Информация о победителях заключительного этапа Всероссийской олимпиады школьников в 2010-2011 учебном году

Информация о победителях заключительного этапа Всероссийской олимпиады школьников в 2010-2011 учебном году

Предмет	Фамилия, имя	Заключи-тельный этап	Класс	МОУ
Биология	Истомин Иван	Победитель		СОШ № 146
Информатика	Гордеев Алексей	Победитель		СОШ № 9
История	Аликин Павел	Победитель		Гимназия № 17
Литература	Гладышева Александра	Победитель		СОШ № 22
Ибрагимова Карина	Победитель		СОШ № 7
Право	Зотеева Анна	Победитель		Лицей № 2
Обществознание	Блюмина Анна	Победитель		Гимназия № 8
Русский язык	Аликин Павел	Победитель		Гимназия № 17
Шучалова Юлия	Победитель		Гимназия № 4
Экономика	Казанцев Дмитрий	Победитель		Гимназия № 17

Ответьте на следующие вопросы:

1) Какая школа подготовила наибольше число победителей олимпиад?

2) В какой области знаний учащиеся имеют бóльшее число наград? Почему?

3) Учащихся каких классов больше среди победителей.

<== предыдущая лекция	\|	следующая лекция ==>
Ситуация на рынке труда Рязанской области и итоги работы службы занятости населения региона в I полугодии 2012 года	\|	Словарь педагогических терминов и понятий

Дата добавления: 2015-06-15; просмотров: 426. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Метод архитекторов Этот метод является наиболее часто используемым и может применяться в трех модификациях: способ с двумя точками схода, способ с одной точкой схода, способ вертикальной плоскости и опущенного плана...

Примеры задач для самостоятельного решения. 1.Спрос и предложение на обеды в студенческой столовой описываются уравнениями: QD = 2400 – 100P; QS = 1000 + 250P 1.Спрос и предложение на обеды в студенческой столовой описываются уравнениями: QD = 2400 – 100P; QS = 1000 + 250P...

Дизартрии у детей Выделение клинических форм дизартрии у детей является в большой степени условным, так как у них крайне редко бывают локальные поражения мозга, с которыми связаны четко определенные синдромы двигательных нарушений...

ТЕОРИЯ ЗАЩИТНЫХ МЕХАНИЗМОВ ЛИЧНОСТИ В современной психологической литературе встречаются различные термины, касающиеся феноменов защиты...

Этические проблемы проведения экспериментов на человеке и животных В настоящее время четко определены новые подходы и требования к биомедицинским исследованиям...

Классификация потерь населения в очагах поражения в военное время Ядерное, химическое и бактериологическое (биологическое) оружие является оружием массового поражения...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия