Февраля 2011 года
В рамках жизненного цикла промышленных изделий САПР решает задачи автоматизации работ на стадиях проектирования и подготовки производства. Основная цель создания САПР — повышение эффективности труда инженеров, включая: ● сокращения трудоёмкости проектирования и планирования; ● сокращения сроков проектирования; ● сокращения себестоимости проектирования и изготовления, уменьшение затрат на эксплуатацию; ● повышения качества и технико-экономического уровня результатов проектирования; ● сокращения затрат на натурное моделирование и испытания.
Достижение этих целей обеспечивается путем: ● автоматизации оформления документации; ● информационной поддержки и автоматизации процесса принятия решений; ● использования технологий параллельного проектирования; ● унификации проектных решений и процессов проектирования; ● повторного использования проектных решений, данных и наработок; ● стратегического проектирования; ● замены натурных испытаний и макетирования математическим моделированием; ● повышения качества управления проектированием; ● применения методов вариантного проектирования и оптимизации. Введение в курс. Первая лекция на 3 курсе февраля 2011 года Предмет архитектуры – формирование материально-пространственного окружения человека, образующего каркас его жизнедеятельности, поведения, отношений с другими людьми. (1) Нас интересует именно неразрывность социально-экологического подхода, дающего импульс для архитектурного проектирования, а не по отдельности такие науки как «социология» и «экология». Что такое «социально-экологическая интерпретация городской среды» как основа архитектурного проектирования, почему именно в середине 20 века ученые, социологи, экологи, градостроители, архитекторы так стали обозначать парадигму отношения к формированию материально-пространственного окружения человека? Когда возникли, сформировались не только сами науки «социология» и «экология», но и их специализированные направления, оказывающие влияние на профессиональную деятельность архитекторов и почему?
В вводной лекции будет сделана попытка поговорить о соотношении общественных ценностей, соотношении «первой» и «второй» природы, о этапах развития общества и культуры в целом, и являющейся частью этих процессов архитектуре для того, чтобы определиться с целями и задачами курса. Вводная часть курса позволит ознакомиться с целями и задачами изучения курса, основополагающими категориями и понятиями: · Основные понятия в сфере философии, культуры, соотношения социальных условий и архитектуры; · Содержание и методики прикладных социологических исследований, возникших по мере развития общества, таких как статистика, демография, социология города; · Влияние на градостроительство и архитектуру науки, экономики, права, и ряд др. разделов культуры; · Понятие «парадигмы» как в социологии, так и в других отраслях науки, культуры, архитектуры. · Основные социальные группы, определяющие градостроительную и архитектурную деятельность, участники градостроительной деятельности;
|