Студопедия — УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА КУРСА
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА КУРСА






«БОТАНИКА – МОРФОЛОГИЯ РАСТЕНИЙ»

Лекции – 16

Лабораторные – 32

Кредиты – 2

Модули – 2

Зачет

 

Мо- дуль №п\п Модули, названия содержательных модулей, содержания знаний и умений, которые обеспечиваются Лек-ции Лаб-ные Контроль
1. Морфология как наука о закономерности формирования растений в их онтогенезе и филогенезе. Морфология вегетативных органов. Воспроизведение и размножение растений.   Знать: Основные направления морфологической эволюции растений. Историческое развитие формы тела у растений. Первые наземные растения. Возникновение вегетативных органов в процессе эволюции. Теломная теория происхождения вегетативных органов растений. Полярность и симметрия у растений. Типы симметрии. Явления гетеробатмии и неотении. Гомологичные и аналогичные органы. Вегетативные и репродуктивные органы растений, их функциональная роль. Корень и побег як основные вегетативные органы, их функции и строение. Определение понятия побег. Функции и части побега. Общая морфология побега: узлы и междоузлия. Типы ветвления побегов. Типы побегов по направлению роста. Стебель и часть побега. Общая характеристика стебля. Определение и функции стебля. Развитие основных морфологических зон. Классификация почек по расположению, функциям и происхождению. Строение вегетативной почки: апекс, лиственные примордии, конус нарастания. Лист как часть побега. Определение и функции листка. Морфологическое расчленение пластинки листка: пластинку, черешок, прилистники, влагалище, раструб.     Опрос, тесты, контроль-ный гербарий, коллоквиум

 

  Жилкование листьев. Степень расчленения листовой пластинки: цельные, лопастные, рассеченные и раздельные листки. Форма края листовой пластинки. Простые и сложные листки. Типы листорасположения. Лиственные серии. Формации листков: низовые (катафилы), серединные, верховые или прицветные (гипсофилы). Разнолистность (гетерофилия) и анизофилия. Определение понятия метаморфоз. Причины возникновения метаморфоза у растений. Специализация и метаморфоз побегов: ствол и ветки деревьев, сочные стебли суккулентов, кочан, колючки, усики, филлокладий, кладодий, каудекс, наземные и подземные столоны, наземные и подземные клубни, корневище, лукавица, клубнелуковица. Видоизмененные листки: сочные листки суккулентов, чешуи, филлодий, усики, колючки, листки насекомоядных растений. Определение понятия корень. Функции и строение корня. Эволюционное возникновение корня. Зоны молодого корня. Типы корня: главные, боковые, дополнительные. Ветвление корня. Формирование корневых систем и их типы. Стержневая, мочковатая, первично-гоморизну, вторично-гоморизну, алорзну корневые системы. Специализация и метаморфоз корня: микориз, бактериориз, корнеплоды, корневые клубни, воздушные, втягивающие и ходульные корни, корни-присоски (гаустории), корни-прицепки.   Уметь: По природным и гербарным материалам у высшего растения на основании визуального наблюдения и микроскопии определить морфологический тип побега, почки, форму листорасположения, типы стебля, степень расчленения листовой пластинки, типы жилкования. На основании природного материала или наблюдения идентифицировать основные структурные элементы растений. В естественных условиях, учитывая систематическое положение, экологические и биоморфологические особенности объекта, по установленным методам проводить фиксацию материалов. В естественных условиях по установленным методам изготовлять гербарий высших растений. В условиях производственной деятельности складывать научные этикетки гербарных образцов. В полевых условия на основании морфологических признаков и используя специальную литературу, руководствуясь правилами Международного кодекса      

 

  ботанической номенклатуры, определить ботанические объекты, выявлять их морфологически важные диагностические признаки. В лабораторных условиях, используя методы микроскопии и технику препарирования ботанических объектов на основании анализа образца, составить морфологическое описание высшего растения, достаточный для их определения профессионалом.      
  Знать: Типы размножения растений, половое и неполовое. Вегетативное размножение. Природное и искусственное размножение. Размножение растений спорами. Типы спор и типы размножения. Половое размножение и половой процесс у растений. Типы полового процесса. Чередование поколений. Циклы развития водорослей, мхов, папоротников и голосеменных растений. Смены ядерных фаз в онтогенезе.   Уметь:По информации про способы размножения ботанического объекта (водоросли, высшего растения либо гриба) и тип редукционного разделения у него составить схему жизненного цикла данного представителя. По описанию онтогенеза ботанического объекта (водоросли, высшего растения либо гриба), используя алгоритм составления схемы жизненного цикла и расчет плоидности поколений и генеративных стадий, установить тип жизненного цикла представителя. По морфологическому описанию гаметофита высшего спорого растения, систематизированной информацией относительно разнообразия жизненных циклов, чередование поколений и морфологии вегетативных поколений представителей разных отделов, устанавливать систематическое положение растения на уровне отдела.     Опрос, тесты, контроль- ный гербарий, коллоквиум.  
2. Цветок, его происхождение, функции и строение. Плод, его функции, происхождение растения.   Знать: Теория происхождения цветка. Части цветка и характер их расположения. Околоцветник, его типы. Актиноморфные, зигоморфные и ассиметричные цветки. Типы цветков по расположению завязи. Формула и диаграмма цветка. Двуполые и однополые цветки. Однодомные, двудомные и многодомные растения. Общая характеристика андроцея. Строение тычинки и пестика. Микроспорангий. Образование микроспор (микроспорогенез).     Опрос, тесты, контр. гербарий, коллоквиум.  

