IV. Порядок организации и проведения конкурса

1. Сущность, концепции и виды власти.

2. Теория разделения властей.

3. Легитимность и легальность власти: соотношение понятий.

4. Теории происхождения и признаки государства.

5. Форма государства, основные характеристики.

6. Политическая партия. Партийная система, основные разновидности.

7. Избирательная система, основные разновидности.

УТВЕРЖДАЮ

Начальник Управления образования

________________ С.Г.Попа

«___»_______________2013г.

ПОЛОЖЕНИЕ

О городском конкурсе профессионального мастерства

«ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ШКАТУЛКА»

I.Общие положения

1.1Настоящее Положение регламентирует порядок проведения конкурса профессионального мастерства «Педагогическая шкатулка» (далее конкурс).

1.2. Организатором Конкурса является Муниципальное бюджетное образовательное учреждение для детей, нуждающихся в психолого-педагогической и медико-социальной помощи ''Центр диагностики и консультирования '', директор, педагог-психолог высшей квалификационной категории Чевлытко Наталья Васильевна и городское профессиональное объединение учителей - логопедов и дефектологов муниципальных дошкольных образовательных учреждений г Северодвинска (руководитель Силина О.К.).

1.3. Конкурс на лучшее учебно-игровое пособие для развития и коррекции речи дошкольников «Педагогическая шкатулка» проводится в соответствии с планом работы Городского профессионального объединения учителей - логопедов и дефектологов ДОУ г. Северодвинска и приурочен к профессиональному празднику «Дню логопеда».

II. Цели и задачи конкурса

2.1. Цели:Выявление и распространение лучшего педагогического опыта учителей – логопедов и дефектологов дошкольных образовательных учреждений.

Задачи

- Активизировать творческий потенциал учителей-логопедов и дефектологов в дошкольных образовательных учреждениях по созданию новых интересных пособий для коррекции речи;

- Способствовать выявлению и представлению лучшего опыта работы в данном направлении;

- Создавать информационный банк оригинальных наглядных пособий по коррекционно- речевой работе в дошкольных образовательных учреждениях;

- Повысить престиж профессии учителя – логопеда, дефектолога дошкольного учреждения.

III. Участники конкурса

3.1. К участию в конкурсе приглашаются все учителя – логопеды и дефектологи дошкольных образовательных учреждений (стаж педагогической работы, возраст, квалификационная категория участников не ограничивается).

3.2.Каждый участник представляет на конкурс 1 пособие.

IV. Порядок организации и проведения конкурса

4.1.Подготовку и проведение конкурса осуществляет оргкомитет, который утверждается руководителем МБОУ «Центр диагностики и консультирования».

4.2. В оргкомитет входят специалисты ДОУ из всех территориальных округов г.Северодвинска.

4.3.Оргкомитет обеспечивает информационное и организационно – методическое сопровождение конкурса, организует регистрацию конкурсных материалов.

4.4.Оргкомитет утверждает состав жюри.