Введение. 1. Гармаш, А.В. Введение в спектроскопические методы анализа.Оптические методы анализа

 

1.	Гармаш, А.В. Введение в спектроскопические методы анализа.Оптические методы анализа. - Москва, 1995.
2.	Якунина, И.В. Методы и приборы контроля окружающей среды. Экологический мониторинг./ И.В. Якунина, Н.С. Попов - Тамбов: ТГТУ, 2009.
3.	Сотникова, Е.В. Аналитические методы экологического мониторинга./Е.В. Сотникова, Н.Ю. Калпина, Е.В. Ряховская, Б.В. Смирин - Москва: МГТУ "Мами", 2011.
4.	Саксонов, М.Н. Экологический мониторинг нефтегазовой отрасли. Физико-химические и биологические методы./М.Н. Саксонов, А.Д. Абалаков, Л.В. Данько, О.А. Бархатова, А.Э. Балаян, Д.И. Стом - Иркутск: Иркутский государственный университет, 2005.
5.	Фёдорова, Э.И. Инструментальные методы анализа органических соединений[Электронный ресурс]: учебное пособие: самост. учеб. электрон. изд. / Э. И. Фёдорова; Сыкт. лесн. ин-т. – Электрон. дан. – Сыктывкар: СЛИ, 2013. – Режим доступа: http://lib.sfi.komi.com.

 

 

 

 

Курганский государственный университет

Кафедра «Организация работы с молодежью»

Методические рекомендации к выполнению контрольной работы

по курсу «Русский язык и культура речи»

Курган

2012

Кафедра «Организация работы с молодежью»

Дисциплина «Русский язык и культура речи»

Составитель к.ф.н. Хомутникова Е. А.

Утверждены на заседании кафедры «» 20 г.

Введение

 

Изучение курса «Русский язык и культура речи» повышает уровень речевой культуры и формирует практические навыки владения русским литературным языком в разных сферах его функционирования, в его письменной и устной разновидностях.

Цельдисциплины – систематизация и закрепление навыков владения языковыми и стилистическими нормами литературного языка.

Основные задачи курса:

- познакомить студентов с орфографическими, пунктуационными, орфоэпическими, акцентологическими, лексическими, морфологическими, синтаксическими нормами литературного языка;

- научить студентов практическим приемам создания связных текстов в соответствии с ситуацией общения и коммуникативными задачами.

Контрольная работа закрепит основные знания по дисциплине. При составлении методических рекомендаций к контрольной работе были использованы упражнения из следующих учебных пособий:

1. Голуб И.Б. Русский язык и культура речи / И.Б. Голуб. - М.: Логос, 2003. - 432 с.

2. Практикум по русскому языку и культуре речи (нормы современного русского литературного языка) / И.Г.Проскурякова, В.В.Кудряшова и др. - СПб.: Изд-во СПб ГПУ, 2003. - 198 с.

3. Розенталь Д.Э. Практическая стилистика русского языка / Д.Э. Розенталь. - М.: ОНИКС 21 век, Мир и образование, 2001. - 381 с.

4. Русский язык и культура речи: Учеб. для вузов / А.И. Дунаев, М.Я. Дымарский, А.Ю. Кожевников и др.; Под ред. В.Д. Черняк. - М.: Высш. шк.; СПб.: Изд-во РГПУ им А.И. Герцена, 2004. - 509 с.