Муниципальный этап Конкурса

оценки контрольных уроков, проведенных в _____________ № ____

г. Волгограда (г. Волжского) студентом ______ курса_____ группы

 

(фамилия, имя, отчество)

в период с _________________ по _________________ 20 __ г.

 

№	Содержание	Класс
1.	Подготовленность к уроку
	1) Своевременная подготовка мест занятий, оборудования, инвентаря
	2) Наличие конспекта, грамотность его составления, соответствие задач четвертному плану и возрасту занимающихся
	3) Правильный подбор средств и их соответствие поставленным задачам, достаточность дозировки, оригинальность проведения ОРУ (в движении, на месте, в кругу, с предметами, др. – подчеркнуть)
2.	Проведение частей урока
	4) Соответствие ОРУ предстоящей основной части урока
	5) Правильность и своевременность замечаний, методических указаний
	6) Соблюдение техники безопасности, наличие страховки, оказание помощи
	7) Соответствие средств основной части урока поставленным задачам и степень их решения
	8) Достаточность объема и интенсивности нагрузки, эмоциональность проведения урока
	9) Рациональность распределения времени по частям урока и видам упражнений
	10) Организация и эффективность развития физических качеств (подбор средств и методов)
	11) Использование упражнений на расслабление и восстановление, применение нестандартных методов
	12) Подведение итогов, выставление оценок, контроль выполнения домашнего задания
3.	Сумма баллов
4.	Оценки за проведение уроков

Особое внимание обратить:

- на степень решения поставленных задач;

- общую и моторную плотность урока;

- объем и интенсивность нагрузки;

- знание учебного материала и умение его преподнести;

- эмоциональность урока, педагогический такт.

Все пункты оцениваются по 5-ти балльной шкале, затем суммируются и по набранной сумме баллов выставляются оценки за каждый контрольный урок: 55 – 60 баллов – «отлично»; 43 – 54 балла – «хорошо»; 36 – 42 балла – «удовлетворительно»; менее 36 баллов – «неудовлетворительно». Протокол подписывается учителем физической культуры и методистом.

 

Общие положения

1.1. Конкурс «Педагогический дебют - 2015» (далее – Конкурс) проводится в целях создания условий для развития творческого потенциала и самореализации молодых учителей, формирования их гражданской позиции, а также активного профессионального отношения к совершенствованию системы образования.

1.2. Конкурс проводится в 2 этапа: муниципальный (районный/городской) и региональный (краевой).

1.3. В Конкурсе принимают участие учителя общеобразовательных организаций, педагогический стаж которых по состоянию на 1 января 2015 года не превышает трех лет.

1.4. Учредителями Конкурса являются:

Главное управление образования и молодежной политики Алтайского края;

Алтайская краевая организация Профсоюза работников народного образования и науки РФ;

Алтайская краевая общественная организация Клуб «Учитель года Алтая»;

Краевое образовательное учреждение дополнительного образования «Алтайский краевой институт повышения квалификации работников образования»;

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Алтайская государственная педагогическая академия»;

Ассоциация молодых педагогов Алтайского края.

1.5. Общее руководство организацией и проведением Конкурса на всех его этапах осуществляет Организационный комитет конкурса «Учитель года Алтая».

 

Муниципальный этап Конкурса

2.1. Муниципальный этап Конкурса проводится в октябре-ноябре 2014 года. Не позднее 1 декабря 2014 года.

2.2. Подготовку и проведение Конкурса осуществляет организационный комитет (далее - Оргкомитет). Состав Оргкомитета утверждается приказом муниципального органа, осуществляющего управление в сфере образования.

2.3. Порядок проведения муниципального этапа Конкурса определяется Положением, утвержденным приказом муниципального органа, осуществляющего управление в сфере образования, разработанным на основе краевого.

2.4. Официальное подведение итогов муниципального этапа, объявление и награждение его победителей (дипломантов и др.) утверждается приказом муниципального органа, осуществляющего управление в сфере образования, на основании решения (итогового протокола заседания) жюри.

2.5. Победитель муниципального этапа направляется для участия в региональном этапе Конкурса.

2.6. Материалы победителя муниципального этапа для участия в региональном этапе Конкурса должны пройти предварительную экспертизу жюри муниципального конкурса. Материалы, представленные на Конкурс, не рецензируются и не возвращаются.