 

  Прорастание микроспор, образование мужского гаметофита (пыльцевого зерна) и спермиев-микрогаметогенез. Общая характеристика гинецея. Строение плодолистиков. Типы гинецея и плацентации. Эволюция гинецея. Типы завязи. Семенные зачатки цветковых растений, их биологические преимущества перед семенными зачатками голосеменных. Строение и типы семенных зачатков. Развитие семенного зародыша и мегаспорогенез. Образование женского гаметофита (зародышевого мешка)-мегагаметогенез. Определение понятия соцветия. Биологическая роль соцветия. Соцветия как специализированная система побегов. Классификация соцветий. Моноподиальные (рацемозные, ботричные) и симподиальные (цимозные) соцветия. Простые, сложные, смешанные (тирсоидные) соцветия.   Уметь:По природному и гербарному материалом у высшего растения, используя технику препарирования растительных объектов, определить типы генеративных органов. На основании природного материала либо изображения репродуктивных органов голосеменного или покрытосеменного растения, руководствуясь установленной терминологией, идентифицировать основные структурные элементы репродуктивных органов объекта. На основании сравнительно-морфологического анализа в соответствии с взглядами на происхождение и эволюцию цветка, определить степень эволюционной продвинутости цветка у неопределенного представителя покрытосеменных. По природному материалу для покрытосеменных растений в генеративном состоянии, используя технику препарирования и микроскопию, составить формулу цветка. По природному материалу для покрытосеменных растений в генеративном состоянии, используя методику морфологического разбор, составить диаграмму цветка.      
  Знать:Типы опыления: самоопыление и перекрестное. Биологическую роль перекрестного опыления и самоопыления. Оплодотворение растения и развитие семян. Развитие пыльцевой трубки. Двойное оплодотворение и его биологическое значение. Формирование зародыша и эндоспермия. Типы эндосперма. Биологическое значение апомиксису.     Опрос, тесты, контр. гербарий, коллоквиум.  
  Происхождение семян и их биологическая роль. Строение и развитие семян двудольных и однодольных растений. Морфологические типы семян: с эндоспермием; с эндоспермием и периспермием; без эндоспермия и периспермия; без эндоспермия, но с периспермием. Определение понятия плод, его структура и происхождение. Морфологические причины разнообразия плодов: строение околоплодника, особенности распространения, способы раскрывания и распадения.. принципы классификации плодов. Апокарпные, синкарпные, паракарпные, лизокарпные плоды. Соплодие. Распространение плодов и семян. Типы распространения. Приспособление и распространение. Значение плодов и семян. Уметь: В условиях производственной деятельности, используя технику препарирования, установить тип плода данного растения по морфологическими, морфогенетическими и онтогенетическими классификациями. У семенного растения, используя технику препарирования растительных объектов, в лабораторных условиях определить тип семян.      

 

 







Дата добавления: 2015-03-11; просмотров: 902. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Гальванического элемента При контакте двух любых фаз на границе их раздела возникает двойной электрический слой (ДЭС), состоящий из равных по величине, но противоположных по знаку электрических зарядов...

Сущность, виды и функции маркетинга персонала Перснал-маркетинг является новым понятием. В мировой практике маркетинга и управления персоналом он выделился в отдельное направление лишь в начале 90-х гг.XX века...

Разработка товарной и ценовой стратегии фирмы на российском рынке хлебопродуктов В начале 1994 г. английская фирма МОНО совместно с бельгийской ПЮРАТОС приняла решение о начале совместного проекта на российском рынке. Эти фирмы ведут деятельность в сопредельных сферах производства хлебопродуктов. МОНО – крупнейший в Великобритании...

Ученые, внесшие большой вклад в развитие науки биологии Краткая история развития биологии. Чарльз Дарвин (1809 -1882)- основной труд « О происхождении видов путем естественного отбора или Сохранение благоприятствующих пород в борьбе за жизнь»...

Этапы трансляции и их характеристика Трансляция (от лат. translatio — перевод) — процесс синтеза белка из аминокислот на матрице информационной (матричной) РНК (иРНК...

Условия, необходимые для появления жизни История жизни и история Земли неотделимы друг от друга, так как именно в процессах развития нашей планеты как космического тела закладывались определенные физические и химические условия, необходимые для появления и развития жизни...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия