Выбор темы дипломного проекта

2.3.1. Тема дипломного проекта должна выбираться студентами с уче­том их профессиональных интересов и опыта практической работы.

Основными требованиями при выборе темы являются: акту­альность, непосредственная связь темы выпускной работы с по­лучаемой студентом специальностью, достаточная обеспеченность темы необходимой литературой и возможность использования фактического материала и опыта практической работы.

2.3.2. Студенты могут сами (по согласованию с руководи­телем проекта) предложить темы дипломного проекта, если они в большей степени соответствуют специфике их работы.

2.3.3. Закрепление за студентами тем выпускных работ (с указанием руководителей и срока выполнения) оформляется приказом директора образовательного учреждения.

2.3.4. По утвержденным темам руководители дипломного проектирования разрабатывают индивидуальные задания для каждого студента-дипломника.

Объем задания должен соответствовать времени, отводимому на дипломное проектирование.

 

 

2.3.5. Задания на дипломное проектирование рассматриваются цикловыми (предметными) комиссиями, подписываются руководителем дипломного проектирования и утверждаются заместителем директора по УПР и М или по его поручению заведующим отделением.

Задания на дипломный проект выдаются студентам не позднее, чем за две недели до начала производственной (преддипломной) практики.

2.3.6. Руководитель дипломного проекта осуществляет следующие функции:

- контроль над правильностью составления задания на диплом­ный проект;

- оказание помощи студенту при разработке плана работы, уста­новление календарных сроков выполнения отдельных частей дип­ломного проекта;

- научно-методическое руководство работой студента (проверя­ет правильность используемых способов, методов исследования, рекомендует рассмотреть те или иные аспекты деятельности исследуемого объекта с целью более глубо­кого изучения действующих факторов, направляет студента на выявление «узких мест» и разработку конкретных мероприятий, новых методик, способов устранения негативных экономических явлений, проверяет достоверность, степень систематизации и обоб­щения изучаемых материалов и т.п.);

- систематический контроль за ходом работы;

- оказание помощи студенту в подборе литературы;

- проверка законченного дипломного проекта;

- подготовка студента к защите (проверка доклада, раздаточного материала, плакатов с точки зрения их значимо­сти и отражения сути дипломного проекта).

Содержание и структура дипломного проекта

 

2.4.1. Дипломный проект состоит из двух составных частей:

- пояснительной записки;

- графической части (чертежи, иллюстрации, графики и т.д.).

2.4.2. Общий объем пояснительной записки дипломного проекта (без аннотации, списка использованной литературы и приложений) – 50-70 страниц машинописного текста через полтора интервала, в том числе: введение – не более 3 страниц, заключение – 3-5 страниц, теоретическая часть – примерно 30%, аналитическая часть – примерно 45%, проект­ная – примерно 25 % основного текста.

 

Конкретный объем проекта может устанавливаться индивиду­ально научным руководителем в зависимости от тематики проекта, насыщенности материала аналитическими данными, выводами, предложениями.

2.4.3. Графическая часть выполняется в зависимости от специальности и темы дипломного проекта на 2-6 листах формата А1.

2.4.4. Материалы, включенные в пояснительную записку проекта, излагают­ся в следующей последовательности:

- титульный лист;

- содержание (оглавление);

- аннотация;

- введение;

- теоретическая, аналитическая и проектные части;

- заключение;

- список использованной литературы;

- приложение.

2.4.5. В теоретической части пояснительной записки дипломного проекта на основе изучения действующей системы законодательства, официальных докумен­тов, методических разработок и специальной литературы необ­ходимо раскрыть теоретические положения по исследуемой про­блеме, дать обзор литературы по изучаемым вопросам. При от­сутствии в специальной литературе единой точки зрения по рассматриваемому вопросу нужно привести высказывания авторов, стоящих на различных позициях, дать ар­гументированную критическую оценку их суждениям и изложить собственное мнение.

2.4.6. В аналитической части записки на основе материалов конкрет­ного предприятия необходимо дать анализ фактического состояния иссле­дуемой проблемы. В зависимости от темы дипломного проекта в ана­литической части можно кратко охарактеризовать это предприя­тие, его продукцию, численность и состав работающих, другие технико-экономические показатели работы (организационно-правовую форму предприятия, энергетические показатели, структуру энергохозяйства и т.п.).

Большое внимание следует уделить выявлению и описанию передового опыта по изучаемым вопросам, условиям его реализа­ции и распространения.

Выводы по материалам анализа должны быть обоснованы и конкретны. Они служат исходной базой для разработки проектной части дипломного проекта.

 

 

2.4.7. Проектная часть наиболее значима в дипломном проекте, ее де­тальной проработке должно быть уделено особое внимание. Ос­новное внимание в проектной части работы необходимо уделить разработке комплекса мероприятий по теме исследования, позволяющих после их реализации обеспечить определенный экономический эффект. При этом важно определить состав мероприятий, содержание, последовательность и сроки внедрения. Обязательно надлежит провести их экономическое обоснование путем сопоставления разработанного варианта с фактическим положением дела.

2.4.8. Работа должна иметь целостный, законченный характер. Осо­бенно следует обратить внимание на проработку понятий, категорий, используемых в проекте. Каждый рассматриваемый закон должен быть сформулирован, формулы - объяснены.

Не следует механически использовать готовые тексты (такая работа называется компилятивной и оценивается неудовлетвори­тельно). Следует излагать текст самостоятельно. Если Вы излагаете мысль какого-то автора, укажите ее источник (например: как счи­тает К. Эклунд в книге «Эффективная экономика», далее следует ссылка на книгу с ее выходными данными и страницей, где встре­чается эта фраза) или оформите ее цитатой (дословно, в кавыч­ках, так же со ссылкой на источник). Все статистические данные должны сопровождаться ссылкой на их источник. Сравнивая по­зиции различных авторов, следует сделать аргументированные собственные выводы: почему то или иное утверждение кажется Вам более справедливым.

2.4.9. В зависимости от темы дипломного проекта и характера исследу­емого явления, объекта руководителю проекта разре­шается утвердить студенту не три раздела работы, а два, объеди­нить аналитическую и проектную части в один раздел - аналити­ческий. В данном случае преследуется цель более компактного раз­мещения аналитического материала дипломного проекта.