Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

ПЕРВОЕ ВЫСШЕЕ ТЕХНИЧЕСКОЕ УЧЕБНОЕ ЗАВЕДЕНИЕ РОССИИ. № Т. посещение аудиторных занятий (конспект/протокол) Баллы Подпись препода-вателя Макс. Факт. 39





 

Т. посещение аудиторных занятий (конспект/протокол) Баллы Подпись препода-вателя
Макс. Факт.
39.   Лекция-3. Современные средства оценки качества образования 1+1    
40.   Семинар-8. Современные средства ОКО 1+1    
41.   Семинар-9. Педагогический тест как средство ОКО 1+1    
42.   Семинар-10. Алгоритм создания и экспертиза качества тестовых материалов 1+1    
43.   Семинар-11. Организационно-технологическое обеспечение процедур оценивания 1+1    
44.   Семинар-12. Документирование и проектирование процедур оценки 1+1    
45.   Семинар-13. Нормативно-организационная база ОКО в ОУ 1+1    
46.   Семинар-14. Проектирование СОКО в ОУ 1+1    
47. 6-10 Семинар-15. Практические аспекты ОКО 1+1    
Т. аудиторная работа студента Макс. Факт.  
48.   Семинар-8. Современные средства ОКО      
49.   Семинар-9. Педагогический тест как средство ОКО      
50.   Семинар-10. Алгоритм создания и экспертиза качества тестовых материалов      
51.   Семинар-11. Организационно-технологическое обеспечение процедур оценивания (5)    
52.   Семинар-12. Документирование и проектирование процедур оценки      
53.   Семинар-13. Нормативно-организационная база ОКО в ОУ      
54.   Семинар-14. Проектирование СОКО в ОУ      
55. 6-10 Семинар-15. Практические аспекты ОКО      
Т. внеаудиторная СРС Макс. Факт.  
56.   Подготовка к Семинару-8 (протокол СРС, лист СУГ)      
57.   Подготовка к Семинару-9 (протокол СРС, лист СУГ)      
58.   Подготовка к Семинару-10 (протокол СРС, лист СУГ)      
59.   Подготовка к Семинару-11 (протокол СРС, лист СУГ)      
60.   Технологическая карта для процедуры оценивания (проект)      
61.   Подготовка к Семинару-13 (протокол СРС, лист СУГ)      
62.   Работа по Теме-10 (конспект)      
63.   Проектирование компонента СОКО в ОУ (по согласованию) (проект)      
64. 6-10 Подготовка к МКР-2. Самоанализ работы по модулю (протокол СРС, отчёт по портфолио)      
65.   Индивидуальное задание: ____________________________________ ___________________________________________________________   (10)    
Т. отработки Макс. Факт.  
66.   Лекция-3. Современные средства оценки качества образования (2)    
67.   Семинар-8. Современные средства ОКО (7)    
68.   Семинар-9. Педагогический тест как средство ОКО (7)    
69.   Семинар-10. Алгоритм создания и экспертиза качества тестовых материалов (7)    
70.   Семинар-11. Организационно-технологическое обеспечение процедур оценивания (7)    
71.   Семинар-12. Документирование и проектирование процедур оценки (7)    
72.   Семинар-13. Нормативно-организационная база ОКО в ОУ (7)    
73.   Семинар-14. Проектирование СОКО в ОУ (7)    
74. 6-10 Семинар-15. Практические аспекты ОКО (17)    
    Всего:      

 

 

ПЕРВОЕ ВЫСШЕЕ ТЕХНИЧЕСКОЕ УЧЕБНОЕ ЗАВЕДЕНИЕ РОССИИ







Дата добавления: 2015-06-15; просмотров: 308. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...


Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...


Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...


Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Классификация и основные элементы конструкций теплового оборудования Многообразие способов тепловой обработки продуктов предопределяет широкую номенклатуру тепловых аппаратов...

Именные части речи, их общие и отличительные признаки Именные части речи в русском языке — это имя существительное, имя прилагательное, имя числительное, местоимение...

Интуитивное мышление Мышление — это пси­хический процесс, обеспечивающий познание сущности предме­тов и явлений и самого субъекта...

Понятие метода в психологии. Классификация методов психологии и их характеристика Метод – это путь, способ познания, посредством которого познается предмет науки (С...

ЛЕКАРСТВЕННЫЕ ФОРМЫ ДЛЯ ИНЪЕКЦИЙ К лекарственным формам для инъекций относятся водные, спиртовые и масляные растворы, суспензии, эмульсии, ново­галеновые препараты, жидкие органопрепараты и жидкие экс­тракты, а также порошки и таблетки для имплантации...

Тема 5. Организационная структура управления гостиницей 1. Виды организационно – управленческих структур. 2. Организационно – управленческая структура современного ТГК...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.008 сек.) русская версия | украинская версия