Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

РАБОЧАЯ УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА. 1. "Конституция Российской Федерации" (принята всенародным голосованием 12.12.1993)





 

1. "Конституция Российской Федерации" (принята всенародным голосованием 12.12.1993)

2. "Земельный кодекс Российской Федерации" от 25.10.2001 № 136-ФЗ

3. "Лесной кодекс Российской Федерации" от 04.12.2006 № 200-ФЗ

4. "Лесной кодекс Российской Федерации" от 29.01.1997 № 22-ФЗ

5. Водный кодекс Российской Федерации" от 03.06.2006 № 74-ФЗ

6. ФЗ от 23.11.1995 № 174-ФЗ "Об экологической экспертизе"

7. ФЗ от 04.12.2006 № 201-ФЗ (ред. От 13.05.2008) "О введении в действие лесного кодекса Российской Федерации"

8. ФЗ от 30.11.1995 № 187-ФЗ "О континентальном шельфе Российской Федерации"

9. Закон РФ от 21.02.1992 № 2395-1 "О недрах"

10. ФЗ от 20.12.2004 № 166-ФЗ "О рыболовстве и сохранении водных биологических ресурсов"

11. ФЗ от 24.04.1995 № 52-ФЗ "О животном мире"

12. ФЗ от 30.03.1999 № 52-ФЗ "О санитарно-эпидемиологическом благополучии населения"

13. ФЗ от 31.07.1998 № 155-ФЗ "О внутренних морских водах, территориальном море и прилежащей зоне Российской Федерации"

14. ФЗ от 24.06.1998 № 89-ФЗ "Об отходах производства и потребления"

15. ФЗ от 23.02.1995 № 26-ФЗ "О природных лечебных ресурсах, лечебно-оздоровительных местностях и курортах"

16. ФЗ от 01.05.1999 № 94-ФЗ "Об охране озера Байкал"

17. ФЗ от 21.12.1994 № 68-ФЗ "О защите населения и территорий от чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера"

18. ФЗ от 10.01.2002 № 7-ФЗ "Об охране окружающей среды"

19. ФЗот 14.03.95 №33-ФЗ "Об особо охраняемых природных территориях"

20. ФЗ от 19.07.1997 № 109-ФЗ "О безопасном обращении с пестицидами и агрохимикатами"

21. ФЗ от 03.06.2006 № 73-ФЗ "О введении в действие Водного кодекса Российской Федерации"

22. ФЗ от 04.05.1999 № 96-ФЗ "Об охране атмосферного воздуха"

23. ФЗ от 09.01.1996 № 3-ФЗ "О радиационной безопасности населения"

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС ДИСЦИПЛИНЫ

«ЭКОЛОГИЧЕСКОЕ ПРАВО»

(для студентов, обучающихся по специальности «Юриспруденция»)

 

 

Составитель:

Доцент кафедры государственного права

Гумарова Р.Р.

 

 

Нефтекамск 2013


СОДЕРЖАНИЕ

 

  Рабочая учебная программа    
  1.1 Цель изучения дисциплины  
  1.2 1.3 Место дисциплины в профессиональной подготовке выпускника Требования к уровню освоения дисциплины «Экологическое право»  
  1.4 Структура и содержание дисциплины «Экологическое право»  
    1.4.1. Содержание курса «Экологическое право»  
  1.5. Учебно-методическое обеспечение по дисциплине «Экологическое право»  
    1.5.1. Планы семинарских занятий по дисциплине  
    1.5.2. Задания для самостоятельной работы  
    1.5.3.Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины «Экологическое право»  
    1.5.4. Материально-техническое обеспечение дисциплины «Экологическое право»  
  Методические указания для студентов  
  Методические рекомендации преподавателю  
  Материалы, устанавливающие содержание и порядок проведения текущих и промежуточных аттестаций  
  4.1 Перечень экзаменационных вопросов  
  4.2. Технологическая карта  
  4.3. Оценочные средства для текущего контроля  
  Приложение (рабочая программа)  

 

 


РАБОЧАЯ УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА







Дата добавления: 2015-06-16; просмотров: 373. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...


Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...


Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...


Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

Ганглиоблокаторы. Классификация. Механизм действия. Фармакодинамика. Применение.Побочные эфффекты Никотинчувствительные холинорецепторы (н-холинорецепторы) в основном локализованы на постсинаптических мембранах в синапсах скелетной мускулатуры...

Шов первичный, первично отсроченный, вторичный (показания) В зависимости от времени и условий наложения выделяют швы: 1) первичные...

Предпосылки, условия и движущие силы психического развития Предпосылки –это факторы. Факторы психического развития –это ведущие детерминанты развития чел. К ним относят: среду...

Общая и профессиональная культура педагога: сущность, специфика, взаимосвязь Педагогическая культура- часть общечеловеческих культуры, в которой запечатлил духовные и материальные ценности образования и воспитания, осуществляя образовательно-воспитательный процесс...

Устройство рабочих органов мясорубки Независимо от марки мясорубки и её технических характеристик, все они имеют принципиально одинаковые устройства...

Ведение учета результатов боевой подготовки в роте и во взводе Содержание журнала учета боевой подготовки во взводе. Учет результатов боевой подготовки - есть отражение количественных и качественных показателей выполнения планов подготовки соединений...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.013 сек.) русская версия | украинская версия