоритма, записанном на алгоритмическом языке, переменные a, b, c имеет тип "строка"





В приведенном ниже фрагменте алгоритма, записанном на алгоритмическом языке, переменные a, b, c имеет тип "строка", а переменные n,m, k – тип "целое". Используются следующие функции:

Длина(a) – возвращает количество символов в строке a (Тип "целое")

Извлечь(a,i) – возвращает i -й символ в строке а. (Тип "строка")

Склеить(a,b) – возвращает строку, в которой записаны сначала все символы строки a, а затем все символы строки b. (Тип "строка").

Значения строк записываются в одинарных кавычках (Например, a:='дом'.) Фрагмент алгоритма:

m:=10 b:=Извлечь(a,m) нц для k от 4 до 5 c:=Извлечь(a,k) b:=Склеить(b,c) кц нц для k от 1 до 3 c:=Извлечь(a,k) b:=Склеить(b,c) кц  

Какое значение будет у переменной b после выполнения вышеприведенного фрагмента алгоритма, если значение переменной a было 'ИНФОРМАТИКА'?

1) ФОРМАТ 2) ФОРИНТ 3) КОРТИК 4) КОРИНФ

 

Задача 25.

Даны два числа, найти сумму их квадратов.

Задача 26.

Даны три числа. Каждое четное число увеличить на 5.

Задача 27.

Даны три числа. Найти самое большое.

 

Задача 28.

В ячейке B1 записана формула =2*$A1. Какой вид приобретет формула после того, как ячейку B1 скопируют в ячейку C2?

Задача 29.

В ячейке A1 записана формула =$C$5+E4. Какой вид приобретет формула после того, как ячейку A1 скопируют в ячейку B3?

Задача 30.

В ячейке B3 записана формула =C$2+$D3+2. Какой вид приобретет формула после того, как ячейку B3 скопируют в ячейку B2?

Задача 31.

При работе с электронной таблицей в ячейке A1 записана формула =D1-$D2. Какой вид приобретет формула после того, как ячейку А1 скопируют в ячейку B1?

Задача 32.

Дан фрагмент электронной таблицы:

  A B C D
         
         

 

В ячейку D2 введена формула =A2*B1+C1

В результате в ячейке D2 появится значение:

1) 6 2) 14 3) 16 4) 24

 

Задача 33.

В электронной таблице значение формулы =СУММ(B1:B2) равно 5. Чему равно значение ячейки B3, если значение формулы =СРЗНАЧ(B1:B3) равно 3?

 

Задача 34.

Дан фрагмент электронной таблицы:

  A B C
       
      =A2+2*B$2

Чему станет равным значение ячейки C1, если в нее скопировать формулу из ячейки C2?

 

1) 5 2) 8 3) 10 4) 11

 

Задача 35.

Дан фрагмент электронной таблицы:

  A B C
      =A1+B$1
       

Чему станет равным значение ячейки C2, если в нее скопировать формулу из ячейки C1?

 

1) 40 2) 50 3) 60 4) 70

 

Задача 36.

Дан фрагмент электронной таблицы:

  A B C
       
      =$A2+B2

Чему станет равным значение ячейки C1, если в нее скопировать формулу из ячейки C2?

 

1) 6 2) 7 3) 8 4) 11

 

Задача 37.

Дан фрагмент электронной таблицы:

  A B C
      =A$1+B$1
       

Чему станет равным значение ячейки C2, если в нее скопировать формулу из ячейки C1?

 

1) 30 2) 40 3) 50 4) 60

Задача 38.

"На вопрос, кто из трех учащихся изучал логику, был получен правильный ответ: если изучал первый, то изучал и второй; но неверно, что если изучал третий, то изучал и второй.

Кто из учащихся изучал логику?"

 







Дата добавления: 2015-06-15; просмотров: 2070. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...


Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...


Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...


Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Стресс-лимитирующие факторы Поскольку в каждом реализующем факторе общего адаптацион­ного синдрома при бесконтрольном его развитии заложена потенци­альная опасность появления патогенных преобразований...

ТЕОРИЯ ЗАЩИТНЫХ МЕХАНИЗМОВ ЛИЧНОСТИ В современной психологической литературе встречаются различные термины, касающиеся феноменов защиты...

Этические проблемы проведения экспериментов на человеке и животных В настоящее время четко определены новые подходы и требования к биомедицинским исследованиям...

ЛЕЧЕБНО-ПРОФИЛАКТИЧЕСКОЙ ПОМОЩИ НАСЕЛЕНИЮ В УСЛОВИЯХ ОМС 001. Основными путями развития поликлинической помощи взрослому населению в новых экономических условиях являются все...

МЕТОДИКА ИЗУЧЕНИЯ МОРФЕМНОГО СОСТАВА СЛОВА В НАЧАЛЬНЫХ КЛАССАХ В практике речевого общения широко известен следующий факт: как взрослые...

СИНТАКСИЧЕСКАЯ РАБОТА В СИСТЕМЕ РАЗВИТИЯ РЕЧИ УЧАЩИХСЯ В языке различаются уровни — уровень слова (лексический), уровень словосочетания и предложения (синтаксический) и уровень Словосочетание в этом смысле может рассматриваться как переходное звено от лексического уровня к синтаксическому...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.013 сек.) русская версия | украинская версия